初中六一节日活动总结5篇.doc

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1、 初中六一节日活动总结5篇 我们小学本着以人为本，表达欢快童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织 我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，屡次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用播送

2、电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热闹欢送。 二、内容丰富、形式多样 今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动阅历的根底上，保存了效果较好、深受小朋友欢送的传统工程，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、才艺展现等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合，重视维权 儿童节降临之际，我校一方

3、面利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大义务教育法、未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，为广阔少年儿童的安康成长供应顽强的社会保障;一方面面对家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮忙家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，发动全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的安康成长供应了一个良好的社会环境。 四、广泛发动，爱心献儿童 儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广阔干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮忙家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广阔同学也积极响应号召，纷纷捐款帮忙贫困的小伙伴，学校

4、共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，常年承受来自社会、师生的捐助，到达长期资助贫困学生的目的。 可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，广阔辅导员教师赐予指导，总的活动表达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。 初中六一节日活动总结2 5月28日下午，我们滴水小组成员到试验小学做志愿者，陪他们一起欢庆六一。我们下午两点在学校集合，我们穿上滴水的志愿者服装，开头动身。 虽然一路上很累很热，但我们到那看到一张张得意的

5、笑脸时，一切的热和累全部都没了。有的只是几分兴奋和内心的炽热欢乐，看到他们天真无邪的面孔、看到他们那么得意、那么的朝气蓬勃，内心不由得也跟着感动起来了! 看到孩子们的表演，真的人我们感动，在那么热的天中是那么的投入，一丝不苟的完成每一个动作。这个节日本就是属于他们的，他们有足够的理由去做一切他们想做的。这是属于他们的节日，看到他们那一张张快乐的脸，好像就如看到了花儿般的笑容。最终，我们在进展一对一的效劳工程中，每个志愿者都和一个聊朋友组成一组，把自己对小朋友的祝愿写在卡片上，小朋友也把他们的心愿写在上面。 我们给他们的六一礼物是文具盒，而不是什么玩具，我们盼望他们能知道好好学习，把更多的时间投

6、入到学习中，为振兴中华而读书，同时也要意识到自己以后的对社会的一份责任。我们在进展一对一的效劳工程中，我领了一个三年级的小朋友，我对他的祝愿只有简简洁单的一些话语，就是爱心效劳、顽强英勇、信任自己!当我看到他写的心愿时，他写道：我要像大哥哥大姐姐一样上大学。 在节目完毕时，我们志愿者又把凳子送回学校，之后又给校长惜惜道别，离开学校。随后我们回到学校的时候都八点多了，虽然我们都忙了一下午，都很累很饿但是我们都很快乐。虽然那天的阳光很厉害，但是那天特别的快乐。由于我们从奉献中猎取了欢乐，内心的充实! 通过这次的活动我想说的是，人人都可以是天使，只要你有一份博爱之心，都可以把欢乐和笑声带给更多的人;

7、同可以从中获得我们更学要的欢乐和内心满意充实!在此，我们滴水想呼吁更多的人做爱心天使，把我们的爱给更多学要爱关心的人，去呵护他们，给他们带去爱的祝愿，让他们感受更多幸福的瞬间，这样我们也会是欢乐幸福的收获者! 初中六一节日活动总结3 6月1日早晨在幼儿园和孩子一起庆祝了孩子在幼儿园的最终一个六一儿童节，能够与孩子一起参与这样的活动，作为一名家长我感到特别的兴奋，仿佛又回到自己的童年。 进入幼儿园，中大班内充满着浓浓的节日气氛，在一片欢声笑语中，“六一”活动正式拉开了帷幕。早晨5点孩子们都间续来到了幼儿园，虽然离活动开头的时间还早，但幼儿园里早已是人头攒动。只见很多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷

8、爷奶奶、姥姥姥爷、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来到了幼儿园里，和孩子们一起庆祝六一儿童节。 首先是园长阿姨的深情发言，言语中透出对孩子们的爱和无限期盼。接下来是家长向幼儿园赠送锦旗，这充分表达了幼儿园的付出得到了孩子们和家长们的认可。 幼儿园中大班组进行了一系列丰富多彩的庆祝活动，让家长与幼儿共渡这美妙的儿童节。院子里孩子们得意的演出，孩子们兴奋地笑着，家长们也“疯狂”的为孩子们拍照。 大三班演出的节目有两个，第一个是女孩子为主的舞蹈，英姿飒爽的女孩子在舞台上呈现着魅力，也看到了孩子们平常是如何刻苦训练的。 其次个节目是武术操，这个节目由大局部男孩子出演，还有少数几个女孩子，节目很是震撼

