关于责任演讲稿模板汇编7篇.docx
《关于责任演讲稿模板汇编7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于责任演讲稿模板汇编7篇.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于责任演讲稿模板汇编7篇 有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为漂亮,那就是教师。不要说我们一无全部,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗炽热的太阳。 我之所以选择教师这个职业,也是缘于从小就有这么一个幻想,如今幻想成真,那些曾经是幻想中的镜头还清楚在眼前。 当我第一次站在你们面前,面对几十双真诚的凝视着我的双眼时,我真实的感受到了身上责任的重大,你们每个人的将来在那时好象都与我连在了一起。 责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去担当,要去奉献,去关爱每一个学生。喜爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联闻名
2、教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培育成一名胜利的农庄主席。尤其是那些家庭有特别变故的学生,我们要用真诚的沟通,热忱的鼓舞,急躁的帮忙,让这些孩子在开心的情感体验中承受教育。 学生的成长召唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特别的向师性,使教师在学生心目中占有特别重要的位置,由此我们教师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们教师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,教室内书写完毕的一个小粉笔头的处理,大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以
3、丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱惜学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。 同学们,作为学生你们的责任是不是也应当从小事做起呢?每天问一问自己,今日我充分利用时间了吗?上课的时候积极动脑了吗?今日我独立完成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今日班级任务完成了吗?我主动帮忙同学了吗?今日父母为我们做了些什么,我们是否想到父母辛苦。 同学们,你们就犹如一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。 作为教师,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师们让我们用内心的责任与使命去关爱每一位学生,用真心凝成团结,一起为明天
4、的更加辉煌而努力奋斗吧,让我们满怀豪情的告知天下,教书育人,舍我其谁? 责任演讲稿 篇2 敬重的教师们、亲爱的同学们: 您们好! 我是来自三年级五班的潘洋润奕,我的演讲题目是感动和责任。 20xx年,多灾多难的中国极不平凡。说得最多的词就是“感动”,说得最重的语言就是“责任”。 世界罕见的 “5.12”特大地震突然袭来,顷刻间,漂亮的家园被废墟、瓦砾掩埋,数十万鲜活的生命被钢筋水泥掩埋,生死不知,下落不明。 救人!救人!救人!生命无价! 快!快!快!时间就是生命! 很多催人泪下的故事就在这场空前大营救中发生了,很多的奇迹就这样一个接一个地制造了。 映秀镇渔子溪小学二年级年仅九岁的林浩班长胜利救
5、出两人后被余震严峻砸伤的故事尤其让我感动。 地震发生后,林浩全班绝大局部同学被楼板压在黑漆漆的世界里,有的同学被吓哭啦,林浩就大声地说:不要哭,我们一起唱大中国。歌声给了同学们士气和力气,林浩用劲的、困难的爬呀爬,最终爬了出来。这时,英勇的林浩并没有选择逃走,而是又爬回废墟下,胜利扯出两人,当他第三次跑进教学楼救人时,余震震垮的楼板无情的掩埋了他。特别幸运的是教师准时发觉并胜利的救出了他。 全班32人,仅10来人活下来,林浩一人就救活两人! 面对死亡,林浩没有选择逃跑。事后,人们问他为什么要留下来救人时,他很安静、很傲慢地说:由于我是班长。 我是班长,我是全班同学的班长! 多么简洁而负责任的话
6、。天真中透露出的坚强、英勇、镇静和大无畏精神,太值得我们这些生活在安静而富有的环境、间或还撒娇调皮的孩子们学习了! 感动,无处不在。 20xx年的北京残奥会中,年仅20岁的标枪冠军吴晴大姐姐的故事也是值得我们好好学习的。吴晴特别不幸,患有先天性脑瘫,双腿严峻蜷曲,从来不知自由拘束走路是什么味道。17岁时,吴晴进入黑龙江省残联,为了练习跑步,无论是训练还是平常走路,她都在腿上绑着两座 “小山”沙袋,从来不管别人异样的目光;为了练习投标枪,他每天用胶球对着墙壁至少练200屡次,始终练到胳膊无法抬起来才休息。经过坚持不懈的刻苦训练,吴晴大姐姐不仅夺得了残奥会冠军,而且还以24米84的成绩打破了世界纪
