关于读书活动总结8篇.docx

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1、 关于读书活动总结集锦8篇 书籍是人类才智的结晶。生活中没有书籍，就似乎没有阳光。由于丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的进展供应一个宽阔的学问空间。随着新课程的深入推动，学校图书馆的作用越来越大。因此本年度学校图书馆本着“一切为师生效劳”的宗旨，连续转变观念，加强建立意识，确立效劳意识，强化指导意识，努力为学生营造深厚的课外阅读气氛，引导更多的学生走进图书馆，爱上图书馆，用好图书馆。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书欢乐，体验读书价值，充分发挥图书馆的作用，利用图书馆育人，提高学生整体素养。围围着上面的目标，学校图书馆努力从下面几个方面做了工作： 一、明确目标、任务，步步落到实处 在

2、这一学期中，学校大力加强学校图书治理工作，切实实行了精细化治理。图书治理员娴熟热忱的为师生效劳，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，培训好一批小图书治理员，发挥他们的治理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。同时依据上级有关规定，适时对图书进展补充更新，使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。 各班也各依据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，可以在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组，开展图书漂流、讲故事、办报纸、学问竞赛等活动，如：名作观赏、热点问题探讨，书评等活动，使一本书的价值和作用充分表达。高年级

3、可采纳各种形式办板报，手抄报，如：“名人名言”，“学问园地”，“世界各地”等栏目。还可把学问性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出，供学生扫瞄，鼓励学生的读书积极性。期末进展了总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓舞大家开展课外阅读。 二、领导关怀，措施详细 我们学校实行了一流的措施，首先是加强组织领导，分工明确。学校分派副校长李明瑞分管图书馆工作，标准了治理，提高了治理水平。 1、做好图书室常规工作，治理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。标准图书室各项治理规章制度，依据图书室特点，依照第四版中国图书馆分类法对文献资料进展正确分类、上架，同时做好标准、正确、有序的治理。 2、仔

4、细做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮番阅读，开展各类读书竞赛活动，来引导和培育学生多方面的阅读兴趣和阅读力量，使学生乐读书、读好书、会读书。 3、做学生的知心朋友，积极向学生推举他们宠爱的读物和新到书刊，对他们在阅读过程中遇到的学问障碍或思想障碍要热忱指导和帮忙，以满意学生的需求，激发他们的读书热忱。 4、图书室应不断増加馆藏量和数种，仔细确定选购文献的种类、比例和数量，有目的、有规划地选购文献资料，避开重复选购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率，充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可供应。 5、期末进展总结评比，表彰读书积极分子

5、和先进班级，鼓舞大家开展课外阅读。 三标准治理，优化根底效劳 1努力使图书馆治理上台阶，争取图书治理现代化，完善各项治理制度，既便利读者，又有可操作性。 2对全校师生实行全方位开放阅读，为便利各年级有秩序地借还书，制定了班级借还书时间安排表，并发放至各班级，图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度，确保师生有充分的借阅时间。 3完善排架，更新导引标识。为了使各项效劳工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排架规章对图书进展全面倒架整架，实现严密标准排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，我室还对全室的书架进展了重新标识，使图书标引更加标准。 4做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热忱

6、地为每位师生供应最便捷的效劳。本学期为节约师生的时间，我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书每天准时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料季节省了时间，提高了效率，本年度生均借书10册以上。 5从三至六年级学生每班选出二名学生图书治理员，帮助做好图书馆的效劳工作，从而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。 6.仔细做好报刊杂志的征订归类工作，并为教师、为学生推举好的书刊杂志，为读者了解各种信息动态、学问前沿供应帮忙。 四、存在问题 学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在缺乏，

7、班级阅读量参差不齐，有班级班主任不够重视，学生借书不够积极，还有学生不借书。有的学生不能够准时还书，盼望今后班主任能够重视学生借、还书工作，我们一起把工作做得更好。少数学生不够疼惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克制缺乏，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更精彩。 我想在大家的一起努力下，图书室的工作会更上一层楼的。 读书活动总结 篇2 从九月十五日至十一月十五日，长春供电公司工会响应网、省公司关于XX年是“十一五”进展规划的起始年，也是教育年的号召，在全公司女职工范围内开展了以“提升素养，奉献企业”为主题的女职工读书活动。截止目前，可以说取得了预想的效果，到达了预期

8、的目地。 为了将女职工读书活动开展得深入实际，有声有色，公司工会转发了网、省公司文件，并结合长春供电公司的实际下发了自己的文件，读书活动期间，各基层单位高度重视，坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工，举办了一系列丰富多彩、生动活泼的读书活动。各基层单位为本单位、本部门的女职工读书、学习供应了良好的阵地、舒适的环境，同时赐予经济上的支持，包括装修读书环境、购置图书资料等等，组织引导广阔女职工开展素养培训，促进职工读书阵地建立。特殊是一些基层单位通过举办文化讲座系列活动，大力推动了新学问、新文化的传播，还包括举办普及性学问讲座，提高了广阔女职工的思想文化素养。此外，我公司还严密结合开展社会主义荣辱观教