9、，孩子们边唱边跳，拳头带着劲儿，脚下带着风，简直就是一群现代小战士。我的女儿，福钰站在排头，精神抖擞，马步扎得稳，声音嘹亮。这和平常在家哄妹妹的样子简直判若两人，我不由得赞美，孩子在幼儿园的培育下，真的长大了，知道在舞台上要有舞台样子，不能随便，不能懒散。 都说每个上台的孩子都好像一个小天使，他们的眼睛都是那样的清亮、透亮，他们的表情是那样的丰富、仔细，真让人想象不到他们才只有6岁左右。 看到小朋友在舞台上的精彩表演，我感到很欣慰。看得出，他们是在很专心的表演着心目中的那个角色。或许在别人看来，他们还有许多的动作做得不到位，但是他们表演得很棒，由于努力了，由于他们不怕苦不怕累的练习了。我盼望我

10、的孩子在以后的生活和学习中，还能像他们一样的仔细、一样的专心，能够执着的去追求她心中的“最美”，从而实现自己的最终抱负。在庆祝活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着教师扭着、摆着小手，不亦乐乎的样子。在此我真的要对教师们说一声“感谢!你们辛苦了”。 初中六一节日活动总结4 6月1日上午，幼儿园园内处处气球漂浮，欢声笑语，孩子们、教师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着绚烂的笑容，整个园内都沉醉在欢快的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我安康、我运动、我欢乐、我成长”为主题的六一节。 献红领巾，孩子们在教师的带着下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，仰头挺胸的入场就坐。园长汇报

11、了幼儿园的教育教学状况，对各位领导能在百忙中参与幼儿园庆六一活动表示诚心感谢，向支持幼儿园工作、关怀幼儿成长的各界人士表示真诚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作赐予充分确定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了嬉戏。 本次家园同乐活动以级部为单位，四名教师一组。各级部仔细设计了适合孩子年龄特点的嬉戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等嬉戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子到达了一次又一次热忱。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈竞赛等活动，孩子们、家长们欢呼声

12、一片。小班级部的自行车竞赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程特别活泼，也特别有续，教师们协作默契，分工合理，和预先时间安排到达全都性，整个活动特别胜利。 开展这样的活动，与家进步行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期进展的状况，让家长亲身感受幼儿园的气氛和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增加了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子沟通的责任感。 最终召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反应表，仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这

13、次活动共收到家长反应表204份，受到了各位家长的好评。从家长反应表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的熟悉。 总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推动幼儿园的和谐进展，也让广阔教师、孩子、家长在陪孩子庆祝六一的同时享受了一次文化大餐。 初中六一节日活动总结5 5月28日下午，我们滴水小组成员到试验小学做志愿者，陪他们一起欢庆六一。我们下午两点在学校集合，我们穿上滴水的志愿者服装，开头动身。 虽然一路上很累很热，但我们到那看到一张张得意的笑脸时，一切的热和累全部都没了。有的只是几分兴奋和内心的炽热欢乐，看到他们天真无邪的面孔、看到他们那么得意、那么的朝气蓬勃，内心不由得也跟着感动起来了。

14、 看到孩子们的表演，真的人我们感动，在那么热的天中是那么的投入，一丝不苟的完成每一个动作。这个节日本就是属于他们的，他们有足够的理由去做一切他们想做的。这是属于他们的节日，看到他们那一张张快乐的脸，好像就如看到了花儿般的笑容。最终，我们在进展一对一的效劳工程中，每个志愿者都和一个聊朋友组成一组，把自己对小朋友的祝愿写在卡片上，小朋友也把他们的心愿写在上面。 我们给他们的六一礼物是文具盒，而不是什么玩具，我们盼望他们能知道好好学习，把更多的时间投入到学习中，为振兴中华而读书，同时也要意识到自己以后的对社会的一份责任。我们在进展一对一的效劳工程中，我领了一个三年级的小朋友，我对他的祝愿只有简简洁单

15、的一些话语，就是爱心效劳、顽强英勇、信任自己!当我看到他写的心愿时，他写道：我要像大哥哥大姐姐一样上大学。 在节目完毕时，我们志愿者又把凳子送回学校，之后又给校长惜惜道别，离开学校。随后我们回到学校的时候都八点多了，虽然我们都忙了一下午，都很累很饿但是我们都很快乐。虽然那天的阳光很厉害，但是那天特别的快乐。由于我们从奉献中猎取了欢乐，内心的充实! 通过这次的活动我想说的是，人人都可以是天使，只要你有一份博爱之心，都可以把欢乐和笑声带给更多的人;同可以从中获得我们更学要的欢乐和内心满意充实!在此，我们滴水想呼吁更多的人去当爱心天使，把我们的爱给更多学要爱关心的人，去呵护他们，给他们带去爱的祝愿，让他们感受更多幸福的瞬间，这样我们也会是欢乐幸福的收获者! 初中六一节日活动总结