关于舞蹈比赛主持词4篇.docx

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1、 关于舞蹈比赛主持词4篇舞蹈竞赛主持词 篇1 女：各位教师，各位同学们： 合：你们好！ 女：舞蹈犹如音乐，是人类超越语言的特别符号。人类的演化进程，隐藏肢体和灵魂的解放，正是这种力气，催化了人类肢体和谐运动的境地舞蹈的诞生。 男：人类的把戏年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，犹如芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，呈现我们轻快的舞姿，让我们的舞步欢乐飞旋！ 女：为丰富校园文化生活，

2、展现青年风采（举办了这次“校园舞蹈竞赛。“ 男：参与这次舞蹈竞赛的有： 男：担当这次舞蹈竞赛的评委有： 男：我们将以现场打分形势对参赛节目进展评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳动的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力 合：校园舞蹈竞赛现在开头 完毕语 女：伴随着欢快的音符，伴随着美丽的舞姿本次校园舞蹈竞赛今日的竞赛到此已接近尾声 男：在此诚心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热忱参与。 合：感谢大家 男：本次舞蹈竞赛（今日的竞赛） 合：到此完毕，祝朋友们晚安！ 舞蹈竞赛主持词 篇2 男：敬重的各位领导、教师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上

3、好 女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞 女：五四的日子，记录着89年青春的脚步 男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热忱 女：为纪念五四运动八十九周年，展现青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男：首先让我们掌声欢送担当本次这次舞蹈大赛的评委教师： 他们是： 女：接下来我为大家介绍本次舞蹈竞赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进展打分，非常制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最终平均得分。 男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进展评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。 女：跳动的音符，演奏着青春

4、的活力。 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力 合:“动感青春“舞蹈大赛现在开头! 1：08技师一班感恩的心; 男：感恩，是一种良知也是一种动力; 女：感恩，是一种心态也是一种美德; 男：我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的拂晓;感谢大地培育了生灵; 女：我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢教师教育我们成长，感谢同学们现在赐予的掌声; 男：让我们以热闹掌声有请08技师一班带来第一个舞蹈感恩的心; 2：08高技7班众人划桨开大船; 女：总有一些记忆刻在岁月的深处; 男：总有一些经典藏在悠远的心底; 女：众人划桨开大船自1993年在中心电视台春晚表演之后马上红遍大江南北， 国人全都被它饱含的激情所感

5、动所鼓舞; 男：“一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船同舟共济海让路，号子一喊浪靠边!”是的，俗话说“独木不成林，一燕不成春”就是告知我们一个人的力气固然微弱，但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力气; 女：有请08高技7班的同学们带来的舞蹈众人划桨开大船; 3：09高技4班机械娃娃; 男：语言有很多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言; 女：舞蹈也有很多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞; 男：那么陈教师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗? 女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的教师和同学们想不想见识一下呢?(掌 声)那好，就让我们请出09高技4班的同学为我

6、们带来机械娃娃; 4：09高技5班爱你; 女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是生疏 是还是熟识，是朴实还是精彩? 男：不过我从大家刚刚专注和欣赏的眼神中看的出大家对这个节目的宠爱，接下 的一个舞蹈和刚刚的表演确定是大相径庭的，机械的刚毅和硬朗被09高技4班的同学们表现的淋漓尽致，那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢?让我们拭目以待; 女：单从名字上看显得有些温情和甜美，我们还是一起先来看一看吧，有请09高技5班的同学带来舞蹈爱你; 5：09高技6班的街舞; 男：说到街舞，我信任大家确定会用最大声的欢呼和最剧烈的掌声来表示欢送，你们说是不是?(话筒对向观众) 女：看

7、到大家的热忱我想我们的舞者确定也是感动的不行，大家都太喜爱街舞了， 跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特殊受我们年轻人的欢送; 男：陈教师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请09高技6班 的同学们带来最帅最酷最潮最的街舞; 6：09高技2班爵士舞 男：看了这么多精彩的舞蹈大家确定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做爵士 舞，大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或 现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬; 女：说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星：迈克尔杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;

