关于设计的实习报告模板汇编九篇.docx

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1、 关于设计的实习报告模板汇编九篇 学习了两年的建筑设计课程，从对一个简洁的建筑进展测绘开头，画第一张图到第一次接触A1图幅的建筑设计先例分析；然后又从根本的居住空间设计到一 个大的旅馆设计。一步一个脚印的走来，好像能看到自己其中付出努力和收获的学问。学校从学生实践阅历积存动身，以暑期认知实习的方式让我们在课程学习的同 时，能做更多的实际相关的事务。大一，从我们刚刚开头接触建筑的实际动身，以参观各类建筑作为课题，到了大二了，学的东西有所积存了，自然所接触的就会有 肯定的提升-绘制一份镇海澥浦镇十七房村新村区规划方案的建筑施工图。 这个实习的内容好像一下从一种“思想”转向了实际。由于始终以来，我们

2、在教师的指导下，做着自己想要的，设计好像带了更多的自我意识和随便性， 在图纸的表达上总是停在一种最根底的平面，立面上，许多本应表达的根本的制图要求的标准都不曾很标准标准的遵守，施工图中有许多该有的标注，对我们来说是 一种新的挑战。实习工作是在两周时间里，通过自己合理安排时间和相应的事务来完成这次任务，增加了肯定的自主性和难度，我们需要从不知道到了解，并能着手 做这件事，开头看起来很难。 依据指导教师给的资料，首先做的是对资料的理解和熟悉。在这个过程中，我先是在网上了解了一般定义的施工图。施工图不同于我们做一个设计表达的 效果图，它要用于施工时工人依据的图样，这通常比设计图样要更具体，包括了图与

3、说明（材料使用、施工方法记注）。建筑施工图是其中一局部，一个建筑从打地 基到伫立起一座建筑，设计图纸是根底，而看懂建筑施工图也就显得非常重要了。大体上建筑施工图包括以下局部：图纸名目，门窗表，建筑设计总说明，一层屋 顶的平面图，正立面图，背立面图，东立面图，西立面图，剖面图（视状况，有多个）， 节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图（视功能可能有多个楼梯及电梯）。作为一个第一次接触施工图的人来说必需仔细严谨的把建筑图理一遍，不懂的地方在建筑 图上标注，做到明白建筑的设计的意图。之后，对比范例上的施工图和效果图，渐渐的理解每一个标注对应的建筑节点和构造，从实际的设计图中了解了这学期在建 筑构造课上学

4、到的一些学问，比方楼梯的绘制。另外，在理解了图纸上的建筑以后，从外观上总体来看，可以知道设计者的用意。在一个有着历史印记的地域里，用 一种最具代表它历史文化特色的一个标志用于居民住宅建筑中，不仅保存了它的历史意义，又使建筑形状上有自己的风格，不是生硬的照搬或沿袭一般的设计。马头 墙作为十七房村的外乡建筑从功能到装饰功能的特点，这个元素的运用应当是这个设计的亮点吧。在村镇土地资源相对富足的状况下，设计者采纳了低层建筑形式，结合室外的绿化和设施，想来那应当是个不错的居住选择吧！ 下一步就是动手画图了。虽然看着范例已经让我颇感压力，不过许多事情到了自己亲身去体验，亲自动手做的时候才会正真的了解它的本

5、质，并且会遇到 许多之前本不在预料的困难。开头动手画是在几天以后了，在这个过程中，除了娴熟了自己的CAD技术，了解了一些建筑细部处理外，更多感受好像不是这些实实 在在的东西上，而是在面对自己不理解的学问面前的无奈和为出图而每天一遍一遍的重复做同一件事的烦躁。一个看似简洁的标注，就是有它包含的繁琐之处，假如 不理解，在制图过程中，或是长短不对了，或是粗细不符合标准。而且一份图纸，我不仅要表示一切施工过程中需要的数据等，还必需要清楚的表达，不能让人看的时候产生许多的怀疑，这样一来任务又重了不少。有时候真的会惦念做设计的时候，那些原来都觉得很很枯燥和繁琐的一草、二草，反反复复对着一个设计；可是在面对

