初中体育组工作计划.docx

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1、 初中体育组工作计划 一、指导思想 以新课程标准为动力，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规，以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培育学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素养。贯彻小学生体育安康标准，全面有序地开展“学生阳光体育运动”，并使活动能有规划、有组织、有部署且落到实处地绽开。 二、奋斗目标 1、根据国家课程规划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100

2、%。 2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。 3、结合体育教材向学生进展思想品德教育，培育学生良好的体育道德风气，陶冶美的情操。 4、学校体育活动开展率到达100%。 5、坚持体育训练，加强我校的优势工程的提高训练。 6、学生体育合格率力争到达98%以上。 7、大课间操活动坚持常常、敏捷，为学生供应有效的体育活动时间。 8、积极参与教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。 三、主要工作目标 1、仔细制订学校体育工作规划和学期体育教学进度规划、课时规划等。每个教师要及早围绕学期总目标，实行切实可行的手段和方法，保证总目标的顺当实现，及早安排好各项工作

3、的规划过程，对各项工作要有预见性，有对策，有手段。 2、根据体育与安康课程标准，在精细教案中表达教学过程、教学措施、手段和方法，要表达新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思，多写教学心得体会。要留意改善、和谐师生关系，重视师生双向沟通，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视根底技能、素养的提高，要培育学生终生熬炼力量和习惯的培育，逐步提高学生身体素养。要及早根据年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的安康成长。 3、抓好学生体质安康标

4、准工程的训练和测验工件，要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地依据学生现有力量和水平，实行切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素养达标率保持90%以上。 4、催促和组织各年级仔细上好两课两操两活动，做到保质保量，确保学生身心安康成长，连续抓好播送操出入场质量，帮助教育一起抓好眼保健操的质量，进行形式多样的小型竞赛和训练，全面提高学生的身心素养和社会适应力量。 5、积极开展体育竞赛活动，切实抓好学校各项竞赛活动。 6、切实开展教科研活动。进一步完善校本舞龙、足球课程的开发，以校本课程带动学校体育工作全面进展，培育学生熬炼习惯，用教科研促教学。 7、连续抓好田径、舞龙、排球、足球等训

5、练队训练工作，并能有所创新突破。 8、重视体育课安全问题，体育课的安全问题是我们体育教师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中，应认真观看学生的活动状况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。 9、加强学校体育器材的治理，严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的治理措施，维护好器材，教育学生疼惜场地器材，有意损坏公物要照价赔偿。 四、详细工作安排 九月份： 1、制订学校体育工作规划和教学进度规划等，布置本学期体育教学工作的内容、要求。 2、根据体育与安康标准，仔细备课，开展好

6、教育教学工作。 3、预备好体育课的器材。 4、编排大课间特色操，并组织一次组内教研，初步建立体育大课间活动规划。 5、调整校各运动队学生名单，正常开展训练工作。 6、组织班级做好课间操及大课间活动，落实文体课的实施。 7、进展为期一个月的常规训练，并作为重点建立工作。 8、预备20xx年阳光学校考核工作。 9、预备申报玄武区年会活动。 十月份： 1、做好体质测试工作，并准时上传至国家数据库。 2、组织校教研活动-教学沟通，每人上一节备课组内公开课并进展组内沟通。 3、开展校园足球联赛活动。 4、参与南京市阳光体育运动会校园舞龙舞狮竞赛。 十一月份： 1、组织冬季跑操并实施。 2、参与玄武区秋季

7、运动会。 3、开展校园趣味冬季三跳运动会。 十二月份： 1、做好区冬季长跑的预备活动。 2、做好体育期末检测工作。 3、学期期末总结。 初中体育组工作规划2 本学期工作在落实校长室及教育处的工作规划的根底上，以“以学生为主体，改良教学行为”为目标，结合体育教学的特点，以德育为核心，把学校体育作为贯彻素养教育的突破口，努力在前期工作的根底上，连续改革和实践，进一步改良和科学整合，提高我校体育工作质量和治理水平。 积极有序地进展教研组活动，标准自我的教育言行，关爱每个学生，提高教学效率。充分利用雨天室内理论课时间对学生进展安全教育，并在实践课中进展自我防范意思及行为的渗透。并利用各种时机进展德育渗

