关于秋季学期工作计划汇编.docx

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1、 关于秋季学期工作计划汇编10篇一、指导思想： 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、学生现状分析： 五年（2）班共有75名学生，其中男生54人，女生21人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作

2、。许多行为习惯有待进一步培育。 三、实行的措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量

4、。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 四、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、对学生进展安全教育，增加安全意

5、识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 五、班级主题活动安排： 第一周 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周 1.组织好教师节主题班队会活动。 2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3.连续抓好常规教育，进展常规训练。 第三周 1.连续稳固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1.进展班级写字竞赛。 2.连续抓好常规教育。 第五周 1.庆“十一”，进展爱国主义教育。 2.进展班级口算竞赛。 第六周

6、1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1.连续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级朗读竞赛。 第八周 1.连续抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 第九周 1.进展计算题竞赛。 2.培育学生正确的选项是非观念。 第十周 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制和安全教育。 第十一周 1向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。 2.连续抓好常规教育。 3.期中考试。 第十二周 1.总结期中考试，吸取阅历教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1.向学生进展爱国主义教育。 2.预备节目，庆祝元旦。 第十四周 1.进展勤俭节省教育。

7、2.对学生进展爱惜公物教育。 第十五周 1.预备阅读竞赛，写字竞赛。 2.进展应用题竞赛。 第十六周 1.培育学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周 1.再次进展学习目的的教育。 2.评比班级文明学生。 第十八周 1.连续稳固上周活动内容。 2.进行班级庆元旦演出。 第十九周 1.制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件，预备评比。 其次十周 1.搞好各类评比，树立典范。 2.加强安全教育，做好放假前的预备工作。 秋季学期工作规划 篇2 第一周 1、全园教研会： （1） 学习幼儿园工作规划，依据规划制定班级工作规划。 （2） 核对各班幼儿名单

8、。 （3）“童心向祖国”活动介绍以及安排。 （4） 学习9月份课程实施包 （5） 关于月考核加减分制度以及集探录像活动安排。 （6） 发放9月份个探投放规划。 （7） 网站资料上传以及检查 2、班级工作内容 （1） 班级环境创设 （2） 接待新生入园，熟识班级环境。制作新生接送卡 3、稳定幼儿心情，有家长详细联系方式准时沟通幼儿状况。第一周以安全教育内容为主。 （4）周五班级幼儿名单与财务和办公室进展核对 （5）选定各教研组组长 （6）宣传“童心向祖国的”活动，上交家长报名的名单。舞蹈和红歌合唱团预备。 其次周 1、年级教研会： （1） 各年级组编排新的早操。 （2） 班级常规的争论，确定班级

9、一日活动流程。 （3） 班级主题环境的争论。 （4） 户外集体舞确定并开头实施。 （5） 年级组拼图竞赛。 2、班级工作内容 （1） 各年级组制定教研规划周五上交 （2） 新教师培训（业务培训、制度培训） （3） 各年级组幼儿试做新早操 （4） 班级拼图竞赛选拔 （5） 户外活动规划及测试内容的制定 第三周 1、全园教研会： （1） 区域材料投放检查。更换家园栏。 （2） 各年级展现新编早操 （3） 各类观看记录表的争论和共享 （4） 各班新学期家长会议的召开 （5） 教师上报绝活活动 2、班级工作内容 （1） 开展全面环境布置。 （2） 各班召开家长会。新班级选出家委会和伙委会各2名 （3）

10、 班级特色活动实施，以及特色照片征选 （4） 各班上交学期规划 （5）“童心向祖国”节目检查以及幼儿组，家长组拼图竞赛总决赛 第四周 1、年级教研会： （1） 家访公约制定 （2）“童心向祖国”的活动开展 （3） 集探优秀教案录像 2、班级工作内容 （1） 各班新生家访工作间续开展。 （2） 月底体能测查 （3） 完成9月份实施包集探优秀教案录像 （4） 家园栏网站资料更新 第五周 1、全园教研会： （1） 中秋节活动开展 （2） 全园环境检查 （3） 优质效劳工作共享 2、班级工作内容 （1） 年级组开展中秋节活动 （2） 新教师语言嬉戏考核 （3） 月底网站资料检查 第六周 1、年级教研会