6、自己作为一个绘图者的时候才会去回味或是艳羡那些可以表达自己更多东西的设计工作， 呵，体会到久违的设计的欢乐了！而同时在面对反复的修改和无时无刻的接触的时候，真会有一种想摔掉手中的鼠标的冲动，可是究竟只是一时的烦躁才会有的想 法，而事实这样的事从没发生过。这好像在考验我的急躁，似乎很有必要，作为一个工，不管自己面对的是什么工作，不管自己是一个设计师还是绘图师，都必 须有一个很好的心态，有足够的急躁，这样才能坚持自己想做的，才会有连续走下去的根底，从而获得更好的成果。我们的专业是肯定需要这样的素养的，就当一次 很好的熬炼吧。另一个在画图过程中不能忽视的事情就是和四周同学的沟通，学习，在完成画图过程

7、中，这给了我很大的帮忙。在完毕了繁琐的制图过程后，就是出 图了，整个实习也接近完毕，不过由于不懂，又看书又请教人，还真是费了不少力气。不过，在出图过程中，又发觉了不少制图上的问题，这真是一项需要细心急躁 具备的工作。 怎么说呢，半个月的努力和付出总是有不少的感受，这种形式的实习对我来说是既熟识又生疏的，由于我几年的学生生涯也经受过一些的实践，但这次是 有其的与众不同的。这种不接触社会，又接近社会工作的实践，一方面为我们单一的课程学习添加了不一样的学习内容和方式，并且涵盖了多方面在课堂上学过的东 西；另一方面，以我们的力量在社会上难免不适，这种在校园里的实习不会让我们过早的遇到钉子，为我们接下来

8、正真面对社会做一些预备，这是我对短学期的熟悉 吧。它也全面检验了我各方面的力量（我自己觉得）：学习、生活、心理、思想等等，就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实处去。或许在某种程度 上也能看出我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的职业吧？另一方面，它也能为我简历一些信念，所以，我对它的投入固然是百分之百的！虽然着半个月过的有些 模糊，但在这半个月里我还是有不少的收获，有必要好好总结一下自己的收获： 所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身动手，使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程，学到了许多有用的详细的制图学问，这些学问往往是我在 自己积存过程中很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底

9、的学问。比方最根本的立面标高，在自己手绘制图的时候，常常会以往这一步，有时候画了，但是总是 不管层次，自以为是的乱标一气。通过这次施工图绘制，好像意识到它的重要性，有了一次相对正确完整的练习时机。 这也是一次自主学习，这种不再象在课堂里学习那样，有教师，有作业，有考试，全部的东西都在督促你，逼迫你，而是一切要自己主动去学去做，只有 两个星期是界限。所以，需要自己合理的安排时间，而我在完毕以后，才发觉自己并没有很好的做到积极的去自主学习，比方没有在开头画之前，做好一切的预习工 作，使在画图过程中总是磕磕绊绊，对一些不懂的学问更多的依靠同学的传教，没有许多的自我探究。这对我来说是一个警示吧，肯定要

10、学会自己主动发觉问题，解 决问题。 还有就是合作和沟通吧，像我们以后从事的工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交 流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。虽然这是一份每个人 都要完成的作业，但是面对同一个目标的时候，我们一起沟通自己的工作安排；遇到问题，一起想着，统一意见，比方制图过程时候，资料中立面图和效果图不吻合，我们依据设计初衷，功能，外观上的表达做了沟通，更好的解决了这个问题。 通过这次绘图，还熟悉到要把握过硬的根本理论学问。我们的这次实习能够

11、顺当快速进展的根底就是平常一些根本学问的积存，有更多的积存，更多的知 识就能更快的完成任务。相反，这不懂那不懂，临时请教同学，看书，就会花上几倍的时间，又累又费时。还有就是要有实干精神，由于从上交的质量来看，许多不 是这里却点什么就是那里少点什么，总是有多多少少的问题，以至于指导教师都不能承受。可能许多人，都选择了在几天时间内匆忙了事，没有花上足够的时间。当 然，这种状况的消失还在于我们没有积极主动和指导教师沟通，自己按自己的理解做了，所以要积极和教师沟通，那样才能学到更多，少走弯路。 设计的实习报告 篇2 路线勘测实习是土木工程专业（道路工程方向）的一项重要教学环节，实习时间在第8学期开学第

