全国爱牙日宣传活动总结范文【5篇】.docx

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1、全国爱牙日宣传活动总结范文【5篇】 全国爱牙日宣扬活动总结有哪些?让孩子们通过绘画活动，更深一步的了解龋齿的危害，一口雪白健康的牙齿是多么的美丽。一起来看看全国爱牙日宣扬活动总结范文【5篇】，欢迎查阅! 全国爱牙日宣扬活动总结1 9月18日，校内内举办了爱牙日系列活动，“预防龋齿”手抄报活动，向同学和教职工宣扬口腔保健学问，并供应相应的专业询问。本次活动吸引了许多学生，同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识，取得良好的宣扬效果。 上午十一点三非常，在楼内走廊展示各班学生的作品，这一活动正式起先。针对今年的全国爱牙日，“预防龋齿，爱护牙齿”，我们在爱牙日活动现场特殊摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷

2、。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业询问;2.牙齿的爱护。活动吸引了大量同学参与，场面非常热情。 通过本次许多学生意识到爱惜牙齿的重要性，让他们了解怎样爱护自己的牙齿，做到早晚用高露洁牙膏刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，刷牙要彻底。经过这次活动的宣扬，同学们清晰了自己的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业学问。更会引起他们的重视。 本次活动持续到下午一点结束，时间虽短，收效颇大，获得了师生的广泛好评!本次活动得到了领导的大力支持! 本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视，是一次胜利的活动。但我们的任务还很艰难

3、，宣扬口腔保健学问是一个任重而道远的任务。主动地向前看，将更多的口腔保健学问带给更多须要它的人们是我们将来的重要任务，我们不会就此停滞! 全国爱牙日宣扬活动总结2 20_年9月20日是第23个全国“爱牙日”，主题是“健康口腔，华蜜家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龋齿”，旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和实力。 口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机，结合宣扬主题，进行了周密筹划、细心打算，给各办事处和教化局下发了联合宣扬通知，一方面让他们分别深化各社区面对当地居民开展了宣扬，在提高他们

4、自身口腔保健实力的同时，亲密关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教化和健康促进，引起了我区中、小学生极大的爱好。德城区疾控中心健康教化科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。 宣扬日当天集中开展了爱牙日宣扬活动，通过健康讲座、悬挂宣扬横幅、发放宣扬材料、进行免费询问、借助健康教化宣扬栏等形式进行了广泛的宣扬。这次活动极大地丰富了我校学生广阔教职工的口腔保健学问，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为实力，有力爱护了广阔师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。 全国爱牙日宣扬活

5、动总结3 9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱惜牙齿这方面的学问了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的班会活动，例如、邀请家长志愿者牙医、学习儿歌、视频观赏、绘本举荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。 1、家长志愿者快乐妈妈走进教室 为了让孩子接受更专业的爱护牙齿的学问，和更具体的了解牙齿的结构组成部分，我们邀请了董快乐的妈妈走进教室与幼儿一起共享更多关于牙齿的隐私。 在活动中快乐妈妈打算的比较充分，能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿共享小学问，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿学问爱好，能够引发孩子们的思索，并能够感受到牙齿的

6、作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱惜和爱护牙齿。 2、健康儿歌刷牙歌 升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此，我们与幼儿一起学习了 刷牙歌，通过与幼儿一起互动沟通，引导幼儿思索正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，主动的发表自己的想法，增加活动的消遣性。 3、视频观赏爱护牙齿 在园长的举荐下，我们与幼儿一起观赏了视频-爱护牙齿从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应当怎样来爱护牙齿，应当留意的问题有哪些 4、绘本举荐鳄鱼怕怕牙医怕怕 鳄鱼怕怕牙医怕怕我们开展了爱护牙齿的活动，并延长到故事没有牙齿的大老虎在活动过程中与幼儿一起了解故

7、事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于爱护牙齿的绘本图书与我们大家一起共享。 5、绘画活动 通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于爱护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等，请幼儿自主选择根据自己的理解方式来进行绘画活动。 全国爱牙日宣扬活动总结4 9月20日是国际爱牙日，我校结合高露洁的全国口腔教化活动在校，特殊是一年级开展了爱牙宣扬活动，活动状况如下： 9月14日早晨，我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教化宣扬动员，如何开展口腔教化、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进行了宣扬，卫生室刚好张贴了国际爱牙日的宣扬壁报。

8、我们还利用生命教化课的时间，进行爱牙健康教化。分别以相识牙病为起先，使学生相识牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简洁介绍症状。 然后通过小调查，调查本班牙病的状况，使同学们重视起来，并从中悟出爱护牙齿的重要性。 在然后，是由生命教化老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得仔细、学得欢乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。 最终我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教化，课堂教学效果良好，学生爱好深厚，主动性很高。

9、教化阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高相识和重视，并用到生活中去。 通过以上的活动，我视察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。 特殊是有牙病的学生主动找生命教化老师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。 最终，希望能在上级的指导下，把这项活动开展的更好。 全国爱牙日宣扬活动总结5 9月20日，幼儿园内举办了爱牙日系列活动，我们班的主题是-欢乐护牙 预防龋齿。提示珍宝们留意爱护牙齿。 上午针对爱牙日，“预防龋齿，爱护牙齿”的'主题，我们在爱牙日活动现场特殊摆放了由牙医供应的儿童口腔保健及正确刷牙方法等宣扬画板，希

10、望可以对孩子们有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在: 1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业询问; 2.牙齿的爱护。 活动吸引了小挚友的主动参加，场面非常热情。一家人围着牙医叔叔你一言，我一句的很快就驾驭了爱护牙齿的基本学问， 通过这次宣扬活动，孩子们都清晰了自己的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业学问。许多孩子通过活动意识到了爱惜牙齿的重要性，让他们了解怎样爱护自己的牙齿，做到早晚要刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，饭后漱口等。希望宝宝们能坚持下去! 全国爱牙日宣扬活动总结范文【5篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页