11、： （1）10月份个探材料投放规划 （2）集探观摩活动以及录像 （3）早操评比 2、班级工作内容 （1） 各年级组安排新工作操作展现。 （2） 各年级早操活动评比 （3） 环境整改调整 第七周 1、全园教研会： （1）蒙氏文章阅读共享 （2）英语沟通活动（与玫瑰园） （3）班级常规检查 2、班级工作内容 （1）各班特色活动的抽查以及展现。 （2）半日活动观摩（常规第一次检查） （3）新教师语言嬉戏的考核 第八周 1、年级教研会： （1） 年级组工作展现 （2） 共享区域材料以及观看记录表 （3） 完成10月份体能测评 （4） 优质教育活动共享 2、班级工作内容 （1） 教育笔记征稿活动 （2）

12、 各班体能测评 （3） 加强英语口语练习 第九周 1、全园教研会： （1） 班级教学活动存在现象的争论。 （2） 年级组阅读蒙台梭利文章 （3） 11月份个探材料投放状况检查 2、班级工作内容 （1） 各班亲子活动间续开展 （2） 制作11月份个探材料以及投放 （3）总结班级常规检查状况 第十周 1、年级教研会： （1） 争论元旦亲子运动会活动方案 （2） 家长开放日活动开展 （3） 上报亲子运动会活动工程 2、班级工作内容 （1） 教职工活动 （2） 家委会、伙委会召开 （3） 每人2个亲子嬉戏工程 第十一周 1、全园教研会： （1） 各班反应表，家园联系册检查 （2） 集探活动录像 （3）

13、 家长学问讲座 2、班级工作内容 （1） 做新老教师的问卷调查 （2） 优秀教案评比 第十二周 1、年级教研会： （1） 家长开放日活动开展 （2） 运动会活动预备 2、班级工作内容 （1） 各班开放日间续进展 （2） 上报亲子运动会工程材料 第十三周 1、全园教研会： （1） 班级问题的争论及解决方案 （2） 12月份个探资料投放 （3） 集探活动录像 （4） 班级惯例共作共享 2、班级工作内容 （1） 月底教师考核 （2） 投放12月个探资料 第十四周 1、年级教研会： （1） 年级组共享教案书写，交接本记录，班会记录 （2） 年级组工作展现抽查 2、班级工作内容 （1） 按时上交规划，交

14、接本，班会记录 （2） 每位教师一份工作展现 第十五周 1、全园教研会： （1） 亲子运动会入场练习 （2） 年级组工程练习 （3） 家长开放日活动共享及创意争论 2、班级工作内容 （1） 各班练习运动工程，预备好器械。 （2） 各班总结开放日活动 第十六周 1、年级教研会： （1） 亲子运动会开展 （2） 各班体能测评抽查 2、班级工作内容 （1） 各班迎新年环境创设 （2） 完成体能测评，网站更新。 第十七周 1、全园教研会： （1） 共享优秀文章及讲座 （2） 学期期末测评 2、班级工作内容 （1） 各年级完成实施包 （2） 网站资料检查 第十八周 1、年级教研会： （1） 特色活动汇报

15、形式 （2） 网站资料检查 2、班级工作内容 （1） 班级资料整理 （2） 各班上传班级资料 第十九周 1、全园教研会： （1）各部门学期总结 （2）各部门学期考核 2、班级工作内容 （1） 上交新生家访记录 （2） 进展月考核。 （3） 放假前的预备工作 其次十周 1、年级教研会：各班总结 班务整理 2、班级工作内容 （1） 预定下学期学位 （2） 假期留园班统计。 （3） 教师考核 其次十周 1、全园教研会 （1） 上交资料的整理 （2） 发放幼儿期末测评 2、班级工作内容:留园班资料领取规划制定 秋季学期工作规划 篇3 一、工作思路 做好对外宣传工作，加强与校外有关新闻媒体的联系，严密围