12、2、3周。通过实习，到达理论联系实际，进一步理解和把握根底学问，全面培育学生的综合运用本专业理论学问和实践动手力量，以及独立推断的处理问题和工程设计力量，为将来从事道路工程勘测设计奠定根底。 实习一般要求结合生产或在实习基地模拟生产任务进展，并按大路测量队的编制，每个同学必需完成大路测量队各作业组的训练，把握各组的根本操作，完成一条实际道路工程的勘测任务及局部设计工作。 一、实习的任务、目的和要求 实习的任务： 初测是两阶段设计第一阶段（初步设计阶段）的外来勘测工作。 初测的目的是依据规划任务书确定的修建原则和路线根本走向，通过现场对各有价值方案的勘测，从中确定采纳的路线，搜集编制初步设计文件

13、的资料。 初测的任务则是要对路线方案作进一步的核实落实，并进展导线、高程、地形、桥涵、路线穿插和其他资料的测量、调查工作、进展纸上定线和有关的内业工作。 大路道路定测、即 定线测量，是指施工图设计阶段的外来勘测和调查工作。其详细任务是：依据上级批准的初步设计，详细核实路线方案，实际标定路线或放线，并进展测量具体和调查工作。 实习目的： a)了解大路测量队的组队、测设预备、大路视察及前站工作。 b)实地参与大路选线、测角、水平、断面、桥涵、调查、内业各组的工作，并把握各作业组的根本训练。 c)学习路线而布局的根本方法，了解路线方案比拟的方法，大路路线线形的概念，进一步加深课堂所学勘测学问。学习大

14、路各种曲线的敷设方法，根本能把握各类地形、地物下曲线的运用和测设。 d) 熟识测工的工作方法，并进展测工的根本训练。 e) 完成实习报告。 二、实习的时间、地点和安排 1、时间安排： 大四第一学期第38周，前2周为内业，之后为外业。 2、实习指导教师：陈建新 3、实习地点：长安大学太白山实习基地 三、实习的内容及体会 实习内容： 由于人数较多，而仪器和时间的安排受限，所以为满意实习要求，我们全班被分成5个组，每组非别负责 选线组，中桩组，水平组，横断组，地形组 这5个主要组的工作，每1天半轮换一次，并交接仪器工具，以下将按我第三小组的任务安排挨次进展说明。 1、水平组。 水平组的任务是通过对中

15、线进展水准测量，测出中桩地面凹凸起伏变化的状况，为纵断设计供应地面高程资料，同时还要为大路沿线设置满意测设与施工所需要的水准基点。水平组分为中平组和基平组。中平组依据已设置的水准基点测量路线上每个中桩的地面高程。基平组主要设立水准基点，并测量其高程。 为了更全面的理解水平组的各项任务和仪器操作，我们组内又分为两组，分别进展水平组和基平组的工作，但是由于水平测量必需在建立在前两组的工作之上，所以我们前一局部时间都是在等待选线组和中桩组，大约第一天下午时分，我们也正式开头了我们的工作。 首先是路线水准点也就是BM点的设置，在这点上我们遇到了许多问题，先是由于选线的方向不清，所以无法精确判定路线的走

16、向，也就无法确定水准点的位置，在选线组进展了一局部工作之后我们才确定了几个水准点，但是指导教师说，我们犯了一个很严峻的错误。 由于并没有好好理解指导手册上的内容，所以我们在测水准点的高程时，采纳了挨次的方法，就是通过上一个水准点来测量下个水准点的高程，但是教师指出，整个路线上的水准点的等级应当都是一样的，这种测量的方法会使得水准点的等级越来越低，所以行不通。在询问了教师和看书之后，我们最终找到了正确的方法。即从水准点旁边的国家水准点引出水准点的高程，用这种方法我们确定了几个水准点之后，预备开头中平的测量。 中平的测量一般是以两相邻水准点为一测段，从一个水准点开头，逐个测定中桩的地面高程，直至闭

17、合于下一个水准点上。在每个测站上，除了传递高程，观测转点外，应尽量多地观测中桩。相邻两转点间所观测的中桩，称为中间点，其读数为中试读数。 2、横断组 我们其次个接手的组是横断组，横断组的任务是测量各中桩垂直于路中线方向的地面起伏状况，并绘制横断面图，为路基设计，计算路基土石方数量及施工放样供应依据。 横断的工作相对简洁，详细说来分为三个方面。 1直线段 直线段的测量最为简洁，由于直线段横断面的方向与该段路中线垂直。我们使用的仪器是方向架，是一个下面为尖杆，上面为两个固定成直角并刻有N,S方向的木条，最上面为一个可转动方向的短木条。 在直线段测量时只需将方向架置于猜测的直线段中桩上。方向架上有两