7、录。当掌声响起时,她幸福的哭啦。 开朗、乐观、向上的吴晴,就像标枪一样,可以冲破一切阻力,直达目的。生活的磨难没有摧毁她,训练的艰难没有吓退她。我们四肢健全,有什么困难可以让我们退缩呢?NO!来吧,让我们再次大声的说:“NO!” 中国,加油! 四川,加油! 感动,让我们成长; 责任,使我们进步。 我们虽然还小,但我们肯定要努力学习、好好熬炼、快快长大,做一个对社会有用的人,才对得起那么多感动的故事;才对得起很多的灾区人民和不幸的残疾人寄予我们的厚望。 感谢大家! 责任演讲稿 篇3 敬重的卢校长、尊敬的教师们: 今日,我们全体班主任、级部主任和校委会成员在这里召开20xx20xx学年度其次学期班
8、主任工作阅历沟通会,刚刚听了四位教师的外出学习阅历,自己深受启发。就班主任工作谈一下自己的一点感想,与大家共勉。 屈指算来,我入萃清整整四十六天,四十六天里总被一种精神感动着,但始终没有找到适宜的词语来概括这种精神,自从参与了青年教师师德演讲竞赛,倾听了12位青年教师的演讲后,特殊是听了张丽华教师的演讲迟来的爱,对这种精神有了初步的感悟,这种精神就是爱心、责任和奉献,那么我就用感动我的这种精神作为今日沟通的题目,与大家一起共享! 尊敬的教师们:班主任工作是荣耀而神圣的,做好这项工作,绝非易事,由于“责任”二字重于泰山,一个负责任的班主任就是一个有爱心的人,我们应当努力做到对学生要“爱生如子,博
9、学善教”,就是把“爱”与“责任”紧紧联系在一起。一个内心对学生有爱的人,就是一个慈爱的人,也是会宽容的人,而宽容是一种无声的力气。我们学校每个班都有几个淘气的学生,可是张丽华教师在她的演讲里描述了这样一个淘气学生:我们班的翟龙生在低年级小出名气,那就是顽皮、捣蛋,虽然衣着趿拉,口齿不清,爱打架,可是他爱劳动,我们教室的卫生,他的功绩可大呢!假如我们每一位教师都能用审美的眼光去看学生,我坚信,经过长期的坚持,每一位学生都会成为一道靓丽的风景。由于爱是一种无穷的力气,有时教师宽容一点,糊涂一点,学生反而会自觉惭愧。固然,宽容也要有度,否则就会变成纵容。教师们,只要有爱心,就会生发责任心,每一有责任
10、心的人,都是一个乐于奉献的人。 教师们:20xx年8月12日教育部印发了中小学班主任工作规定,明确了班主任是班级工作的组织者、班集体建立的指导者、中小学生安康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是加强和改良未成年人思想道德建立,全面实施素养教育的重要力气。充分确定了广阔中小学班主任为促进中小学生的安康成长做出了重要奉献。规定指出:做班主任工作和授课一样,都是主业;对学校而言,班主任队伍建立与任课教师队伍建立一样重要。结合我们学校的实际,本学期我校成立了学管部,虽然这种机制正在磨合期,但充分说明卢校长的治理理念,是与时俱进的,学管部的成立,为班主任与校委会之间搭起了一座沟通和沟通的桥梁。但
11、是必需看到,中小学班主任工作面临很多新问题、新挑战。教育改革的不断深化、中小学生成长的新状况新特点,对中小学班主任工作提出了更高的要求,为了保障和鼓舞中小学教师情愿做班主任,努力做好班主任工作,迫切需要实行更加有力的措施,保障和鼓舞班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长状况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮忙学生成进步步。规定的出台,给我们带来了班主任工作的春天。规定的出台,也给我们的班主任工作带来了新的挑战,为了应对这样的挑战,我认为最重要的一条就是要公平对待每一位学生,今年8月22日中心台报道这则新闻时配发的文字标题也突出了公平二字,要建立公平互信的师生关系。班主任要
12、公平对待学生,建立和谐的、朋友式的新型师生关系。敬重学生,注意与学生沟通沟通的方式,做学生人生路上的良师益友。 教师们:班主任的工作是艰难的,是繁重的,甚至是委屈的,但我们身为人师,就要义不容辞把这份工作扛起来,就要讲奉献,而且是悄悄奉献,少年不更事的学生在班主任的细心引导下,呵护下,总会安康成长起来的,当教师作出了奉献,也总会有收获的。我们每一位班主任都应牢记陶行之先生的一句话“教育是教人化人,化人者也为人所化”。我们要坚信,教育孩子归根究竟是要落到人的本性,即真、善、美上,我们应当用感谢、感恩、感悟和学生共同成长。学生从不愿说感谢到自然成为习惯,从习惯说感谢到他人的好人好事感恩于心,从感恩
13、于心再到感悟为一种自觉行动。固然这种成长,需要广阔师生花费大量的心血。但只要我们的方向是对的,我们就应当坚持,我想学习一下青年教师演讲中借用宏大诗人屈原的一句诗句来完毕我的汇报:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 最终盼望通过这次沟通,大家都有所收获,重新发觉自己、丰富自己,进而提升自己,成为优秀班主任,同时也盼望全部班主任教师在校委会的领导下,心向一处想,劲向一处使,连续发扬爱心、责任和奉献精神,为打造“出类拔萃,才高气清”的萃清品牌做出我们最大的努力。 感谢大家! 责任演讲稿 篇4 同学们,你们说“天下兴亡“的下一句是什么 不,是“我的责任“!假如这次期中考试每个人都额外加10分,那不等于没