16、绕幼儿园的中心工作，细心筹划，全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园进展的新思路、新举措、新成效。 二、详细内容 1、幼儿园网站治理 (1)、连续实行分管领导牵头、年龄组长详细负责的宣传负责人制度，做到月月有人治理，不落空挡。 (2)、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度，提高网站新闻的质量。 (3)、注意幼儿园重点活动的新闻报道，统筹安排，保证准时有效地进展宣传，避开内容重复。 2、加强对园外媒体宣传 (1)、充分利用当地电视台，对幼儿园的中心工作进展宣传报道。 (2)、对质量较高、有意义性的新闻报道准时报送其他相关网站，增加宣传的影响力与辐射力。 (3)、注意报纸、刊物新闻的输送

17、工作。实行预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻，提高社会对我园的关注度。 3、完善鼓励机制，充分调动宣传的积极性。 (1)、制定科学合理的新闻宣传嘉奖机制，包括精神嘉奖与物质嘉奖，并准时落实到位。 (2)、每月新闻由当月负责人统计，并于26日进展公示，以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。 4、注意教师队伍建立，树立良好形象，形成对外宣传窗口。 (1)、加强师德教育，形成良好口碑; (2)、提高效劳意识，增加家长满足度。 三、人员分工与职责 1、人员分工： 九月份： 组 长：金素芳 副组长：曹进军(本园)曹汉霞(早教) 熊 芳 组 员：小班组教师 十月份： 组 长：汪先霞 副组

18、长：王建玲 周华为 组 员：中班组教师 十一月份：组 长：叶 丽 副组长：梅琴花 张红柳 组 员：大班组教师 十二月份：组 长：汪晓妮 副组长：易琴莲 陈利娟工作规划 组 员：小小班组教师 网站维护、与园外媒体的联系及报纸新闻：张 健 2、详细职责： (1)组长负责本月新闻的督导。准时发觉有价值的新闻，并负责上传教育网站。 (2)第一副组长负责新闻工作的人员安排、每月新闻状况统计，并准时公示。 (3)其次副组长负责详细新闻的制作工作。 (4)组员帮助副组长完成新闻制作工作。 秋季学期工作规划 篇4 转瞬间一个暑假就快过去了，作为高三的班主任，这是我第一次带高三的班级，心里很有压力，不过年级组领

19、导还是劝慰我们，给我们减压，秋季的新学期就要来到，我也要好好的就这一学期做好规划。 一、营造高考气氛 明年六月就要高考了，在高二完毕的时候，校长也是对要进入高三的同学讲了要做的预备，同时也是催促学生们做好迎接高三复习的预备，在暑假里抓紧复习，以最好的状态来迎接高三的学习。在这一学期，要开展各种与高考有关的主题班会，让同学们知道时间的紧迫感，并且就高考的重要性让他们知道这次考试的重量有多重，同时也是要让学生们做好学习的规划，在教室里面贴高考的励志语录，挂高考的倒计时，每天可以安排同学们一起喊口号，激发学习动力。同时也是在各大小考试中让同学们了解现在的学习进度，鼓舞同学们，增加对高考的信念。 二、

20、管好学生心理状态 高三的学习是特别紧迫和压力比拟大的，学生们之前也没有经受过这种环境，就算是中考，压力也是没有这么的大，所以在心里状态的治理方面我要做好，多和学生们沟通，了解他们的学习状态，适当的安排体育活动，以及一些减压的方式，让他们得到压力的释放，而不是始终压在心底，这样简单造成压力过大，反而更加的复习不好，或者寻常成绩不错，但是一到考试就发挥失常。一些心情不对，或者在测试考试中没考好或者退步很大的学生要准时的和他们沟通，了解缘由，同时也要让他们放下压力，不要始终紧绷着自己，这样也是对学习不好。要引导他们正确的面对高考的压力，不能因成绩不好而自暴自弃，也不能因成绩好而放松对自己的要求。 三