9、育，不断丰富和提升女职工读书活动的思想道德内涵。 工会主席xx高度重视读书活动，提出：女职工读书活动是一项长期性的工作，为进一步提高水平，扩大效应，在活动室高度紧急的状况下，为职工建立了宽阔的图书室，舒适的阅览环境，并在图书室原有的根底上又新购进十万元的图书，受到了广阔职工的高度评价。 同时，公司工会还结合国网公司、省公司的通知要求，对读书活动进展了科学、全面、细致的安排，做到规划明确，实施保障有力，确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。 整个活动共三个阶段，即预备阶段(9月底前)、读书阶段(10月)、成果展现阶段(10月末至11月中旬)。在预备阶段，主要注意宣讲宗旨和宣传发动。在读书

10、阶段，公司工会人员不定期的组织女职工进展座谈，让大家畅所欲言，谈谈自己上一阶段读书的心得、体会与阅历、方法，以及对工会开展女职工读书活动的这种组织形式、活动方式的意见、建议及自身需求等，并将自己读过的好图书(书名名目)推举至工会，截止到目前，工会共收到推举书目70多种，读书心得96篇。 XX年是国家电网公司实施“十一五”进展规划的起始之年，也是我公司的企业治理年。盼望公司广阔女职工连续开展读书活动，在女职工中营造了读书学习、钻研业务的良好气氛，调动广阔女职工加强修养、努力学习的积极性。同时要进一步提升了女职工的整体素养，鼓励广阔女职工为建立“一强三优”现代公司建功立业。本次活动共评出获奖征文4

11、5篇，其中一等奖一篇，二等奖二篇，三等三篇，其它为优秀奖。 读书活动总结 篇3 “书籍是人类才智的结晶，书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动，旨在营造积极向上、安康文明的校园文化气氛。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲竞赛活动，让学生在活动中体验欢乐、安康生活、欢乐成长。通过此次演讲竞赛，使同学们共性得到进展、实践力量得到增加，在校园内再一次掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下： 演讲竞赛于20xx年10月9日下午在高中楼四楼大会议室进行，本次竞赛分为两组进行，一组是初一年级组，一组是初二年级组。本次演讲竞赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充

12、分的预备，尽自己的努力去参与本次的竞赛，并取得了抱负的成绩。 在初一年级的竞赛中238班的杨静萱、237班的秦雪儿、233班的史东浩同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖；初二年级223班的庞博同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委教师和同学们的全都好评获得了一等奖，220班刘锦璐、222班连智博两为同学分 别获得二等奖。 在演讲竞赛过程中，学生们的演讲稿主题鲜亮，思想积极上进，演讲过程中一般话标准，口齿清楚，语气、语调适当，表达流畅，衣着得体，精神面貌较好，能充分展现当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一局部同学胆子较小，站到讲台前就忘了演讲的内容，说明我们在平常的教学过

13、程中对学生口语表达力量的训练仍需加强。 总之，通过此次演讲演讲活动，有力地促进了学生读书兴趣的培育，使得一些学生好读书，读好书，校园读书气氛更加深厚，到达了预期的效果，我们信任在以后的学习过程中，学生们肯定会以更高的热忱参加到各项活动中去。虽然这次活动完毕了，但我们读书的好习惯会始终持续下去，信任大家会做的更好！ 读书活动总结 篇4 我校依据教师专业化进展和成长的需要，适时安排教师利用课余读一本书活动。旨在引领全体教师从自身做起，从点滴做起，培育深厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探究科学的学习方法，树立终身学习的理念;营造人人喜爱学习、擅长学习的气氛，积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习

14、理念。 针对教师的教学和教育工作的需要，学校细心选择了不同种类的书籍，包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业学问方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增加教学的本事。在读书的根底上，学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。 一、积极组织发动，宣传 “读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领悟活动的目的、要求及要到达的详细目标。 学校召开年级、学科组长及骨干教师会议，商讨制定行动的规划和详细实施步骤，初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的详细负责人，做到了分工细致，责任明确，便于操作。学校以朱

15、永新的新教育之梦为源头，鼓舞教师大量阅读经典使教师素养得到升华。 召开教师会，宣传活动的内容和要求，明确各项活动和各个环节的详细目标，并对奖惩措施也进展充分的研讨。 二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务详细、做起来易行。 三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参加、实施;各位教师积极响应，有目的、有规划、有步骤地搞好阅读、讨论、讲座、撰写论文等各项工作。 为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书;还增加了不少有

