关于高一学习计划汇总五篇.docx

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1、 关于高一学习计划汇总五篇 高一寒假规划表1寒假生活已经开头了，我心里有许多许多的准备，想过一个欢乐而充实的寒假，我制订了一个具体的寒假生活规划表，详细内容有： 1、首先要认仔细真、仔认真细地完成教师布置的作业。我准备在2月20日前把全部的作业都做完，这样在接下来的时间里就可以痛痛快快、优习网无虑地玩了。 2、寒假里要看一本或两本好书。好书能让我增长学问，开阔视野，懂得很多道理。然后，写一篇读后感，把看书后的真实体会记录下来。 3、从今日开头要每天练书法，由于明年3月份，我就要参与诸暨市的毛笔字竞赛了，为了为学校争光，为了回报书法教师，为了提高自己，我必需得好好努力，争取在竞赛中取得好成绩。还

2、有，尤教师的“光棍本色”和“光棍之家”我还没有题呢，我同意了他却还没有兑现，这次放假，我肯定把这两幅字赠给尤教师。 4、我准备隔一天在自己的博客上发表一篇日记或作文，这样可以提高我的写作力量，陶冶情操。我还可以在网上与大家沟通，交上很多好朋友。 5、在过年之前，我要练一首新的钢琴曲，预备在新年party上大显身手，让大家刮目相看。 6、寒假我要和爸爸妈妈一起到外面去玩，领会漂亮的自然风光、放松心情。这也是写作的好素材啊。 7、过年，我还要去拜年，要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩，一起打羽毛球、乒乓球，一起去城市广场放风筝、去登老鹰山 这就是我的寒假规划，怎么样？假如大家有什么好的建议，就快快告知我喔

3、！ 高一寒假规划表2哦！放寒假了！我最终可以轻轻松松的玩了！可是，我不能光这么玩啊。我打算了，我要为自己制定今年的寒假规划，我经过了几分钟就把今年的寒假规划做完了（我的规划是每天的，分上半月、下半月哦！），我的规划如下： 上半月：1、每天7：00起床。 2、起床之后吃早餐，吃完早餐看一会儿电视。 3、每样作业做5页（语、数、英） 4、中午睡2个小时。 5、下午，看一会儿电视。 6、每样作业做3页。 7、出去跟小伙伴们玩一下。 8、晚上就玩电脑、看电视。 9、9：00上床睡觉。 过完上半月，差不多就就已经把寒假作业做完了。下半月就轻松 了： 1、每天8：00起床。 2、上午，出去帮妈妈买一点东西

4、，预备过年。 3、下午，自己玩。 4、去亲戚、朋友家拜年。 5、预备上学的东西。 6、高快乐兴的上学！ 怎么样，我的寒假规划不错吧！？在这里，我祝全国人民：虎年吉利、在新的一年里事业有成，更上一层楼、每天白事可乐、月月乐百事、年年娃哈哈、岁岁都平安、心情似雪碧！ 高一寒假规划表3语文 语文是一门需要日积月累才能学好的科目，有人认为学习语文很简单，不用过于仔细的对待。其实不然，语文虽然不是一门难学的科目，但也肯定不是一门好提高成绩的科目。 首先，自己要想提高语文成绩，就必需提高对根底学问的积存，平常我会多把握一些词汇的读音和字型。 然后，课本上必背的诗句肯定背过，多读一些文言文和散文，提高自己的

5、阅读理解力量。 最好，好好写BLOG，嘿嘿！熬炼自己的写作的力量。 高考目标：100分以上 数学 其实初中时的数学成绩还算OK了，中考时还考了100多分，不过初中时的函数就学的不太好，以至于高中的数学成绩会直线下滑，高中数学函数学问应用的比例很大，所以自己在许多章节里学习都很吃力。 今后我上课时肯定好好听讲，课下多做一些针对性的练习，将函数这一局部的内容弄懂、弄透，并且在最终的系统复习里，抓住重点，让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。 高考目标：80分以上 英语 英语始终就是一门很让我头痛的科目，不过自觉得还是一门很好学的科目，只不过成绩始终不抱负罢了。初中时的英语糟糕透了，中考竟然还不到50