21、、和任课教师协作好 高三的复习是有许多门课程，而且三年的学问一起复习，每次的测试和月考都是需要和任课教师协作了解学生的学习状况，一些偏科严峻的学生更是要了解清晰问题的所在，才能更好的帮忙他们解决问题。在自主复习的自习课上更是要合理安排好各个科目的复习时间。和任课教师多沟通多了解目前的复习进度，了解学生课内课外的各种问题，尽快解决好。 四、加强和家长的沟通 高考的压力不但来自于学校的学习气氛和同学们的相互竞争，以及教师赐予的期望，同时家庭因素也是影响的一个。有些学生会感觉自己背负着一个家庭的重担而在学习和面对高考，或者有些学生的家里始终给孩子施压，反复强调高考的重要性，但过犹不及，而今学生的心理

22、承受力量并不像我们大人那么强，虽然局部学生已经成年，但是没有社会经受，始终处在学校的学习环境中，压力过大很简单崩溃。作为班主任教师，更是要和家长多沟通，了解学生的状况，在家里要仔细复习，但同时家长也不要给孩子太大的压力，多给孩子一些空间，让他们能更专注于学习。 第一次担当高三年级的班主任，许多方面都是需要向做过高三班主任的教师多学习，和他们都请教，了解带高三的一些方式和方法，遇到问题的时候也是准时的询问，高三年级虽然学生们更多的注意在学习上，纪律方面的问题不大，但是高三也不是那么好带的年级，压力同样很大，作为新人，在日后的工作中我会依据详细的状况修改规划，仔细做好工作，带着高三x班的学生做好迎

23、接高考的预备。 秋季学期工作规划 篇5 一、指导思想 仔细总结上学期德育工作的阅历与缺乏，以学校国家级课题讨论为载体，以 “融”文化为核心内容，以培育学生“学会生活，学会做人”为工作目标，通过优化班主任治理模式，以提升班主任班级治理水平，提高德育工作实效。通过强化学生行为标准养成教育，以培育学生良好行为、心理品质，为学生安康成长做奉献。 二、德育工作目标 1、紧扣学校“融”文化思路确立学校申报区德育特色品牌的主题，从校本课程、系列活动、社团活动等多方面积极预备材料。 2、与学校各部门通力合作，举办好雕庄中学首届科技节。 3、抓好学生良好行为标准的培育，重塑我校学生文明行为的优良传统。 4、以区

24、“我爱我班”班级文化建立工作为动身点，做好班集体建立工作，狠抓各班班风、学风的落实状况，使班风、学风真正为班级效劳，真正能起到引导、标准学生的作用。 三、工作重点 (一)加强班主任队伍建立，力争打造一支高素养、强力量的德育队伍 1、重视理论学习，组织班主任学习天宁区教育文体局下发的关于进一步推动中小学班主任队伍建立的实施意见为主的有关文件与法律法规，进一步明确班主任工作的职责与任务，提高班主任专业素养，增加班主任遵纪守法、依法施教的自觉性，提高科学育人的水平。 2、结合班主任例会，组织班主任积极参与各类形式的培训活动，如读书活动、案例分析、阅历沟通、校本研修等，引导全部班主任在学习状态下工作，

25、在讨论状态下提高，夯实我校班主任队伍建立根底。 3、不断完善学生评价班主任工作细则与班主任工作量化考核制度，开展校优秀班主任评比活动，激发班主任工作热忱。 4、强调班主任工作的责任与奉献意识，按时到岗、下岗，不定时巡察班级，检查课间学生行为、卫生习惯等，准时了解班级动态，处理好班级的日常工作;强调班主任工作的大局意识和协同意识，积极协作任课教师，参加各科的教学治理。 5、落实班主任常规工作，如班会课、“后进生”转化、家访等。上好每周班会课，做到有规划、有教案、有实效。每学期细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录;有的放矢地建立“后进生”的分类档案，有针对性地实行准时有

