初中八年级下学期班主任工作计划范文.docx
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1、 初中八年级下学期班主任工作计划范文_八年级班主任学期工作计划 八年级下学期班主任工作规划 新的学年来了,本学期我被学校任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们两年,可究竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样,学年伊始,我对自己今后的工作做了如下规划。 一、帮忙学生树立远大的人生抱负,变要我学为我要学 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,特殊是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动
2、力。 2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。 总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生
3、的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,自信是人生胜利的一半。 三、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。(班主任工作 )要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个
4、学习习惯养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,脑科学最新成果。 3、制造条件让差生补习,请教师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。 4、强调学习时间的投入,根底差要追逐上来只有刻苦,只有艰难的劳动才有巨大收获。 5、加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、加强班级治理
5、1、学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪治理班级,同时也可给任课教师指出以便修正教学。平常,早自习,下课,中午午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观看学生作习状况,向学生了解学生,总之日常治理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班级。 3、严格纪律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不等于不惩
6、处学生,要学生明白违纪了将要受到何种处理,主要在于急躁细仔的批判教育,罚力所能及的清扫工作,与家长准时取得联系,让犯了错的学生准时改正,严峻的上报政教处,对屡教不改的学生动用学校纪律对其教育,同时加强对他的监视,多同他沟通,赐予他信任。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。 初中八年级下学期班主任工作规划大全 以下是小编为大家整理的初中八年级下学期班主任工作规划大全的文章,供大家参考 初中八年级下学期班主任工作规划大全 初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的八年级二班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步
7、,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下规划。 1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。 2.准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手, 养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。 4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间。同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6
8、、连续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分穿插治理小组,实施互帮互管制度,做到人人监视治理,人人承受治理,创设民主监理的班级治理气氛。 8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和制造力,培育自主学习的习惯。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们 的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。评比优秀班干。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行学生一日常规活动,培育竞争意识,开发制造力。
9、 13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的状况。 14、大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联,防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 16、开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 20、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有
10、班级的活动资金。 21、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。 22、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 每个班级在治理方面都有肯定的难度,在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,这样就要求自己在班级治理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级治理工作。 初中八年级下学期班主任工作规划范本 以下是小编为大家整理的关于初中八年级下学期班主任工作规划范本的文章,盼望大家能够喜爱!更多工作规划资源请搜寻工作规划频道与你共享! 初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的八
11、年级二班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下规划。 1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。 2.准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手, 养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。 4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间。同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工
12、作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分穿插治理小组,实施互帮互管制度,做到人人监视治理,人人承受治理,创设民主监理的班级治理气氛。 8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和制造力,培育自主学习的习惯。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们 的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。评比优秀班干。 12、提倡在班级工
13、作和学习中大力实行学生一日常规活动,培育竞争意识,开发制造力。 13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的状况。 14、大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联,防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 16、开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展逐
14、级汇报妥当解决。 20、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。 21、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。 22、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 每个班级在治理方面都有肯定的难度,在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,这样就要求自己在班级治理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级治理工作。 八年级初中下学期班主任工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规
15、划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的八年级初中下学期班主任工作规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 新的一学期又开头了,我将重点狠抓班风建立,主要通过班会或课间时进展思想教育;同时多给学生一些时间,班会上争论、评论近期班级消失的好与不好的事情,增加学生们自觉治理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批判的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;连续抓好常规工作,健全和完善班级制度。详细做法如下: 一 班级状况分析(一)班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培育了一批班干部和课代表,仔细负责的值日
16、班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要连续保持。但也存在不少问题。个别组长力量有待提高。(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期肯定要避开的问题。他们普遍根底薄弱,信念缺乏,上进心不强,问题较突出。二 新目标新规划本学期,我规划在加强班级分散力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,预备从以下几个方面入手:(一)班级治理方面(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同
17、学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科教师,照实上报作业的完成状况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。(2)课堂治理:每天的值日班长要仔细负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不仔细听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作仔细负责的要准时表扬。(3)班干部治理:培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培育自觉性,制度奖惩制度,鼓励同学们各方面进展。(二)思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极简单消失问题的时候。局部学生
18、压力缺乏,简单放松,而局部后进生则由于功课变难,而开头放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的治理工作,因此思想教育工作必需时刻留意。(1)尽可能多的利用自习、课间等多观看学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。(2)多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要留意避开单纯的说教,尽可能查找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参加,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家状况,并
19、准时反应学生在校状况。同时通过面谈、家长会上局部家长的阅历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮忙。双方协作,以到达的教育效果。(三)学习方面 (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。 (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。(3)在班内开展多种形式的竞赛,增加学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与缘由,以便尽可查漏补缺。(5)常与任课教师联系,了解各科状况,并尽量抽时间帮各科教师抓紧学问的落实工作。(6)常
20、与家长联系,请家长协作平日作业完成状况,起码催促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了,我将针对上学期的状况进展进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带着十一班的全体同学,连续进步,争创佳绩。八年级-下学期班主任工作规划 一、做得不好的地方要补起来。亡羊补牢,为时未晚。 1,首先要调整好心态,使自己心情稳定,布满激情、爱心地投入到工作中去。要增加急躁,削减冲动。多与学生私下谈心沟通,珍惜学生对自己的依靠。2,家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现根本上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,局部学
21、生不懂事是其一,局部家长不支持也是其一。肯定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。3,建全班规,特殊是违纪的惩罚方法要详细。详细内容拿出初步意见后,可与学生商定。a:违纪的界定。学习方面:如作业上交不准时,上课做小动作,睡觉,任凭说话影响教师讲课学生听课。卫生方面:如不仔细值日,个人卫生、仪表不好,环保意识不好。纪律方面:如说脏话,与同学打架,在校内吸烟,不敬重、顶撞教师,上课、出操、集会到位不准时,旷课,早退等状况。b:惩罚方法。第一次违纪,写说明书,表达清晰违纪经过,反思为何会有这样的错,今后咋避开犯同样的错。记入档案。(不让写保证书)其次次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档
22、案。第三次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。并告知家长或家访一次。第四次,写说明书并当众宣读,记入档案,请家长或停课反思或让家长到校听课一天。4,补充嘉奖方法。优秀干部争取三个名额,班委主要成员一个,组长一人,课代表一个。三好学生与文明学生的评定,最少要有8次被评为优秀学生。5,努力培育班干部,甚至是小组长。要多开会,多与他们沟通,统一思想,提高工作力量与效率。6,连续补差工作,重点是数学与英语。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八年级上期,尽量不让学生在学习上落伍,限度地防止两极分化。二,做得较好的,要坚持。1,班会时的优秀小组与组员评定,要坚持。这是在表扬,在树正气,在树典范
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