18、个相互垂直的固定片，用其中一个瞄准该直线上其他任一中桩，则另一个指向为该中桩的横断面方向。 确定了横断面方向之后，我们就会手拿花杆沿横断面方向查找高差变化处，并在高差变化处立杆，用皮尺记录这个位置，这种方法也叫花杆皮尺法。 2圆曲线段。 圆曲线段的横断面方向为圆曲线半径方向，每一横断面方向均通过圆心。 这一阶段的测量将为简单，详细测法如下：先将方向架立在圆曲线的起点上，将方向架的Y-Y轴后视对准切线方向，并转动定向杆Z-Z前视对准下一测点B，然后拧紧螺母将Z-Z杆方向固定。将方向架移至测点B，以方向架的另一轴X-X轴后视对准圆曲线起点A。此时，定向杆Z-Z所指的方向即为曲线上B点的横断面方向。

19、 3.缓和曲线段 缓和曲线上任意点的横断面方向是通过该点指向曲率圆心的方向，即该点曲率圆切线的法线方向。确定点的切线方向后，将方向架置于所求点，固定片所指方向为该点的横断面方向。 3地形组 地形组的工作是依据工程需要，沿路中线，按肯定的比例尺测绘出路中线两侧肯定的宽度范围内的带状地形图和局部范围的专用地形图，供工程设计使用。地形图的绘制工作类似于测量实习中的碎步测量工作，所以我们也是驾轻就熟，很快就接着上一组的工作完成了地物和地貌的绘制。 设计的实习报告 篇3 实践使我懂得，在检验原型与纸样的平纹细布的预备工作中，要留意以下几个问题：例如用平纹细布检验原型样板时，其中很重要的一点是要将所用织物

20、熨烫定型，使织物的经纬纱线彼此间互成直角。若织物的上边没有沿丝缕裁剪，则通过撕布调整，或是先抽出一根纱线，再沿着抽出的纱线裁剪。织物的经纬纱假如歪斜了，平纹细布必需经熨烫定型，以使经纱与纬纱彼此完全垂直。 而在整个实习过程中，测量人体是最为简单的一个环节，由于人体测量是针对特定的造型或者个体，由于人体上的线条没有人台上的那么清晰，在人体上测量就显得更加困难。而且，人体是有弹性的，尺寸还会随着人的呼吸变化而变化。所以在这个环节上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要点，之前在书本中略有所知，但实际操作状况却更加困难。重要要把握好前颈点、后颈点、侧颈点和肩点，在这些部位放置小块有色胶布，把握好腰节

21、线等等，这些都是测量人体的精确度的根本要素。 在学习了一些根本的绘制原型样板学问和测量人体的技巧之后，上司x小姐开头让我独立完成一些简洁的工作，使我后来知道，一套精确的根本原型，对于制作帮助样板和纸样来说是必需的。一套根本原型包括：合身袖片原型样板、直身袖片原型样板、带肩省和腰省的前后片上身原型、带腰省的前片上身原型、带着省和腰省的后片上身原型、单省前后裙片原型、带两个省的前后裙片原型、带省的前后合体上衣原型、无省的前后片上衣原型、前后裤片原型、连衣裤原型、合体连衣裙原型、公主线连衣裙原型、长衣身原型、帐逢式长衣身原型、披肩式长衣身原型、卡夫坦式长衣身原型，其中卡夫坦式长衣身原型还分为有肩省和

22、无肩省两中形式。 但实际上，不同的服装企业甚至同一企业，采纳的原型都各不一样。这种差异的产生一方面是由于对于某一指定的规格，不是全部的公司都会采纳一样的尺寸；另一方面是由于人台制造的差异，使得坚持对指定规格采纳同一尺寸的公司亦有不同。但绘制根本原型样板的原理并不受测量值差异的影响。得到根本原型样板的方法有两种：一是用标准人台或人体测量值在纸上绘制原型样板，二是将立体裁剪得到的平纹细布转移到纸张上来。不管使用哪一种绘制原型的方法，全部的原型样板均需要平纹细布试穿检验，以保证缝线的精确性、平衡性以及良好的合体性。平纹细布上所做的修正必需更改到样板上。 在短短的差不多一个月的实习时间里，使我懂得了协