26、效措施，跟踪教育，进展帮教工作，削减违纪现象。仔细做好各种形式的家访工作，积极争取家长对学校工作的支持协作。每学期班主任要完成班级学生50%的家访工作，并准时记录反思。本学期每位班主任必需撰写家访故事。仔细填写好班主任工作手册，留意教育工作资料的积存和阅历总结。指导班委会和团队工作，通过组织学生参与各类活动，增加班级学生的规章意识，责任意识和集体荣誉感。做好学生的综合素养评价工作，指导学生仔细记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩意见。 6、加强控辍保学工作，加强对易辍生、学困生、贫困生的教育、帮忙工作，做到让学生“进得来、留得住、学得好”，力争做到百分之百无流生。 7、深入进展

27、德育科研探究，本学期要抓住国家级课题中的关键词与学校“融”文化的核心理念，把学校特色、国家级课题、学生标准三者有机整合，开展切实有效的德育科研探究，从建立校本课程、开展各类主题活动等积极为争创区德育品牌工程做预备。 (二)结合各年级德育目标，有重点、有规划、有措施地加强学生队伍建立，力争培育一批讲文明、懂感恩、守诚信、知负责的现代小公民。 1、紧抓学生行为标准教育不放松。开学之初，要求各班组织学生对中学生守则、中学生日常行为标准以及我校行为常规教育内容进展再学习;通过开展雕庄中学“开学十日竞赛”活动，力争更好更快标准学生行为，正常班级治理。详细做好以下几方面工作：(1)从小事做起，从坐、立、行

28、抓起，要抓住行为养成教育的突破口，一抓究竟;(2)要深入学生，了解学生，使养成教育具有针对性;(3)要充分发挥学生骨干的带头作用，尝试学生自主治理模式。 2、加强催促检查评比。 “校文明创导小组”检查与行政值班双管齐下，加强班集体建立，坚持“卫生流淌红旗”、“月文明班级”以及“校文明班级”等的评比考核活动，在竞争环境中实行动态治理，以促进学生文明行为习惯的养成。 (三)整合德育资源，扎实开展德育主题教育活动，寓教育于活动中 1、发挥好每周一升旗仪式的德育教育功能。细心安排“国旗下讲话”，力 求系统化、标准化，要结合纪念日和学校的德育活动、每周常规等组织稿件，利用升旗仪式给学生进展德育洗礼，催促

29、各班德育工作的有效绽开。本学期连续参加“融”文化教育“走近常州”系列讲话。 2、制定月教育主题，以生命教育、美德教育、法制纪律教育、安全教育、环保教育、感恩责任教育、心理安康教育等重点，细心设计开展一些有影响、有实效的德育活动。 3、本学期要仔细组织好科技节和学校美德少年评比活动，以丰富学生课余生活，培育学生团结友爱、互帮互助、艰难奋斗的良好品质，帮忙学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，使学生体验到成长的欢乐。 4、进一步做好道德讲堂建立和未成年人思想道德建立。一方面要抓好学科德育渗透工作，与政治、地理、历史、语文等人文学科相结合，开展交通安全、青春期心理等生命教育活动，将社会主义核心价

30、值体系融入教育、渗透到学生日常学习和生活中。其次，充分利用德育基地(敬老院)，深化对学生的“三心”(孝心、爱心、关怀)教育，不断提高我校道德讲堂活动的教育性、实效性。 5、充分发挥少先队、团支部作用。吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增加他们工作责任感，使他们成为学校治理的得力助手。 (四)进一步推动“我爱我班”班级文化建立，“融合”校园文化建立，营造和谐育人环境 1、仔细布置校园环境。充分利用可利用的空间，细心设计，突出人文主题，彰显“和合”文化，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个“时时受教育，到处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展学问，开阔