14、加吗 “天下兴亡,匹夫有责“等于大家无责。“匹夫有责“要改成“我的责任“。只有这个思想,我们的国家才有盼望。假如人人都说:学校秩序不好,是我的责任;教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任!人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家 每个学生都应当把责任拉到自己身上来,而不是推出去。假如教室很脏,教师问“怎么回事 “一般会有个学生站起来说:“报告教师,今日是12号同学值日,他没清扫卫生。“那样,12号学生是要受批判的。而在一所全国知名的学校,我发觉他的”学生会这样说:“教师,对不起,这是我的责任!“然后立刻去清扫。灯泡坏了,哪个学生观察了,自己就会掏钱去买一个安上;窗户玻璃坏了,学生自己立刻
15、买一块换上不把责任推出去,而是揽过来。 我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“的敬业观念。天下有大事吗 没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则成大善。培育良好的道德,是从那很小很小的事开头的。这种道德是渐渐建立起来的,而不是特地找到大事才能。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来这就是我们要做的事。 我给大家讲个关于捡废纸的故事。美国有个叫福特的人,大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同去应聘的三四个人,都比他学历高。当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么愿望了。他敲门走进了董事长办公室,发觉门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发觉是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才到董
16、事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。“董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。“福特惊异地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了 “董事长说:“福特先生,前面三位确实学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能”观察”大事,而看不见小事。你的眼睛能观察小事,我认为能观察小事的人,将来自然看到大事,一个只能”观察”大事的人,他会忽视许多小事。他是不会胜利的。所以,我才录用你。“福特就这样进了这家公司,这个公司后来扬名天下。福特把握了这家公司的控股权之后,把它改为“福特公司“。这就是今日“美国福特公司“的制造人福特。大家说,捡一张废纸重要不重要 同学们,小事不小啊!美国太
17、空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来。为什么 只是由于一节只值30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天规划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗 大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的 都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的 都是一个小器官不正常而死的!同学们,万万不能无视小事啊! 读书,做事要确定一个方向:先做自己应当做的事,再做自己喜爱做的事。许多人为兴趣而读书,岂有此理!真正目标不应当是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,而不能用兴趣代替责任。我们读书是为了国家。同学们,你们想想你们从小受到什么教育 你爹妈是怎么教你的 他们这样告知
18、你:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你就没有前途!你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,培育出的却是一个自私自利的人。你想:这个国家会有前途吗 你读书的方向都错了!读书不应当为了自己,读书应当为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建立的栋梁! 我再给大家讲一个故事:有一天我们出去旅行,突然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗“地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好快乐,“哇,今日运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太欢乐了!“大家不顾虑房子干不洁净,只要有避雨的地
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 责任 演讲 模板 汇编
限制150内