6、分，其实初中时在英语上花的财力和精力许多，只不过自己不喜爱背东西。从初2起，我就常常请Hometeacher上课，毕业的那个暑假里，更是每天看英语，用2、3个月的时间搞定了那6本English，不过高中的英语学起来还是那么吃力，但我明白最根本的问题就是不背单词。 高考目标：80分以上 地理 可以说是我认为最好学的一门课，上课不曾仔细听过，考试也都会，成绩也不差。不过话说回来，这种学习态度可不好。 今后在地理课上仔细听讲，课下仔细复习，多做题，将题与图结合起来，用思维在大脑里编制一个地球，便于自己更好的学习地理。 高考目标：90分以上 历史 我对古代史和外国近代史的学习还算OK，只不过对中国近代

7、史的学习还不够透彻，大脑里没有一个系统的构造，对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分许多，主要是课本上需要背的东西总是记得不坚固。 今后着重对中国近代史进展系统的复习，课本上需要背诵的学问点肯定记住。 高考目标：80分以上 政治 在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识，都是上课不仔细听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上，丢分许多。 今后自己上课要仔细听讲，课下多背书。而且要多做客观题，将学过的学问点和材料结合起来答题。 高考目标：80分以上 高一学习规划 篇2 新学期的到来焕然一新，一个学期的开头应当做好充分的预备，或是学习，或是生活，这都是必要的，马上开头

8、自己高中学习，尽管自己对高中是生疏的，我信任有一点是一样的，学习都是必定的，努力的学习不如有效率的学习，高中这段学习经受我信任会很精彩，这学期的开学标志着我全新的学习，我需要一个全新的面貌去迎接，对这个学期哦学习我也规划一番。 到了高中了我觉得首先有必要的是对自己过去的一些坏习惯，加以重视，之前在学校没有好的学习习惯，不会合理的安排自己的事情，那么这和学期的开头就是转变的时机，我肯定要通过这学期抓好自己学习作风问题，在之前自己学习是三分热度，自己打算的事情要去做的事情没有自律的心态，造成了反复无常，总是在学习的时候不坚决，对于学习来讲我想没有什么比这个更加需要订正的了。 我肯定回向优秀的同学靠

9、拢学习，自己的学习接触的学习环境是很有必要优秀的，在紧急的学习气氛下面我觉得这些都是需要自己自觉，这学期开学之后许多事情都需要自觉，我会扩展自己的交际圈子，比自己优秀的同学，多多在日常中去观看，我始终觉得观看一些现象找到技巧，这是比自己盲目的去查找学习的技巧有作用一些，在学习上面不是的说花了时间，就能够找到学习方法，可是肯定需要花时间去开掘，是必定的，我们通过观看别的同学找到一些学习的方法，我认为这很有必要。 学习讲究方法，但是学习也讲究一个态度，自己不会的东西积极的请教他人，自己不会的东西就肯定要有好的态度，我会在接下来的学习当中把这些做好，自己不会的就肯定虚心请教，还有就是在马上到来的高中

10、学习，或许会面对许多生疏的同学，就是在这个时候肯定要的尽管的融入进去，进展一个好的学习圈，跟同学们建立一个友好的学习环境，同学之间相互请教，发觉问题就指出，大家都在进步有了这么一个好的气氛，自然就能够长期的成长。 最终就是合理安排时间，劳逸结合，该自己的学习的时间我肯定不会有什么懒散，高中的学习是高强度的，面对这么一个学习程度，我定当在今后保持良好的学习方式，结合自己的实际状况在学习当中做出合理的安排，新学期开头了标志着紧急也开头了，我定整装待发做好预备。 高一学习规划 篇3 当你熟悉到学习规划的意义，并着手制订学习规划时，千万不要以为只要有了学习规划自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这明显是

