创建文明校园的广播稿范文.docx

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1、 创建文明校园的广播稿范文 a：敬（爱）的辅导员教师 b：亲爱的少先队员们 合：今日是20xx年x月x日，“红领巾播送站”开头播送了! a：我是x中队的xxx b：我是x中队的xxx 合：大家好!今日的主题是争做文明学生。 甲：悠悠中华，上下五千年。在5000年的历史长河中，闪耀着灿烂的中华文明。中国一直以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世，中华礼仪是祖先留给我们珍贵的文化遗产。 乙：中国古代的名人中，有许多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听他们的故事。 甲：我讲的故事叫孔子尊师。孔子是我国古代宏大的教育家。有一天，孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”

2、学识的好时机，于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的其次天，孔子便前去拜望老子。正在书写道德经的老子听说誉满天下的孔子前来求教，连忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，赶忙向前，恭尊敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座答复：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向教师请教。”老子见孔子这样恳切，便具体地叙述了自己的见解。孔子如此敬重教师，讲究礼仪，不愧是我们（学习）的典范。 乙：我给大家带来的故事叫曾子避席。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，

3、精要微妙的理论，用来教育天下之人，人们就能和谐相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是（什么）吗?”曾子听了，明白教师是要教导他最深刻的道理，于是立即从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭尊敬敬地答复道：“我不够聪慧，还请教师把这些道理教给我。”在这里，“避席”是一种特别礼貌的行为，当曾子听到教师要向他传授学问时，他站起身来，走到席子外向教师请教，是为了表示他对教师的敬重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，许多人都向他学习。 甲：（同学）们，从这两个故事中可以看出，讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙，我们更要继承先辈们的优良传统，把文明礼仪这一传统美德发扬光大。 乙：是啊!但圆满

4、的是，在不少中国人身上，还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。 甲：新加坡是一个通用（英语）的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“制止随地吐痰”、“制止抽烟”、“制止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。 乙：据报道，有一年，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，显得特殊刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。 甲：以上两个事例说明，文明都是由细节构成的

5、。通过这些细节，我们看到文明离我们国家还有肯定的距离。这些不文明的行为，直接影响到了国家的声誉和形象。 乙：因此，我们每个学生都应当养成文明的好习惯，做讲文明、懂礼貌的好学生。 甲：作为学生，我们更要留意在校园中的文明礼貌。让我们问问自己，在学校的学习和活动中，你的文明礼仪表现得（怎样）呢? 1：见到教师，你主动问好了吗?为了让同学们安康成长，为了让同学们学会学问，学会做人，教师们辛勤地工作着。敬重教师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。 2：你在课间追跑、喧哗吗?宁静的教学楼，是我们学习的地方。课间，轻声说话不喧哗，轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为，为他人供应便利。 3：你随地乱扔垃圾吗?爱

6、惜环境，讲究卫生，人人有责。我们应从现在做起，从自己做起，从小事做起，共同制造洁净、干净的校园环境。 4：学校的公物你爱惜吗?闲逛校园，花草树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、清扫用具，我们都要当心使用。学校的公物靠大家共同来爱惜，让校园变成我们得意的大家庭。 甲：同学们，让我们养成良好的文明习惯-管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生，共创文明校园。 乙：是的，人不是由于漂亮才文明，而是由于文明而漂亮。让我们把自己培育成一个温文尔雅的谦谦君子，让文明之花开遍校园的每一个角落。 a：每一次的相约，都倾注了我们切切的期

7、盼。 b：每一次的离别，意味着下一次更清爽的归来。 合：今日的播送时间马上过去，感谢大家的收听。 合：下期节目不见不散!再见! 校园文明播送稿篇二 甲：冬天是绚丽无比的。 乙：冬天是奇妙无边的。 丙：冬天更是冰清玉洁的。 合：在这阳光明媚的冬初之际，在这温馨如画的红领巾播送站，我们四(1)班又特别快乐地和大家见面了。 （自我介绍）：我是四(1)班xxx，我是四(1)班xxx 一、新闻袋 甲：假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来。 乙：假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋。 丙：假如你失去了文明，你是彻底的失败，由于你失去了做人的真谛。甲：是呀，一个人的礼貌就是一面镜子，

