关于高中学习计划8篇.docx
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1、 关于高中学习计划8篇 以前读初中的时候,会觉得比拟轻松。 由于初中学的学问都比拟浅,除了间或对某些问题需要深入争论之外,根本不会遇到很深的问题。 但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简洁和详细,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必需要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度熟悉和解决问题。 起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了学问和力量两大台阶。 高中的学问内容与学问构造与初中相比消失了两个飞跃:从详细到抽象,从特别到一般,在学问的广度和深度上都大大提高。 在力量方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维力量、规律推理思维力量、分析综合力量、自学力量等等都
2、要求有较大的进展和提高。 从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。 为了顺当地跨越这一台阶,要有足够的思想预备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。 一个人确立自己的抱负并不难,难得是有一个为实现抱负而攀登的规划和决心。 为此,制定一个高中三年的规划是特别重要的。 所以我写下了这份高中三年学习规划书。 (一)高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必需做到:树立信念,满怀激情,走好胜利第一步。 切忌盲目激情,要有规划分步骤的学习,养成踏实仔细的学习态度。 1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。 这个时期最主要的目标是:积极适应各科教师的教学方法,快速汲取
3、新学问,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。 所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字:适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。 这个时期由于对自己的学习态度、方法、力量有了一个比拟客观的熟悉,因此对各学科特点有了肯定把握。 这个时期的主要目标是:重点培育良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面进展,形成自己的优势学科。 简洁来说就是:养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。 此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开头有所突破。 这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步进展期。 有了高
4、二上半学期的起飞和突破之后,又要开头稳住脚跟了,这时要全面地、客观地对待自我和他人,究竟“知己知彼,百战不殆”。 这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,根本确定自己在年级的学习地位。 5、高三上半学期是一个扎实复习期。 经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。 就要完全静下心来稳扎稳打地复习。 此时也要留意调整心态,摆正主观态度。 时刻保持新奇的自信念、坚韧的性格。 不要受客观环境的影响,履行自己的规划,做到步步为营。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。 可以适当地做些拔高。 要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。 还有此时心理素养也很重要。 时刻摆正心态
5、,留意心情的变化,做到自我准时调整,自我鼓舞和认定。 就如爱迪生所说:“自行是胜利的第一秘诀”。 (二)我要把握科学的学习方法。 1、预习预习最重要的是能进展我们学生的自学力量,削减对教师的依靠,增加独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,转变学习的被动局面。 要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学力量,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。 同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解学问点。 这样既提高了自学力量,又为听课“铺”平了道路,形成期盼教师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课听教师