31、眼界，启迪才智，陶冶情操。 2、在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，落实班级卫生包干制度，加强检查力度，做到以美丽、干净的校园环境熏陶每一个师生的心灵。 3、专心班级文化环境建立。各年级要围绕学校德育核心与年级德育目标，专心思索班级文化建立。 “让墙壁说话”工作要做到常常更新、凸显学生成绩、有共性特点。与信息技术教师合作，争取班级网站建立能再有进展。要求班主任用好班级黑板报的宣传功能，每月上旬更换班级的黑板报，并积极参加学校组织的评比活动。 (五)安全和法制教育常规化 1、利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进展常常性的安全意识教育， 开展一次紧急疏散演练，加强对全体学生防病防疫，防

32、火防盗，防毒防灾等方面的教育。 2、通过法制专题讲座，对学生进展未成年人爱护法、预防未成年人 犯罪法为重点的法制安全教育宣传活动，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。加强校内外的安全检查与巡察，重视消防工作，确保不消失重大意外安全事故和违法行为。 (六)心理安康教育日常化 根据国家级课题要求，协作做好各类心理安康教育工作。同时，利用现有的资源，开拓心理安康板报专栏，校园电视台心理安康宣传片播放，营造校园心理安康教育气氛。并利用家访、家长学校等途径加强对家长的心理安康教育指导。 (七)充分发挥社会、学校、家庭三点一面德育合力功能 1、连续办好家长学校，要充分利用家长学校、家长会、家访、家长接

33、待日，加强家校联系，为家长开展教育询问活动。 2、加强和社区、街道的联系，协调社会力气支持和参加德育工作，保持学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。 3、组织好社会实践活动，全面提高学生素养。 附：本学期德育主题教育安排 二月：文明、卫生教育月 1、学生注册报到工作; 2、制定新学期学校德育工作规划、班主任工作规划以及国旗下讲话安排; 3、开展雕庄中学“开学十日竞赛”活动; 4、加强学生文明行为与卫生习惯教育。 6、筹备雕庄中学“美德少年”评比活动。 三月：生命教育月 1、生命教育周主题活动; 2、九年级主题班会展现周; 3、九年级中考报名、体检与信息采集工作; 4、雕庄中学“美德少

34、年”评比活动; 5、九年级家长会。 四月：读书学习月 1、科技节 2、七、八年级期中测试; 3、七、八年级家长会; 4、九年级新课完毕考试、体育中考、英语人机对话中考; 5、社会实践活动; 五月：红五月 1、心理安康、爱国主义教育活动; 2、紧急疏散演练; 3、七、八年级主题班会展现; 4、九年级综合素养测评工作; 5、优秀团员评比; 六月：抱负教育月、法制安全教育月 1、九年级志愿填报; 2、“珍爱生命 ”禁毒宣传与法制教育; 3、端午节活动; 4、九年级中考; 5、七、八年级综合素养测评工作; 6、期末完毕工作; 7、毕业班休业式。 秋季学期工作规划 篇6 本学期是这批孩子在幼儿园的最终一

35、年，也是最关键的一年，最具挑战性的一年。好多家长都存在着这样那样的顾虑。能不能使家长满足、放心？能不能让孩子永久记住幼儿园的欢乐时间?能不能使他们顺当过渡并尽快适应新的生活，能不能使他们布满自信地走进小学的课堂等，这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果，为此，今年我园的办园模式也有了新的变动。在纲要精神和园务规划的引领下，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿进展的实际状况以及家长的建议，拟定了本学期班务、教育教学工作规划，打造一个具有综合素养的精品班。 详细实施如下： 一.班级状况 本班规划共招生10人，多数幼儿都有在幼儿园学习和生活的经受，所以大多都能遵守根本活动规章，有良好的自

36、我意识，良好的学习、行为习惯；对音乐，语言，计算等学科产生了深厚的兴趣。有剧烈的奇怪心和探究科学的兴趣；在艺术方面，幼儿已具有肯定的表现力量，能依据音乐的节奏配上相应的动作，并具有了肯定的节奏感，但在活动常规方面还要连续培育；同伴之间能友好相处，能用礼貌用语与别人沟通。幼儿的生活自理力量有了较大的提高，根本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的缘由，在这方面还欠缺了些，仍有局部性格较为内向的幼儿不能连贯地叙述、大胆地表达，在学习活动中留意力分散，没有急躁；这更需要对幼儿加强自我爱护意识及安全意识的培育，及上课常规方面需加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努