23、作的重要性，实践的证明和阅历的直觉同样重要。 可以这么说，工作和做人是同一个道理，通过实习让我更加直接地了解社会、了解我的这一专业的特定性，更重要的是使自己更加了解到自身的缺乏弥补的方法。在实习过程中，我学到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同时也熟悉到工作中要细心对待每件事，无论大小事都应要求自己做到最好！ 设计的实习报告 篇4 每一年都会有许多的实习生走出校门踏进社会进展他们的人生的第一步，建筑设计师毕业实习报告。然而，每一位出来实习生都得写自己的实习报告。下面是建筑设计师毕业实习报告 我由于属于在校外做设计，因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联，毕业实习报告。在实习期间我主

24、要是接触一些工程进展检测，以及加固改造工作。通过这些日子的实习，使我发觉在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教，明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测，处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。 我的毕业设计作的是混凝土框架构造，因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏，既对构造物的安全，也对构造物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。混凝土质量的主要指标之一是抗压强度，从混凝土强度表达式不难看出，混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比，按公式计算，当水灰比相等时，高标号水泥比低标号水泥配制

25、出的混凝土抗压强度高很多，实习报告建筑设计师毕业实习报告。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外，水灰比也与混凝土强度成正比，水灰比大，混凝土强度高3水灰比小，混凝土强度低，因此，当水灰比不变时，企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的，此时只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收缩和变形。 综上所述，影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比，要掌握好混凝土质量，最重要的是掌握好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。此外，影响混凝土强度还有其它不行无视的因素。粗骨料对混凝土强度也有肯定影响，当石质强度相等时，碎石外表比卵石外表粗糙，它与水泥砂浆的粘结性比卵石强，当水灰比相等或协作比一样时，两

26、种材料配制的混凝土，碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料掌握在32cm左右，细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小，所以混凝土公式内没有反映砂种柔效，但砂的质量对混凝土质量也有肯定的影响。因此，砂石质量必需符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量变化相对较大，因此现场施工人员必需保证砂石的质量要求，并依据现场砂含水率准时调整水灰比，以保证混凝土协作比，不能把试验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常进展，应按施工标准的规定予在养护、气温凹凸对混凝土强度进展有肯定的影响。冬季要保温防冻害，夏季要防暴晒脱水。现冬季施工一般实行综合

27、蓄热法及蒸养法。假如是设计造成的缺陷，一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏；假如是使用造成的缺陷，一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。 混凝土的裂缝是不行避开的，其微观裂缝是本身物理力学性质打算的，但它的有害程度是可以掌握的，有害程度的标准是依据使用条件打算的。目前世界各国的规定不完全全都，但大致一样。如从构造耐久性要求、承载力要求及正常使用要求，最严格的允许裂缝宽度为0.1mm。近年来，很多国家已依据大量试验与泵送混凝土的阅历将其放宽到0.2mm。当构造所处的环境正常，爱护层厚度满意设计要求，无侵蚀介质，钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至0.4mm；在湿气及土中为

28、0.3mm；在海水及干湿交替中为0.15mm。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高，必需处理。 设计的实习报告 篇5 2*年七月十四日，我怀着一丝紧急和兴奋的心情踏入了xx华电工程设计院有限公司的办公室，开头进展为期一个月的社会实践。接待我的是王经理，人挺和气，一番应酬过后，他便给我介绍起了公司的状况以及给我安排的工作。公司刚成立不久，很多工作也是刚刚步入正轨。之前我和公司已经有过沟通，在了解了我的实际状况后，安排给我的工作是计算机治理与维护。介绍完公司的状况，王经理又把小林介绍给我，原来他现在在公司就做计算机治理与维护的工作。小林也是刚进公司，年纪和我也差不多，所以对我很是热忱，也没什么架子。还没等我

29、问他工作安排，他就指着桌上的电脑，笑着说道:“来吧，我们开头工作吧。”于是我的工作就这样开头了。 我们目前的工作是给公司组建局域网。对于这方面的学问我在学校学过一些，加上之前也曾在寝室和同学一起组过局域网，所以对这项工作我是布满信念。我来之前小林还没想好究竟如何组建局域网，于是现在就和我商议起来。电脑十二台左右，要求只是进展文件的相互传输，到达资源共享的目的。争论下来，最终打算通过集线器来连接各台电脑从而构成星型网络。我们舍弃了购置交换机的想法，虽然交换机处理数据的力量更好，但是由于公司目前只需要组建十多台电脑的小型局域网，对于数据的处理要求不高，临时也不会需要共享上网，一段时期内公司也不会进