16、益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动供应充分的保障。 四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的进展，提高教师的科研力量。通过活动，使教师们在学问的海洋中游览，感受教育大师的风范，领悟素养教育的真谛，提高文化学问素养，增加教育治理的水平，对科学讨论的熟悉越来越深入，课题讨论的水平逐步提高。 “阅读经典，丰富人生”活动在我校的顺当开展，得益者教师，受益者学生，同时提高了教师的专业素养，促进了学校教育教学改革的不断深入，我们肯定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。 读书活动总结 篇5 自“蓓蕾读书”活动以来，各学校都开展的如火如荼，我校

17、也不例外。在过去的半年里，依据县教体局下发的“蓓蕾读书工程”实施方案，结合我校蓓蕾读书活动实际，现将总结如下： 一、领导到位，全员参加 为了确保我校阅读活动的顺当进展，我校成立了课外阅读领导小组，学校制定了相应的课外阅读活动规划。各班级结合学生需要读书的内容，制订了班级阅读活动规划、活动方案，有效地促进阅读活动的顺当进展。 二、营造读书气氛，提高图书利用率 1、活动指引 结合进行的读书活动，我们在本校开展了读书研讨会，全部语文教师参与也研讨，研讨如何上阅读课，同时，学校要求教师阅读肯定量的书籍并做好笔记。 2、设立班级图书角 在学校统一订购图书的根底上，发动学生从家里拿一些课外书，每班一厨，并

18、在使用的过程中不断更换、补充，这样每班相当于一个“小小的图书馆”。 3、营造读书气氛 为了激发孩子们的阅读兴趣，我们学校开展一系列的读书活动，调动学生的阅读积极性，详细活动如下： （1）班级读书会：本学期各班通过举办各种语文活动如“成语擂台赛”、“古诗文朗读会”、“童话故事竞赛”等丰富多彩的阅读展现活动。 （2）学校的专题活动;为了激发学生的阅读兴趣，我校的四五年级举办了“读书笔记”评比活动，这样不仅拓宽了学生的学问面，而且对学好语文学问奠定了根底。 （3）朗读竞赛：每班定期评出“阅读之星”，每月的“班星”再在全校竞争评比“校星,以典范的力气带动全体学生，激发阅读兴趣。 另外，我们学校规定每周

19、的晨读时间是语文教师和学生的必读时间，阅读课任何学科都不能占用，这样就有效的保证了学生的阅读时间。 固然，还存在着课内和课外结合不够严密，其他学科重视不够，个别班级对学生的课外阅读检查落实重视不够详细等缺乏之处。今后，我们对小学生的阅读还要不断加强，重视过程治理，使小学生的阅读落实到实处，让孩子有好书相伴，真正做到“我读书，我欢乐”。 读书活动总结 篇6 伴着读书日的脚步，倾听世界的声音。邢台学院读书会积极协作领导的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果，即宣传了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，深厚了学习气氛，增加了社团社员的分

20、散力。特殊是琅嬛讲坛活动，办出了特色，办出了特点，得到了学生们的确定，坚决了我们的信念。 世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助，最终选定英吉特网络为合作伙伴。其缘由有：一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不限纸质还是电子书，选择英吉特网络可以让大家下载电子书，更便利以后读书。二、英吉特是原先的网吧改良后成立的，而且位置偏僻，需要宣传，对于拉取赞助比拟简单。三、英吉特老板重视这次时机，赐予了很大的支持，发放名片，即宣传了英吉特也宣传了读书会，最终的受惠方还有广阔的学生，可谓一举多得。既得阅历：拉取外联，要选择最适宜的外联小组。拉取对象应符合情理，符合规律。

21、考虑的方向应当是多方受益，而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必需的，不然以后很难再拉取到赞助。 活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会”，邀请到图书馆教师潘教师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，欢乐度过世界读书日。通过这次大会，有许多同学知道了并进一步了解了世界读书日，起到了肯定的轰动效果。 十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进展的风风火火，不时的发放三元免费上网优待卡，获得了同学们热闹的吹捧。协作着“博览群书 学以致用”“学习 进步 成长 共迎4.23世界读书日”两个条幅，一面社旗，军乐团的四位鼓手的竭力协作，学院播送站、金桥播送站的.大力

22、播送，收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心，此次让大家都知道了x月23日是世界读书日。 晚上七点到九点的琅嬛讲坛，是读书会的传统活动之一，始终以来进步不是很大，直到读书日活动前半个月，由学习部一手主抓，渐渐有了起色，世界读书日当天晚上，琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超，他们两个精彩的讲说赢得了大家热闹的掌声，为学生们奉上了一堂生动的演说课，让大家受益匪浅。“接近学生，接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生承受，读书会的影响必将越来越大。 读书会长期以来大活动较少，影响很小，世界读书日这次活动，影响深远。制作名片、条幅，打印书评，购置奖品及矿泉水等花费不小，但与活动效果相比，花费应当是值得的