8、一个学校的礼仪，可以折射出这个学校的文明。嗨，在我们学校就有一排亮丽的风景，你用你大大的眼睛观看了吗?今日我们就带你去看看吧! 校园的”早晨校园民谣 高璨唱“沿着校园熟识的小路，早晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。” 甲：唱得太好了，是的，不管烈日炎炎，不管寒风刺骨，每天早晨，当我们急匆忙地沿着熟识的小路，走进漂亮的校园时，在校门口总有两排站立整齐的优秀大队干部，各个绽放着绚烂甜蜜的笑容，给每一小朋友送来一句句甜甜的问候“同学早!”(齐)给每个教师带来一声声暖暖的问慰“教师好!” 甲：暖和如春的早晨，扬起我们每一天欢乐的心情。 乙：安康文明的校园，载满我们每一天甜美的收获

9、! 甲：啊!今日这一大亮点真是让我们大饱眼福啊! 丙：噢，对了，xxx，你认为作为（小学）生还应当怎么做才欢乐呢? 甲：接下来，我给大家介绍一位“长舌男”变为守纪好班干的故事吧! 二、我守纪，我欢乐 (男生)欢乐是什么 丁：上学期我可是班里鼎鼎出名的一名“长舌男”，无论上语文数学课，还是音乐美术课，我总管不住自己的小嘴巴，叽叽喳喳嗡个没完没了，不仅很多次影响教师上课的心情，耽搁同学们珍贵的时间，而我经常由于没有仔细听讲，回家作业不会做，也没少挨多爸妈的责骂，随着年龄的增长，更在教师的谆谆教育下，我通过自身的努力和自我约束，现在我成了班上一名尊师守纪的好学生。教师总表扬我，同学们总夸赞我，爸妈总

10、嘉奖我，我的一篇篇作文贴上了墙壁，我的一幅幅绘画镶上了镜框，我为同学排忧解难，我为（班级）争光添彩，我遵守，我欢乐! 甲：多好的典范啊!原来，只要转变自我，就会欢乐无边!让我们向xx学习，从现在做起，从自身做起，做一个我守纪，我欢乐的好孩子吧! 乙：大家从中肯定学到了很多好学问，你们还有没有从一个个小故事中得到过大道理呢? 甲：有啊，有啊，像孔融让梨、三顾茅庐都告知我们好多道理呢! 乙：今日我又给大家讲一个吧! 齐：好啊! 三、小故事大道理 甲：列宁是俄国闻名的国家主席，有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“

11、不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。齐：故事好听吗?我们得到了什么启发呢? 欢送与我们四(1)班同学们一起沟通。 又到了红领巾播送站说再见的时候了，让我们在童谣中走进教师的课堂吧! 四、秀我风采 齐：(童谣、快板) 校园文明歌 上课听讲要用心，帮忙同学要热心。 放学路上要留神，完成作业要细心。 遇到困难不灰心，对待集体要关怀。 团结合作要齐心，师生互助心连心。 校园文明播送稿篇三 亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的问候，是不当心撞到对方

12、时的一声对不起， 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗干净的心;一个懂礼貌的学生，才会从学问中升 华做人的道理。 然而，在这漂亮的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们顺手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和 -谐的争吵声这些不仅违反了中学生日常行为标准，也破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境。 为争做文明学生，制造和谐校园，我们向全校师生发出以下建议： 一、要做到心中有学校。学校是我们学习（生活）的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。 作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱惜公共财物，不人为损坏桌椅，节省

13、水电是最根本的行为要求。 一、我们还应积极主动地参与大扫除，为干净校园奉献自己的一份力气。 二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应当自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习气氛。 三、 要做到心中有他人。随时随地，我们都应当牢记并坚决做到敬重师长，团结同学，相互帮忙，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔驰打闹，以免产 生不必要的损害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们信任，在焦陂职高 全体师生的携手努力，文明礼貌的种子肯定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是文明礼仪之邦，温

14、文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相 传的美德。举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代学生义不容辞的责任。 但是我们也不无圆满地发 现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网嬉戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展， 影响着素养教育的全面实现，损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素养修养，为了以安康向上的文明新风，为 了协作学校团委整治校园秩序，净化校园环境活动的开展，向不文明行为告辞，建立干净美丽、文明有序的校园环境。校团委建议全体同学紧急行动起来，联系 学习和思想实际，深入贯彻中学生守则，严格执行中学生日常行为标准，开展以说文明话、办文明事、做文明人为主题的系列活动，从我做起，从现在 做起，从微小处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网嬉戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不 污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特殊是在教室)。