30、展大的扩展，而且通过集线器组建的.网络本钱较低，也比拟便利。为了布线的便利，我们也向领导提出了适当调整办公室的布局，同时也把组建局域网的设想做了汇报，得到了领导的同意。我们排列了需要购置的物件的清单，设计好了办公桌的布局，测算了一下需要购置的网线的长度。接着，我们买好了集线器、网卡、网线等需要的设备，办公室的布局调整也已经完成，接下来就开头组网了。 首先给每台电脑都安装上了网卡，之前已经定好了集线器的摆放位置，接着用网线把每台计算机的网卡和集线器相连，我们购置的是十六口的集线器，足以应付目前这十二台机器，多余的接口可为将来增加的计算机所用。通过集 线器以及网卡上的指示灯可以来推断是否已经连通。

31、各台电脑连通之后，接下来就进展软件的设置了，我们添加了一些网络协议，给每台电脑设定了ip地址和子网掩码，并且设置了工作组，便于以后的访问和查找。对于每台电脑进展有序的数字编号是必要的，这将便利今后的治理。对于连接打印机的电脑也进展了单独的设置，已使得其他机器能通过该台电脑进展打印的操作。进展到此，我原本觉得应当大功告成了，再接下去的试用阶段，一切都很顺当，我心中忍不住一阵快乐。可是没快乐多久，问题便消失了，原来装有windowsXX操作系统的机器可以访问98操作系统的机器，但反过来就不行，这也是事后才得出的缘由，当时我只是认为造成不能访问的缘由可能是网卡或是集线器、网线的问题，或者就是设置里的

32、问题，于是抓紧换接口、换网卡，忙活了一阵还是没能解决。当时我也是很着急，回家悄悄的思索，才想起可能是操作系统不全都的问题。后来上网查找了一些资料，果真印证了我的想法，并且找到了解决方法。原来需要在XX的操作系统下先设置一个用户帐号，98系统下的机器只要凭此帐号就可以登陆XX的机器了。如此一来，终于把这个问题解决了。这样，公司的局域网最终是架设完成了。 局域网架设完成后，使用起来一切都很顺当。几天后，有同事说他的机器不能打印，时好时坏。我尝试着重新给打印机装了驱动程序，还是不能打印。之前能用的，怎么现在就不行了？我也是不得其解。抱着试试看的想法，把那位同事的机器里的网卡驱动程序安装，重新设置了一

33、番，结果行了。我虽然松了口气，心中还是有些疑虑，实在是不清晰哪里出了问题。 问题。看来实践中有些问题是书本上永久也学不到的，只有通过自己的实践才能发觉问题，从而想方法解决问题。这或许是这次实践给我带来的最大收获。固然，能够把自己所学的学问应用到实际中，发挥自己的所长也是一件令人开心的事情。小林也是 自己的急躁和韧劲。信任此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮忙。在这期间所积存的珍贵的工作阅历将会是我一生的财宝。很快乐，自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。 设计的实习报告 篇6 大学的一年来，我始终以做一名高素养的优秀大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不

34、自我，不断超越自我，大学生设计实习报告。 经过一个星期的实习，使我的学习理论变为学习实践，使虚拟的学习变为真正的的实习。短短一个星期的实习生活，使我终生难忘。 实习期间，令我感慨颇多! 20xx年3月某日，我们几个专业的学生来到南大门集合，大约八点我们动身去新乡的南坪，下午到那，其次天开头真正的实习 车进入万仙走进万仙山，住农舍，食农家饭，闻炊烟袅袅，瞧百年老宅，看蓝天白云，听瀑鸟合鸣，走林间小道，山峡谷，隔窗眺望，座座山峰被淡淡的雾遮掩着，似披了一层薄沙，密密的雨帘一缕一缕一丝一丝不连续地垂落，透过雨帘看那齐刷刷雄赳赳的红岩绝壁，真像一挂挂岩瀑石幕坚硬地屹立在天地之间。曲折回旋的大路沿着山势