6、讲课是猎取学问的最正确捷径,教师传授的是阅历证的真理;是教师长期学习和教学实践的精华。 我制定的听课方法包括以下几点: A)做好课前预备,即预习。 精神上的预备非常重要,保持课内精力旺盛,头脑糊涂,以及对探求学问的极大兴趣,是学好学问的前提条件。 B)集中留意力。 思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲,靠意志来排解干扰。 C)仔细观看、积极思索。 不要做一个被动的信息承受者,作教师的合,学习的参加者,要充分调动自己的积极性,紧跟教师讲课的思路,对教师的讲解积极思索。 结论由自己的观看分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。 高中学习规划安排三 早上:我不知道你们为什么没有早读
7、,我们以前都是有一个小时的早读的。 我盼望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来,读读英语,这是对语感的提升,也会对听力有肯定的帮忙。 有时候做英语题是就没有缘由,但一读答案就自然出来了,这就是一种感觉。 感觉你懂?我不知道你什么时候一般背语文呢。 早上早起背背课文效果也会很好!上课时间必需仔细听讲。 做好笔记,登记教师讲的重点。 中午:中午休息时间不分星期几,我盼望你能抽出40分钟就好了,由于你睡的时间越长就会越困,我也是经受过的、有时你要洗澡什么的。 可以抽出30分钟就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉渐渐腾腾,从现在就做好,等你高三了,在紧急的时间里你也能沉着应对了。 在40分钟里,你花2
8、0分钟记记单词吧,这些单词可以是你最近学的,也可以是你上学期学了但是没有记住的。 上学期的单词必需重新记一遍,我认为你好多都忘了。 记住,记单词必需是反复的,今日记住了,明天可能就忘了,所以又得反过来再记。 记上几次以后,它就会扎入你的脑子里了。 再剩余20分钟听听力吧。 在听力中入眠吧。 大学中听力很重要的,这种重要是至关重要。 晚上:(针对周六周日上课的规划安排) 星期一:首先你先做完作业,不知道你得用多长时间。 下来对今日学的数学进展复习,(一般就是花40-50分钟)弄懂教师讲的全部,要是还有不懂得,画出来,问同学或者教师。 然后,做一些关于今日学习的相关例题,加深理解。 下来开头做英语
9、做两篇阅读(时间不够的话就做一篇吧),再做一篇完形填空。 我不知道你做的速度是怎么样的,一般高考的话,也就是一篇阅读5分钟左右吧。 不要做阅读时,遇到一个生词查一下,这很影响速度。 做完后再对做的阅读进展答案对比,一般的阅读书都有答案的详解呢。 对于完形填空找出那些词语的固定搭配,记到你本上。 以后复习看。 最终花15分钟重新回忆你今日记的单词。 高中学习规划 篇2 当同学们进入高三年级之后,将面临着特别巨大的复习任务,在这巨大任务面前,首先要制定一个具体、完备的学习规划,由于凡事预则立,不预则废。制定好的规划,将象一盏明灯带着你走过复习的沼泽地,头脑清楚而且应精确有信念。 如何制定高考复习规
10、划呢?制定高考复习规划是提高学习效率和质量的重要措施,很多考生之所以落得事倍功半的结局,关键就是在复习中不讲究规划性,眉毛胡子一把抓。如何制定一个科学合理的高考复习规划呢?首先,必需遵循这样一个原则,即在教师确定的大的复习规划的前提下制定个人复习规划。在制定个人复习规划的同时,也要有个长与短的区分。比方英语,语文复习难度大,难以在短时间有质的飞跃,就应确定一个长期奋斗的目标,提早行动起来。在制定短期规划时,就应有月规划、周规划、日规划的区分,一般以周、月规划为宜,所订目标简单立见成效,它较切合实际。在详细的内容安排上,或一个科目,或几个科目,或某科的某章节,你依据自己的需要来安排。 制定规划之
11、后,关键要落实规划。可以把规划列成表格,画成图形,抄在笔记本扉页,贴在床头,等等。时时提示和约束自己。并且,规划制定之后,不要随便变动,打乱已有的学习习惯,只要循序渐进去执行规划,那么全部的预定目标都会实现。 高中学习规划 篇3 1、自信,信任自己可以学的很好。 2、每天晚上确定15-20个生词(教材书上的和平常做题时遇见的重点词汇),看一遍,大致有一个印象。 3、其次天早晨把前一天确定的词汇合中背(留意背单词不是一次两次就可以记牢的,肯定要循环记忆,在一个星期内每天至少看一遍,以后越来越熟识花费的时间就少了) 4、利用英语书和早读,上课教师讲的内容要具体做笔记(包括语言点和例句,易混学问点的
12、比照,句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的复习资料,特别好的(这是上课就应做的) 5、把平常做错的小题(选择填空等)积存下来,把错误缘由及正确答案和解释都具体记录,这也是考前最好的复习资料,没必要考前大量题海战,看这些更能帮忙自己提高,使自己不在同一地方摔跤两次 (这项工作是在每次做题后马上应完成的,不能拖延长时间) 6、英语课文要好好看,反复看(课间时间就可以看许多,加上早读就可以) 7、坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间),留意做题的速度,体会技巧,找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语总分值高考作文(主要理解汲取别人的写作技巧,行文方式,亮点句子和单词短语) 8、由于你还有