8、布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完善融合，他的的舞蹈整整影响了三代人(70年月.80年月.90年月)，他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。 男：是的，接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟-子09高技2班的同学带过来的爵士舞 7：09技师二班闪闪惹人爱; 男：一支舞蹈，演绎者给了它一条命，观赏者给了它一颗心;而在不同的演绎者和观赏者眼中都会各不一样，由于有一千个舞者就有一千种不同表演; 女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的， 比方这一支闪闪惹人爱; 男：有请09技师二班的同学带来闪闪惹人爱; 8：704班摇摆; 女：在今日的舞台，我们看

9、到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏，表现都是相当精彩，大家看的也很尽兴，作为这次舞蹈大赛的组织者参加者我也觉得特殊的快乐; 男：是啊，今日我们有幸看到这么多精彩的表演真是太快乐了，其实我个人特殊的鄙视这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十年功，每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能到达这个效果的。陈教师你知道吗?接下来的一个舞蹈就是由我们班数控技师704班所带来的舞蹈叫做摇摆，不瞒大家，这个舞蹈在刚开头排练的时候我也参与了，不过我是真的难以胜任，头脑虽简洁四肢却也不兴旺，呵呵 女：开玩笑吧，还是让我们一起来观赏704班的同学带来的精彩舞蹈摇摆;

10、 男：掌声有请! 完毕语 女：伴随着欢快的音符，伴随着美丽的舞姿，“动感青春”舞蹈大赛到此已接近尾声 男：在此诚心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热忱参与。 合：感谢大家 男：动感青春舞蹈大赛(今日的竞赛) 合：到此完毕，祝朋友们晚安! 舞蹈竞赛主持词 篇3 男：敬重的各位领导、教师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好 女：六月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：六月的和风，吹拂着年青的脸庞 女：吕梁经济治理学校校园文化艺术节，舞动青春魅力校园，舞蹈大赛今日要与大家见面了。 男：我们每个班的参赛队已经蓄势待发，要用舞姿来炫出自己的风采，那么你们各自班级的助威声和呐喊声在哪里？ 女：接下

11、来我们有请宣读本次舞蹈竞赛的评分标准。 男：今日我们将以现场打分形式对参赛节目进展评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。女：跳动的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力 合：“舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开头！ 1、首先要上场的是一群喜爱衰弱的年轻人，他们想要用活力四射的舞姿来诠释脉动的节奏，让你领会青春之美。让我们以热闹掌声有请10安防班为我们带来第一个舞蹈； 2、总有一些记忆刻在岁月的深处，总有一些经典藏在悠远的心底；有请11网络班的同学们给我们带来的舞蹈nobody； 3、有一段年纪叫青春，有一种情怀叫张扬，有一种闪光叫魅力，接下来10青二班的

12、青春魅力肯定会让大家印象深刻。掌声有请！ 4、接下来上场的是一群男子汉，他们想用舞姿来告知大家我们肯定要千方百计的让自己的体魄更加完善，请观赏11机电二班为大家带来的舞蹈千方百计 5、：我们的祖国正走在宏大的民族复兴之路上，她就像六月的朝阳一般正在带着我们向着美妙的新生活前进，有请11酒店班祖国你好 6、想给你打个电话问声你好，向给你打个电话告知你生活的美妙，请观赏11青二班带来的电话情缘掌声有请！ 7、欢乐是我们青春的定义，欢乐是我们生命力宣示，欢乐无处不在，掌声有请10计算机班的Behappy 8、有请10幼师班带来的劲爆舞蹈Kiss、 9、混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚

13、步，领会现代舞的魅力，现在请观赏11计算机带来的爵士舞 10、11平面班的同学想邀请大家一起来跳舞，一起感受舞蹈给我们带来的欢乐，请观赏他们的大家一起来 11、接下来上场的又是一群纯爷们，他们带来的舞蹈肯定是与众不同的，请观赏11机电一班的舞动青春 12、青春是一种奇迹，生命是一种奇迹，奇迹无处不在，有请11幼师二班带来的青春的奇迹 13、不同于任何意义，你就是绿光如此的唯一，请观赏11会计班带来的舞蹈绿光 14、在此时此刻10青三的同学们想要用独一无二的舞姿来证明，他们就是独一无二的，掌声有请舞蹈独一无二 15、11青一班的同学也不示弱，他们也会向大家证明他们也是特别特殊的，掌声有请舞蹈青一