35、向山夹缝里伸延! 坐石凳奕棋诵诗，临景挥笔，泼墨丹青，可领会时间倒流，归返原始的韵味。森林浴、生态游、观日出、赏明月、登石梯、攀崖壁、探地窖、濯清泉、认草药、拾蘑。 凭吊山寨墟址，发思古之幽情，看影视村自然外景，听村民讲拍摄趣闻，把万仙山比做一幅美丽的水墨画，南坪却给这幅画平添了几分生气，几分妩媚, 沿着小双沟再向里走，就到了磨剑峰瀑布跟前，磨剑峰瀑布高120多米，是万仙山里最高的瀑布，飞流而下的河水变成了一缕缕、一丝丝水线，让人觉得不像一挂瀑布，而更像一束飘丝! 磨剑峰是指一个离开绝壁的山峰，从远处看犹似刀劈而开，这座山峰是地质变动而形成，古人却由此编出了很多故事，据说是沉香劈山救母在此磨剑

36、。又说是光武帝刘秀被王莽追杀在此磨剑试离开黑龙潭，走出龙潭沟，在停车场旁边可以看到日月星石,同行网时声震如雷，惊得一条鲤鱼从瀑布下冲天一跃，落在峰顶，被后人称为鲤鱼石。 万峰竞秀俏装列阵作仪仗千瀑急流同吟合奏迎宾曲民谣说：八路健儿战太行，农家倾缸筹军粮。追忆当年困难时，古榆石碾情意长远 我们在那呆了一周时间，画了不少美丽的风景画，在那的实习，不仅是学习学问，还熬炼了自己的个人素养，集体观念，别人需要帮忙的时候，我们给以救济之手，我们有困难的时候，他人也会热心帮忙，使我们的班集体更团结!走进万仙山，住农舍，食农家饭，闻炊烟袅袅，瞧百年老宅，看蓝天白云，听瀑鸟合鸣，走林间小道，最难为我们的是每天都

37、要画画，再那大家拿处随身带的画纸，毫不愉快拘束，我的美术功底本身就不好，真的是难为我了，一个星期的练习，我的画的水平得到很的的提高，这里有不少同学的帮助，我真的很感谢他们的帮忙! 哪都有奇迹!在那的最终一天晚上竟然下了雪! 在那的一周的学习阅历教训都增长了不少，学会预见性，我知道了什么是想做事必需要想! 一周的实习很快就完毕了，周五早上还不想走，恋恋不舍的!下次有时机再来!肯定会再来的万仙山。 很快乐和同学们一块实习!让我们共进! 设计的实习报告 篇7 一、实习目的，任务： 通过设计院的实习，了解建筑师的根本工作程序、工作方法、职业素养要求，毕业后能更好适应市场的进展和社会的要求，同时，也是检

38、验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之缺乏，提高综合设计的技能，以到达专业培育的目标。 1.了解设计院的工作程序，建筑师的根本工作内容和工作方法。 2.了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素养、及协调力量。 3.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进展建筑设计方案和建筑施工图的绘制。 二、实习内容: 1.了解设计院的工作和程序，建筑师的根本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的根本工作内容和合作方式。 2.了解有关建筑设计的法规、标准、标准。结合实习工作，在实习单位的指导教师的详细安排下，学习运用计算机绘图，进展建筑设计方案或建筑施工图的绘制。 3指导教师检查指导实习工作。 三

39、、实习日期： *（略） 四、实习地点、单位： 地点：*省*市*路*号*金融中心9楼 单位：中国建筑技术集团有限公司*设计院 五、实习经过： 大四下学期，我有幸来到中国建筑技术集团有限公司*设计院实习，在为期四个月之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对详细设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求标准都有了更深层的体会，空间概念也渐渐明晰，对将来有了新的定位，信任这段实习经受在我将来的建筑设计生涯中将发挥不行替代的作用。以下是我实习的经受和心得体会。 实习第一天，当我来到设计院，打量那些马上陪伴我度过四个月实习时间的新同事们，环顾

40、着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用感动万分来形容一点不为过，剧烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。 刚来的时候，所长就给我找了个指导教师，他的名字叫王伟，由于我是自己搬电脑来的，所以寻常在学校做的设计都在电脑存着，所长把王工找来，让我们熟悉一下，以后好跟着他学习，他开头也没有给什么活，就看了我寻常在学校做的设计，给我教导了一下，在以后的日子里他就是我的指导教师。 来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。过了