13、别的功课要完成,不行能把全部精力都放在英语上,而英语语文这种语言类学科重在平常一点一滴的积存,不需要很连续的大段时间,只要充分利用好零散时间就可以提升很快的。 9、学习英语最重要的就是坚持!只要你持之以恒,包你很快就会看到自己的进步。 高中学习规划 篇4 解开不适之高一新生 每年9月,告辞漫长的暑假后,一大批初三毕业生们迎来了崭新的高中生活。如何适应初上升的转变,平稳度过适应阶段,成为学生、家长和教师共同关注的焦点问题。专家表示,高一新生强化学习和心理过渡,一个也不能少。 随着新学期的到来,高一年级的新生们迎来了紧急而又布满新奇感的高中学习生活。然而这些学生们的新角色体验却并不轻松。 采访中,
14、很多家长表示,开学一周以来,进入高中的孩子们大都表现得闷闷不乐,一问才知道遇到了各种各样的苦恼:有的难以适应高中新课改的教学思路和要求,有的和身边的新同学合不来,有的由于自己的成绩、家庭经济条件、社交力量等方面的欠缺而自卑,有的还不会规划和料理自己的生活起居等等。 对于这些问题,父母往往和学生一样并无思想预备,因此难免一起陷入紧急焦虑的心情中。 从“督”着学到主动学 光华鼎力高考问题讨论专家武俊杰指出,课改后新课标对必修模块教材内容是基于根底学问水平层面的,难度有所降低,而与之配套的现行教辅仍旧基于历年的高考选拔水平。而且,目前在教学中,不少教师都是用教辅的试题难度来对必修模块进展学问要求,将
15、相关学问进展拓展和拔高,结果让刚上高一的学生感觉一时难以理解,听不懂,学习吃力。 武俊杰表示,新课程更强调自主性,学生的学习方式向自主学习、合作学习和探究学习方式转变。对于自制力好的学生而言,学好新课程并不难,但对于许多已经习惯了被“督”着学、被“手把手”教的孩子来说,会难以适应。 慎选课外辅导班 一进高中,新生们明显感觉到高考的迫近,北京市第109中学教学副主任李瑞萍介绍说,由于初中教育和高中教育有着本质的不同,更强调高考的压力,高中的思维方式与初中截然不同,尤其是数、理、化等理科科目表现最为明显,学生适应起来也相对更困难。她提出,家长此时给孩子选择课外辅导要结合孩子实际状况,帮忙其在高一打
16、好根底,不要好高骛远。目前高一新生遇到的主要是初高中过渡与连接问题。要不要参与课外辅导,要依据学生的实际状况对症下药,假如学生对某一单科的学问积存有问题,初高中连接不上、理解不了,学习吃力的状况下,不妨参与课外辅导,快速消解学问难点,才能在高一打好根底,为高三冲刺高考做好铺垫。 摆平心态聚焦学习 对于一些在新学期消失剧烈心理波动的学生,北京市广渠门中学副校长崔楚民指出,高一新生要学会摆平心态,忘掉身上曾有的光环,也无视自己家庭、外表等条件的缺乏,把留意力放到学习上来,踏踏实实投入到新的高中学习中。他同时强调,高中生在人际关系上更应当留意,做人处事上都要虚心,培育团队合作意识,人际关系处理不当也
17、会对学习造成影响。 高中学习规划 篇5 数学:上课前肯定要预习,上课用心听讲,课后仔细做作业。教师讲的例题肯定要过关,不能漏一题,此外最重要的是仔细,细心,错题更正本肯定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。 语文:上课前预习,上课用心仔细,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业肯定要仔细。多记些名人名言,拼音,诗词。 英语:课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要教师讲出口的我没听过的就记。课后肯定要复习。 数学,语文也要复习。练习册肯定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。 历史:背肯定要细心,急躁,系统化。借高二下学期的书,早上6:30以前读。政治:上课仔细听,课本要重中有重地
18、读。早上还有10分钟读 地理:上课前肯定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。 黄昏历史,政治,地理,自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看,多做,上面的都只是一些学科方面。生活上早上跑一圈步,黄昏隔两天去洗澡,中午做作业,课间背英语单词,和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。 1、每天有效学习时间最少保持在56小时 2、学习时间最好固定在:上午8:3011:30,下午14:3017:30;晚上19:3021:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。 3、制定自己的学习规划,大家应当知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”
19、里有个“学习规划”。请大家依据自己的实际状况制定一个相宜自己的学习规划。结合我们教你们的“四步学习方法”学问强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进展寒假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快依据规划更换到其他的复习科目。千万不要消失规划总是赶不上变化的局面。 4、晚上学习的最终一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把学问点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,便利你们以后的查阅和复习。 5、每天至少进展三科的复习,文理分开
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