14、风采 16、我们的活力四射，我们的活力无限，掌声有请11幼师一班带来的舞蹈活力无限 17、青春带给我们的不仅是年轻的身体，它也给我们带来了无限的活力，掌声有请10会计班带来的舞蹈青春活力 18、猪，你的鼻子有两个孔，多么经典的一段旋律，下面我们就伴随着这首好听的网络歌曲来观赏10青一班为大家带来的舞蹈猪之歌完毕语 女：伴随着欢快的音符，伴随着美丽的舞姿，“动感青春”舞蹈大赛到此已接近尾声 男：在此诚心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热忱参与。 合：感谢大家 男：舞动青春魅力校园舞蹈大赛，到此完毕。 合：让我们明年再会！ 舞蹈竞赛主持词 篇4 (男)：各位领导、各位同事，大家晚上

15、好! (女)：五月，记录着青春的脚步，燃烧着青春的热忱，是一个绽放青春、激情飞扬的季节。 (男)：五月的春风，吹拂着蓬勃生气的大地，五月的甘露，滋润着吐露生命的万物，五月的阳光，暖和着年轻的脸庞。 (女)：今日，我们在这里盛大聚会，以“舞动青春”为主题的广场舞竞赛，庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节。 (男)：出席今日广场舞竞赛的领导及评委有：(按领导职务凹凸逐一介绍) (女)：首先有请公司领导致词。 节目主持词 (男)：五月的雪域高原，绿草丛生，杜鹃争艳。这样的风光刚好衬托朝气蓬勃的生命，绚丽多彩的青春。 (女)：五月的雪域羊拉，清风温暖，阳光抚媚。这样的风光刚好衬托暖和幸福的将来，激扬澎湃

16、的青春。 (男)：下面请观赏由公司选矿事业部二选厂代表队带来的广场舞青春踢踏。 (女)：请营销公司代表队作预备 (男)：二选厂的青春踢踏，踏着春天的步伐，载着欢快与盼望，给今日的广场舞竞赛开了一个好头，信任各代表队下面的表演会更加精彩。 (女)：樱花的花语是高尚，樱花是漂亮与才智的化身，这些也正是我们青年人要具备的东西。如把我们的青春比作樱花，并在樱花前面再加上一个浪漫，那我们的青春将比樱花更绚烂，更加多彩。 (男)：让我们在他们的劲歌热舞中点燃青春的激情，欢乐的享受现在，英勇的面对明天。 (女)：请职工医院房产地产部代表队做预备 (男)：来自五湖四海的16个民族的员工组成了迪庆矿业这个大家庭

17、，各民族的语言互不一样，大家却有着一样愿景，那就是和谐进展; (女)：各民族的服饰的颜色互不一样，大家却编织着一样的幻想，那就是打造“藏区现代和谐一流旗舰企业”; (男)：各民族的舞蹈风格互不一样，大家却撩动着一样的脉搏，那就是“励精图治团结奋进共克时坚重现辉煌”。 (女)：下面由职工医院房产和地产部代表队带来最炫民族风，让我们跟随他们的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，为羊拉加油鼓劲吧! (男)：请电铜厂独唱布达拉做预备 (女)：“轻轻地让我转动经轮，只为触摸这大地的心跳。轻轻的让我把祈祷放飞，只为以爱去沐浴生命的感动。”多美丽的诗句，多动人的歌词。 (男)：是啊!也就只有雪域高原有转动经

18、轮触摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飞祈祷，沐浴生命的感动。我们应当为生活在这片浪漫的土地而感到幸福，我们应当为奋战在这片布满感动的土地而感到骄傲。 (女)：下面有请公司电铜厂农布取宗带来独唱布达拉，让我们再次体会雪域生活的浪漫与激情。 (男)：请动力车间广场舞做好预备 (女)：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的企业分散的暖和的光线。 (男)：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的党，赏赐的幸福的光线。 (女)：无论是用歌声还是舞蹈，无论舞蹈是欢快还是豪迈，那金色的光线总能驱除黑暗带来光明;那金色的光线总能化尽严寒带来暖和。 (男)：下面由动力车间代表队