11、过于天真的想法。过去形成的不好习惯，没有长时间的努力克制，是不会自动消退的；而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习规划以后才会取得成效。 高中生新学期高效的学习规划： 一、留意自本人治理 为了确保规划的落实，应在学习的实践中对规划的实施状况进展定期自本人检查、自本人催促、自本人验收。规划信息的全过程是：确立目标实行措施安排时间严格执行检查验收。可以制定一个规划检查验收表，马上某月某日完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个工程，就打上一个勾，以便催促检查，一段时间后进展一次验收。若未完成规划中规定的任务，应查找缘由，想出方法，确保规划的全面落实。只要规划是科学和切合自身实际的，一旦定好

12、，就应实行一切措施，坚决执行下去。 二、确保学习时间 对于学习根底不是很好的朋友来说，在开头阶段，自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少，由于他每天能完成教师当天布置的学习任务就很不简单了。但随着学习水平的提高，他的常规学习时间将会渐渐削减，而自由学习时间则相应渐渐增加。由于开头阶段自由学习时间较少，所以，一般学生往往抓不紧，这也恰恰是他被动学习局面难以转变的缘由。因此，刚开头执行学习规划时，可能会觉得时间特殊紧急，但这时即使需要占用一局部个人的消遣和休息时间，也要确保学习规划的完全落实。只要坚持走过了开头这个阶段，过于紧急的学习状况就会逐步转变。 一个学生假如能感到自己学习上与别人有差异，

13、并且盼望转变这种学习状况，那他就应当以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间，他就会努力去提高在校常规学习时间的效率，以增加自由学习时间，从而使自己把握的学习主动权越来越大，一个生动活泼的学习局面也就会渐渐到来。 三、学习心无旁骛 有朋友说，一边听音乐，一边做功课可以提高学习效率；还有的朋友说，一边做衰弱操，一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的，人的大脑各部位的活动是有分工的，有的部位主导形象思维，有的部位主导抽象思维，有的负责人的听觉，有的负责人的视觉。 各个局部的神经系统可以交替兴奋，各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋，大脑其他部位的活动就处

14、于相对抑制状态，反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习，还会提高学习效率呢？ 对学生来说，适度的消遣很有必要。但是，切忌学习就是学习，消遣就是消遣，干任何一件事情都必需专注，不能把学习、消遣和消遣同时进展，否则也会影响学习规划的完成。 四、选择固定场所 要实现自己的学习规划，学习场所的选择和时间的治理同等重要。条件好的学校，朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习，这时最好能避开过道，选择一个干扰较少的位置，预备好学习所需用品，然后静下心来，训练自己按规划一次做完一段工作；每次到自习室或图书馆去学习，最好都能按习惯坐在同一位置，这样有助于快速进入学习状态。 五、适时调整学习规划 制订的学习规划

15、要避开对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。假如一开头就定出过高的不现实的目标，或许等待自己的就是挫折和失败。所以，要从小目标开头，树立信念，获得技能，进而实现雄心壮志。 在执行学习规划的过程中，假如时机不能实现，或自己的活动和应尽的职责有所变动，那么，修改学习规划就很有必要了。由于这是自己的学习规划，所以应当让规划适合自己，为自己效劳。 制订的学习规划应充当向导。严格执行学习规划，对培育个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时，应当保存一些敏捷性。假如在规划安排之外还有学习的愿望，或者有些内容必需学习，那么就得增加学习时间。 由于每一个人的实际状况不一样，因而个人制定规划