37、力做好幼小连接工作。依据上述状况，我有针对性地制订了班级规划，因材施教，努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步，新的进展。 二、班务、教育教学工作重点： （一）本学期工作目标 仔细领悟幼儿园教育指导纲要的精神，学习最新的幼教理论，在实践活动中，要不断学习有关教育改革的文章，不断在实践中进展反思，提高自己的理论水平，能用理论去分析实践存在的问题。本着”“敬重幼儿在进展水平、力量、阅历、学习方式等方面的个体差异，因人施教”的原则，努力使每个幼儿都获得满意和胜利,要树立“从点点滴滴入手不放松，实实在在的做好每件事”的高度责任感完本钱学期保教工作任务，呵护好班上的每一名孩子。力求各项工作做的扎实、仔细

38、，具有开拓创新的精神，尽快形成班级特色。 （二）工作内容与措施 1、生活方面 （1）开学初，开展“我是班级小仆人”的活动，供应时机让每个幼儿自选1-2个保洁任务，如：擦窗台、操作架、整理图书等，使幼儿体会为班级做好事的乐趣，同时使幼儿的责任感也从中得到培育。 （2）在班内长期开展：“今日我当家”的活动，每天有两个小朋友轮番当，并实行挂牌上岗,每天轮到的小朋友胸带小教师标志在幼儿入园时，要站在门口迎接小朋友及家长，同时检查幼儿的衣着及个人卫生，然后要学着教师的样组织幼儿自由活动、喝水、吃饭，并学着处理一些幼儿之间的冲突，还要催促其余幼儿做好，爱护好班内卫生，教师只要适当的赐予引导和帮忙即可。帮幼

39、儿形成良好的生活规律，形成良好的饮食、睡眠、盥洗、整理物品的习惯，形成根本的生活自理力量及治理力量，能留意维护公共卫生。 （3）开展整理床铺，竞赛穿衣穿鞋等竞赛活动，提高幼儿的自理力量。 （4）天气转暖时，在教师的指导下，幼儿能养成随天气状况增减衣服；会急躁、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装干净；会将衣帽放在固定的地方摆放整齐。 （5）利用社会活动、晨检、午检，结合日常生活使幼儿熟悉有关的安全标志，学习交通规章和用水、用电、用火的安全学问。具有初步的安全意识和自我爱护意识。 2、学习方面 （1）通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最干净”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿良好的学习

40、习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛”、“词汇竞赛”、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 （2）开展“学做小学生”、“上学的小书包”、等主题活动，增加幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的学问、技能得到提升，为其顺当入学，成为合格的小学生奠定根底。 （3）注意环境创设的创新。开校初，我依据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活阅历、季节时令等确定主题墙的布置内容，尽量使主题墙的内容新奇，且具有美感和真实感，我还结合园内开展的听读嬉戏识字活动，设计了活动性较强的“字宝宝乐园”，每天准时更换字宝宝准时展现幼儿的作品。有利于增加幼儿的识字量，增加幼儿的荣誉感。环境布置让幼儿参加进来，让幼儿成

41、为环境布置的仆人，让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材料。充分敬重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合。 （4）结合我园的课题讨论，对幼儿进展初步的环保教育，以多种方式培育幼儿的环保意识。 （a）利用废旧材料进展环境布置以及教玩具的制作。 （b）开展以环保为题材的系列活动，如绘画、表演、嬉戏等。 （c）日常生活中留意培育幼儿的环境道德行为习惯。 一切为了孩子，为了孩子一切！ 秋季学期工作规划 篇7 又一个新的学期开头了,看着学生一张张生疏而得意的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是:让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子,使他们由于有我这样的班主任而感到欢乐,充实.这是我做教师一天的重点.本学期,主要制定班主任工作规划如下: 一,班级组织建立 1,抓好学生的常规教育,培育学生良好的行为习惯. 良好的纪律是搞好教学的前提