41、两周以后，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告知我一些简洁的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，最终有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候常常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了许多标准上的缺乏，然后他就急躁地告知我设计的流程和不同建筑种类的设计标准要求。 首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资-国家审核批准-设计院做出建筑方案-中标-设计院进展建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）-建立部审核批准-施工单位施工-监理进展审核-施工完成，交工-装潢公司进展装修-交工-

42、由投资商和房产公司进展买卖。整个过程中，建筑的设计局部占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要根据规定，每一步都要慎重。设计时也有它的过程：做方案（必需符合构造要求）-进展平面设计（设计的同时，由构造师就行调整，平面做法应符合构造要求，调整的同时，构造师进展构造设计，两者属于同步进展，同步完成）-立面，剖面设计-水电，供暖，电梯设计。 对这一些方面有了大致的了解后，我们进展了实际操作-绘图。绘图所用程序为autocad-计算机帮助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进展了解，再就是熟识里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线-

43、墙线-门窗-楼梯-屋内布置-标注。还要一边绘制一边修改。刚开头画一些简洁的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候常常消失错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和急躁去修改。 在以后的日子里，进入了上班的模式，帮忙别人干点小活，也参加几个小型的方案的设计，但是我的设计一般不被使用，由于我方案还处在现实与抱负的交融处，也就是不结合实际，但是这可以熬炼我的思索 ，积存更多的阅历来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，需要更多思索和更多的阅历做后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切

44、都不是那么的熟识，这有从实习中吸取阅历。 在所里作为一个实习生，什么小活都干，可以说会有学长给你活叫你做，有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面，都是设计好的，这样的 活并不简洁，也需要开发大脑资源和充分的想象力，还有要预备屡次的修改，好的方案都是在屡次修改中完成的，我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理，这都是常见的事，所以学到ps也是当务之急，在这段实习的过程中，ps的水平也得到了提高，关键是学习和请教，不会的有高手在，大局部都是精英。在我们所里，3d是不常用的，一般做效果图都拿到效果图公司去做，大局部人都用sketchup来画效果图来表现一下，所以在这不会3d可以，但肯定要会

45、sketchup 这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段，必不行缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。 设计的实习报告 篇8 一、实习目的、任务 通过设计院的实习，了解建筑师的根本工作程序、工作方法、职业素养要求，毕业后能更好适应市场的进展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之缺乏，提高综合设计的技能，以到达专业培育的目标。 1. 了解设计院的工作程序，建筑师的根本工作内容和工作方法。 2. 了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素养、及协调力量。 3. 结合实际工

46、作，学习运用计算机绘图，进展建筑设计方案和建筑施工图的绘制。 二、实习内容 1. 了解设计院的工作和程序，建筑师的根本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的根本工作内容和合作方式。 2. 了解有关建筑设计的法规、标准、标准。结合实习工作，在实习单位的指导教师的详细安排下，学习运用计算机绘图，进展建筑设计方案或建筑施工图的绘制。 3. 能娴熟运用cad进展图纸的改进。 三、实习心得、体会 三年的大学生活接近尾声，在马上踏入社会，面对竞争剧烈的社会环境前，社会实践对我么来说是必不行少的重要环节，这是正式工作前的一次大阅兵，同时也是理论与时间相结合，并熬炼我们动手力量的大好时机，为将来的工作打下

47、坚实的根底。 大三上学期，我有幸在教育建筑设计院实习，在这段实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升岛与实际结合的新的高度，同时，对详细设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求标准都有了更深层的体会，空间概念也渐渐明晰，对将来有了新的定位，这段实习经受在我将来的建筑设计生涯中将发挥不行替代的作用。总结这几天下来的收获，真的很大很大。 设计的实习报告 篇9 毕业实习是教学规划中的一个有机组成局部，是培育学生理论联系实际，综合运用所学理论学问，提高分析和解决实际问题力量，实现人才培育目标不行缺少的重要环节。通过毕业实习使我们能综合运用所学相关理论学问参加到并提高实际操作技能。为毕业后从事其相关行业奠定良好的职业根底。树立良好的职业道德和效劳意识，培育我们吃苦耐劳的精神，熬炼顽强的意志品质，提