16、的重点和要求是不一样的，如有的学生学习根底差，就不必急于系统的自学课外读物，而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进，才能取得好成绩。 在规划安排的学习时间里，有时有学习的愿望，但是有时候假如感到学不进去，积极性也就没有了，那么就随心所欲的消遣一下，但是应有克制。由于每个人都是自己唯一的主宰。 高一学习规划 篇4 一 复习主要考点 (1)一元二次不等式, 分式不等式, 肯定值不等式与集合的综合问题 (2)根本不等式与耐克函数的综合问题, 特殊是等号不成立时, 利用耐克函数的单调性求函数的最值 (3) 函数的运算要留意定义域确实定 (4) 函数的奇偶性和单调性的证明, 强调方法和步骤及书写

17、标准 (5) 函数的应用题, 要强调函数关系的建立过程和定义域确实定 (6)数形结合思想和分类争论思想的数学方法 (8)开放题, 如已知一元二次不等式解集, 求此一元二次不等式 (9)留意课本例题和练习册上的习题 二 复习题围绕以上考点来命题 预备以每日一个小练习的形式来落实这些复习题的训练 三 模拟试题和模拟考试 针对以上考点出两套模拟试题在第19和20周各进展一次模拟考试，并准时反应分析，做好补缺补漏工作。 高一学习规划 篇5 规划肯定要有，有长规划，还必需有短安排。 学习其实也是一门艺术，在于和谐，在于平衡。正确处理学习与休息、消遣、体育熬炼的关系，能提高学习效率，做到事半功倍。 当你面

18、对自己的规划时就不由自主地增加了紧迫感，即使个别得过且过的同学，也会变得严厉仔细起来，更珍惜时间，更留意转变迟疑、拖拉的不良习惯，以挤出更多时间学习。 一、两种学习规划 学习规划有两种：长期远景式规划和短期目的规划。长期远景式规划是指高中三年学习制定的总目标，以及每学年开头时为该学年订的规划。目标不是一伸手就可摘到的果子，而是跳一跳或想方法可以找到梯子攀上去才可猎取的果实。 高一应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考察，其实到处有课本的影子。固然，重点放在课本上，并不是将视野局限在课本，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育力量。 短期目的性规划是指一周安排，一日休息时间表及考前

19、复习阶段时间表等。 在高一时应注意一周、一月的规划。周规划、月规划都依托学校规定的时间表，并特殊留意小结。虽不是“每日三省吾身“，但周、月都有小结。有问题准时发觉，以免积重难返。 二、怎么样制定适合自己的学习规划 规划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间铺张。不铺张时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是铺张。但假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种铺张了。许多事不能不做，但要放在适宜的时候做，黄金时间都应用来学习。 那么怎样做规划呢？ 1要结合自己的实际， 2要有详细目标， 3要留意任务的轻重缓急。 4肯

20、定要把握好“量“，要给自己留有余地。 要好好考虑自己订的规划的可行性。把几本书全背上几十遍当然是好，可是从体力、时间上来说根本不行能。要把有限的时间和力气花在“刀刃“上，要弄清晰哪儿是重点、哪儿是自己的弱点，花大力气在这上边。不管什么时候、不管多么紧急形势多么严峻，都肯定要给自己留休息、放松的时间。人不是机器、不能总紧崩着弦。适当的放松不仅不是铺张时间，反而是为了更好地利用时间，是提高效率的好方法。 三、要转变错误观点 个别同学认为做理科题太铺张时间，一节课做不了几个题，不如背几个单词、查几个词语收获明显。持这种观点的人是对理科学习不了解的表现。 1只有通过你仔细的钻研得来的东西才是你终生难忘的东西，这里面包括结论、方法和感受。不少同学不就是由于通过自己钻研出了一道难题而转变了学习态度甚至是人生态度的吗？ 2你就是做不出这道题而在你讨论这道题的过程中不是也复习或学到了许多学问吗？虽然你还不知道到达目标的正确道路，但你起码知道走哪些路是行不通的，这莫非离正确的路还会很远吗？急功近利是干不成大事的。 “蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄予者，专心躁也。”多么形象的比方啊！你不感觉它和理科那些条理严密的完善证明有异曲同工之妙吗？