19、带来舞蹈金色的太阳，让我们倾听那动人的旋律，跟随那豪迈的舞步，感谢我们的企业、感谢我们的党。 (女)：请选矿事业部一选厂代表队做预备 (男)：是啊，羊拉能有今日翻天腹地的变化离不开企业的进展，离不开浩荡的党恩。 (女)：而企业的恩情、党的恩情，我们需要专心去感受，专心去传唱、专心去舞蹈。下面就请观赏一选厂代表队带来的舞蹈心舞飞行。 (男)：请机关代表队做预备 (女)：每一年的舞蹈表演中，机关美少(女)们总会留下一些紧跟时代的印记，她们耐人寻味的手语舞、热辣性感的爵士舞、热忱豪放的骑马舞等等都为偏远的羊拉增加了许多的现代元素。 (男)：是啊!“欢乐、奔放、激情”这就是青春的旋律。不知这次她们带来

20、的广场舞会给大家带来怎样的视觉享受。 (女)：为一睹为快，我们抓紧有请机关代表队上台带来舞蹈舞动青春，让我们看看她们的舞蹈究竟是柔情似水还是热忱奔放。 (男)：请二选厂选矿事业部独唱五彩哈达做预备 (女)：哈达一般有白、蓝、绿、红、黄等五种颜色。白色是白云的象征，蓝色是蓝天的象征，绿色是江河的象征，红色是空间护法神的象征，而黄色是大地的象征。 (男)：除了白色哈达外，蓝、绿、红、黄彩色哈达，赋与了宗教含义，认为是菩萨的衣服，所以是最盛大的礼物，平素很少使用。而白色哈达象征素洁的祥云，相互敬献哈达，可表示祝对方吉利如意，幸福无边。 (女)：下面就由选矿事业部二选厂员工斯那都吉带来歌曲五彩哈达，让

21、我们跟随他的歌声，感受藏族人独特的风俗文化，感受藏族人的热忱与好客。 (男)：请科技质检代表队做好预备 (女)：是我们公司的员工都知道科技质检车间是出了名的帅哥美(女)多，而且她们还是出了名的唱唱歌得好、跳舞跳得棒。 (男)：其实爱唱歌、爱跳舞也是一种青春的象征，而且这种青春不限年龄，无论是十七八岁的弟弟妹妹，还是二十多岁的同龄伙伴;无论是四五十岁的叔叔阿姨，还是七老八十的爷爷奶奶，只要抱一种良好的心态，专心唱歌，专心舞蹈，欢乐和幸福就会常伴左右。 (女)：下面就有请科技质检代表队带来舞蹈火了火了火，让他们奔放的舞蹈翻开我们心门里那道由大方、害怕铸造的大门，让我们从今以后大胆的唱歌、大胆的舞蹈

22、，自信的面对人生。 (男)：请硫酸厂代表队做预备 (女)：放歌青春精彩无限，在人生路上，你何时开头拨动了爱的琴弦;何时鼓足士气的向你喜爱的那个他或她道出了那一句“我爱你”。 (男)：舞动青春激情四射，在爱情路上，你何时打算 送上戒指许下一生的承诺，或许有没有发生过那样一种状况：(女)友嫁人新郎不是你。 (女)：其实在我们青春年少的时代，每一个故事都是拼凑我们青春的一局部，所以无论我们过去是爱得轰烈过，还是爱的哀痛过，只要我们大胆的去爱了，就能大声的说：“我们青春过” (男)：下面让我们跟随硫酸厂带来的舞蹈(女)友嫁人新郎不是我回忆起那些过去的故事。 (女)：请电铜厂代表队做预备 (男)：观赏完硫酸厂魅力四射的印度舞蹈，大家找回点过去的回忆了吗?有没有由于过去没有大胆的向自己喜爱的人表白而有些内心深处的圆满;有没有由于过去因害怕而没站上过舞台而感觉有些青春的空白。 (女)：其实，过去那些欢乐的、难过的事，现在想起来都是一个味，那就是过去的味道，由于已过去，我们就只需去借鉴、去回味。 而今日、将来，正在发生或还要发生，所以我们就要抓住每一个享受幸福、品尝胜利的时机，欢乐的、努力的拼搏。 (男)：下面由电铜厂献上今晚的压轴舞蹈酒桥，让我们跟随她们把今日的竞赛推上最高潮。