关于语文教师培训内容的心得600字范文.doc

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1、 关于语文教师培训内容的心得600字范文 通过本次语文教师远程培训，我收获颇多，现将学习状况总结如下： 一、对自我的重新熟悉 通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位语文教师，必需具有渊博的学问，良好的思维品质，在语文的探究过程中，教师不再把语文学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对学问把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起查找答案，在探究语文的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。 二、对课堂教学重新的熟悉 通过听名师的课，我对语文课堂教学也有了一个新的熟悉，语文课以语言对象，强调以任务入手，放眼看四周世界，培育学生的听、说、

2、读、写力量，这个就是学问点。在教学总体目标上留意兴趣，体验胜利和培育自信;在课程实施上注意制造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参加实践和创新进展;在语言教学的目标上，注意培育语感和交际力量;在教学评价上，注意运用鼓励机制和多元评价。语文教师应具备的听、说、读、写、的教学技能，给语文教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格语文教师应具备的根本素养，使我受益非浅。 三、观赏名师的教学风采，提高授课力量 有幸倾听优秀教师的讲座和课堂教学的风采，我佩服他们那种严谨的工作作风、求真务实的科学讨论态度，以及他敢于兼容各种教学观点的宽广胸怀。通过优秀教师讲如何备好课、讲好课，如何提高讲课艺术，

3、如何举例、如何抓住学生留意力，提高学生听课积极性，提高讲课效果，如何把教书育人容于课堂教学，有的教师还讲了自己的亲身体会和多年来积存的珍贵阅历。通过名师的报告，让我在很多方面有所提高。 四、合理消退两极分化 充分利用小组合作，把不同程度的学生安排在一组，优等生帮忙落后生。给优等生安排任务，说明让落后生到达什么程度。对于落后生取得的进步，要赐予优等生和落后生准时的表扬和鼓舞，使其更上一层楼。教师要兼顾中间，照看两边，不让一个学生落伍，严格消退两极分化现象。 五、重视合作的力气 “众人拾柴火焰高”，仔细做好集体备课和有效开展每周的教研活动。提出问题，各抒己见，仔细争论，攻破难关，有利于改良我们的教

4、学，提高我们的业务水平。 一份耕耘，一分收获，信任在以后的工作中，我会更努力，同时也盼望远程研修越办越好。这一次远程研修培训，对我来说，进步了许多。我会始终不断的努力下去的，我信任这是我能够做到的! 关于语文教师培训内容的心得600字2 2022年11月，我参与了贵州省语文学科骨干教师远程培训学习，40多天的学习虽然辛苦、劳碌，但也收获了许多，回忆这段学习的日子，感觉培训所赐予我的启发和阅历是一笔永久的财宝。一路走下来，有艰辛，也有喜悦和欣慰。从开头的感动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的被迫学习到现在迫不及待地领会专家、各位教师授课的风采?这一切让我的收获变得绚烂无比，更使我

5、充分地感受到了远程教育的魅力。在学习的过程中，专家的精彩叙述，名师的课堂教学深深地感动了我。他们的教学方法，教学资源的利用，教学的实施，教学的评价对我有很大启发，我从中学到了不少学问。这对我今后教学工作的改良和完善起到了很好的推动作用，也使我增加了提升课堂教学的信念和士气。下面我就来谈一谈我在这次研修中的一点心得和体会： 一、远程培训为我开拓了一个宽阔的新的教研天地。 以前我也参与过一些培训，有的时间短、课程紧，似乎填鸭一样塞进肚里，等到有时间消化的时候，却发觉有些已经忘掉;而网络研修给了我们一个宽松的空间，它开拓了一个宽阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的感觉。让我可以进展网上听课、网上作业、网上辅导答疑、沟通争论等教学环节，而且可以依据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习，等于把学习课堂“搬到”自己身边，坐在自己家里， 就可以听到名师授课，完成自己的学业。而且学习、互动、沟通随时进展，表达了“以教师为本，随时学习、准时反应”的宗旨。并且由于有了网络平台的存在，全国各地的一流专家、业内的权威人士都似乎来到了我们身边，在沟通的过程中提高了自己的学科素养，得到了成长的空间。 这次网络远程研修资源浩大，通过观看专家讲座和优秀一线教师的视频讲课，阅读优秀案例和