关于防溺水教育的活动总结5篇.doc
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1、 关于防溺水教育的活动总结5篇 近年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生,非正常死亡的头号杀手,引起教育部的高度重视。 为切实加强预防溺水教育的要求,全面落实学校防溺水教育的主题责任,预防和削减溺水事故发生。我校开展了防溺水安全教育活动。 1、学校组织全体教师召开防溺水安全教育专题会议,引起全体班主任和广阔教师的高度重视,敲响警钟,对学生仔细做好防溺水安全教育工作。 2、五一放假前夕各班主任召开防溺水安全教育专题班会。以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟识的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且让学生在班会上仔细倾听典型案例
2、和认真记录有关学问。 3、在期中考试学生表彰会上,向学生和广阔家长朋友宣讲防溺水、交通安全等方面的学问。着重向学生介绍溺水事故的危害性及严峻后果;向学生介绍游泳安全学问,教学生把握一些简洁的自救方法。 4、为让学生明白如何防止溺水大事的发生,增加防溺水意识,珍惜自己的生命,学校还向学生发放了防溺水致家长的一封信,要求家长起到监护人的作用,让家长充分熟悉到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特殊是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救力量。 5、要求学生登录德州安全教育平台完成完成防溺水专题教育的学习任务,通过微信、家长会等途径和家长做好沟通,请家长在家中做好催促,帮
3、助孩子完成。 通过这些安全教育活动的开展,使学生深刻熟悉到了溺水的危害性,熟悉到生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。同时也提高了全校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。 关于防溺水教育的活动总结2 20-年6月11日上午第一节课时间我校开展了防溺水宣誓、签字仪式和自救演练活动,通过本次活动,使学生了解防溺水的有关学问,熟悉溺水的危害,进一步提高了学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃命、自护自救、抢救溺水人员的力量,使每一位同学都把握溺水以后紧急自救的根本学问。 整个活动分四个环节进展: 第一、由刘涛同学带着全体学生进展防溺水宣誓; 其次、进展防溺水紧急自救演练。 演练分为三项
4、内容: 1、由校长对学生进展防溺水的急救处理学问讲座; 2、由校长讲解进展自救互救的三个环节。 3、由五、六年级的学生轮番示范演练对溺水者进展急救处理演练,对溺水者进展胸外心脏按摩、清理溺水者口鼻内污泥、痰涕、控水处理、虚拟口人工呼吸等等。 第三、组织全体学生进展防溺水签字活动。 第四、校长对整个活动进展总结,并对“六不一会”再次进展强调。 内容丰富、形式多样、魅力十足的演练使同学们在欢乐的气氛中学到了防溺水的根本学问,在实践中学会了抢救的技能,填补了学生在防溺水方面求救、互救、自救方面学问的缺乏,同时也让学生懂得了游泳时所要牢记的安全事项,从而避开事故的发生。 关于防溺水教育的活动总结3 为
5、全面提高学生的安全意识,切实防范学生溺水事故的发生,小学三举措开展了“防溺水”主题教育活动。现将活动总结如下: 1、进展“防溺水,安全记心间”主题讲座。 学校利用周一升国旗,对全体师生进展一次防溺水安全教育,通过列举全国各地发生的触目惊心的学生溺亡事故,让全体学生意识到防溺水的重要性,在详细的案例和典型的事例中得到警示。 2、召开“珍爱生命,预防溺水”主题班会。 首先让学生观看预防溺水教育视频,教育学生不要私自下水游泳,不要擅自与同学结伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水时,准时向四周的大人求救,不得自行组织救援等;其次让学生把自己的所感所想说出来、写出来。以此让学生把握必要的安全常识和防溺技能。
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