23、。 活动中确定会暴露许多平常不易发觉到的问题，这次也一样，在整个活动期间，组织上明显有漏洞，组织部的组织力量比拟有限，以后需要重点培训，活动风格应当更活泼开朗些，引导大家乐观开朗，快乐欢乐。 十年植树，百年树人，要培育好人才不是一朝一夕的事情，盼望每天进步一点儿。 读书活动总结 篇7 据xx区文化体育和新闻出版局的布置，我镇高度重视此项工作，细心组织，仔细筹划，确保活动取得成效。结合我镇实际状况，xx镇开展“423”世界读书日全民阅读活动。详细工作总结如下： 一、4月23日，利用农家书屋、社区书屋开展丰富多彩的读书活动，不断提高农家书屋、社区书屋的社会影响力。 二、“423”世界读书日当天组织

24、各村、社区发动村民、居民到农家书屋、社区书屋读书活动，全镇共发动了村民、居民到农家书屋、社区书屋读书的人次多达100人。 三、加强宣传，利用横幅、播送等形式进展宣传“423”世界读书日活动，使全镇人民都懂得“423” 是世界读书日。 四、为了起到领导带头作用，有些村委书记、社区党总支亲自参与“4 23”世界读书日全民阅读活动，通过读书日活动，号召村委、社区居民把读书养成习惯，并带动身边的人一起享受读书带来的欢乐。积极参加各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中品尝人生百态!专心灵和书进展沟通，让浓郁的书香充盈村、社区的每一个角落。 读书活动总结 篇8 为营造班级爱读书、读好书的良好学习气氛，提

25、高全班学生的阅读理解力量，建立学习型的先进班集体，我班开展了主题为“做欢乐的书虫”的读书活动，以下是我班开展这次读书活动的总结。 一、根本做法 为保证读书活动取得明显效果，我们对活动仔细设计，科学筹划，详细落实。期初，每个人依据自己学习要求和兴趣爱好，明确各自所读书目，汇总制定了全班读书学习规划；平常，要求学生充分利用有效时间仔细读书，小组长负责对大家读书进展状况加以催促和检查；组织学生进展读书心得沟通，每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会，让大家共同共享读书的乐趣和喜悦。 二、主要收获 从大家沟通的状况来看，读书活动取得了积极的效果。大局部学生能依据学校要求及班级制定的读

26、书规划进展了选择性阅读。 有学生谈到，读课外书对自己帮忙很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活，提高自己的写作力量。 有学生认为，看了课外书使他了解了许多学问，懂得了许多道理，学到了许多为人处事的好方法。 有同学在阅读鲁滨逊漂流记后，感受比拟深，她说：我们从小就要爱学习，有志气，在遇到困难时要挺身而出，失败时也不能气馁，要不断探究。只有经受了种种困难、又在不断探究的人，只有靠着才智、又不懈努力的人，才能像鲁滨逊一样做出一般人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段，还没有力量取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习，勇于探究。只有现在把握了丰富的学问，长大了才能为国家效

27、力。 三、几点体会 这次读书活动，营造了深厚的读书气氛，活泼了紧急的学习气氛，大家都觉得收获许多，体会也很深。 一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得，人的学问主要还是从书本中得来的，平常读书没有制约，往往少有目的，比拟随便，比拟盲目，学习效果也不怎么样，今年采纳这种读书方式，有目的，有检查，这对大家很有促进。 二是大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动，大家觉得还是读书有意思，培育了读书的兴趣，养成了读书的习惯。不管是为“嗜好”读书，还是为“学习”读书，都会给人带来乐趣，成为一种良好的生活方式，使人受用终生。 三是大家共享了每位同学的学习成果。两个人交换思想，每个人就有了两个思想。开展

28、读书心得沟通，大家都从他人那里获得学习收获和体会，大大拓展了学习效用，使得学习收猎取得最大化。 四是大家表现了积极的参加热忱。组织大家学习，每个人都很重视，平常学习再忙，还是抽出空来看看书、读读报，不断充实自己的课外学问，开阔自己的眼界，多方面、多渠道开展学习，向成为学习型个人的目标迈进了一大步。 固然，我们这次活动还有缺乏的地方，从设计和组织来说，还是初步的，刚刚起步；对活动本身，有学生熟悉比拟深刻，有学生还不够深刻；读书沟通的表现也不是很平衡，有同学不仅平常读书仔细，而且沟通预备也很充分，撰写了发言提纲，有同学则有任务观念，表现出比拟被动的态度，为了任务而读书。今后，我们将连续开展主题读书活动，进一步标准读书活动的组织，培育大家良好的读书习惯，营造深厚的学习气氛，通过培育学习型个人，建立学习型的先进班集体，为争创“书香班级”而努力。