8、透，在备课中充分落实三维目标，提高备课质量。在授课时留意精讲多练，进一步提高课堂实效。 初中体育教学多样化自20xx开头在市内进展试点，已经取得肯定的实效，为了进一步落实此项教学改革，由区体育教研员朱毅推举，我校现为上海市初中体育教学多样化试点单位，我们现在是用四个学期、四个班级、四个工程的大循环学习，通过四个学期每个学生对四个工程有个初步的了解并把握一些根本动作技能。由于师资缘由，我们现在是购置第三方效劳，所以在师资的治理上需要我们探寻一种好的模式 明年的体育考试内容及方法可能发生些许变化，而我校的体育中考成绩始终在中游徘徊。所以在教学中要多考虑可能的变化。积极适应新的考试方法，进一步提高初

9、三学生的体育课的教学质量。如何努力提高学生的体育成绩，特殊是那些文化成绩好但体育成绩一般的学生，是本学期要着重考虑的。针对这些学生要更加关怀，多采纳分层教学，使他们的体育力量得到充分提高，在本学期把初三的体育中考工程充分落实，为来年的体育中考奠定根底。力争学校的体育中考成绩在今年的根底上有进一步的提高。 详细工作如下： 一、加强教研组的建立 1、坚持理论学习和讨论，教研活动定时、定内容，发扬能者为师的传统作风。 2、加强学校间的沟通，走出去、请进来，踊跃参与各级、各类研讨课、观摩课和公开课等活动，不断提高教学水平和业务力量。 3、仔细总结教学、训练实践阅历并写出相当水平的、具有指导性和针对性的

10、教学论文; 4、加强课堂常规治理，严格课堂组织纪律，做好各年级的安全教育工作，使学生养成好的学习和熬炼习惯; 5、体育组于11月7日-11日进展体育教学周，由刘斌、凌宏麟教师进展一节校级公开课。 二、进一步落实体育多样化教学，完成课程设计、组织编写各项文本，完善课堂教学，迎接11月18日的区级展现。 三、刘斌、王玮三位教师从各方面落实带好2位实习生，为2位实习生将来的教师生涯奠定根底。 四、依据区教育局的指导方案制定学生体质安康测试方案，并利用体育课、体锻课等可利用的活动时间，见缝插针进展学生体质安康标准的测试，确保十一月十日前完成测试任务。 五、设计安排我校其次十二届学生运动会。 六、积极协

11、调各方组织好三、六、七、八四个年级桥牌拓展课的落实。协调各方，使桥牌教学在原有模式的根底上有所改善。 七、组织好学校体育各项活动并开展工作 1、抓好各年级的播送操进出场的队伍，踩准音乐的节奏，直角、直线必需走出来，抓好做操时的播送操音乐节奏及动作质量，各年级任课教师负责抓好自己所在年级的进出场的队伍及操行质量。 2、的确抓好羽毛球、乒乓球、田径等运动队的训练工作，提高运动成绩，加强科学治理和训练，培育德、智、体全面进展的学生运发动。 3、积极组队参与市、区运动会的各项竞赛，预参与的有：播送操、田径、桥牌、跳踢等。 初中体育组工作规划3 一、指导思想 坚持“以人为本、安康第一、终身体育”的指导思

12、想，促进学生安康成长。激发学生的运动兴趣，培育学生的终身体育意识与安康行为。以学生身心安康进展为中心，重视学生主体地位，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习兴趣和力量。充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都在和谐、开心的练习中增加身体素养，把握根本技能。培育学生终身体育的意识。 二、学情分析 本学期所教的八年级分四个班，每个班人数将近80人，绝大多数学生身体安康，无运动技能障碍。通过七年级一年的学习，学生都喜爱运动，但身体协调性差，力气和耐力差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显缺乏。个体发育

13、不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。 三、教材分析 结合本校实际状况，有目的、有规划地进展体育教学工作，传授根本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；把握科学熬炼身体的根本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德和安全教育。让每个学生都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 教材内容有：体育与安康根底学问；田径：跑、跳、投；球类：篮球；身体素养练习。 教材的重点：跑中的耐久跑；跳动中的蹲踞式跳远；球类中的控球技术； 教材的难点：耐久跑的方法；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。 初中体育

14、组工作规划4 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施学生体质安康标准，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改良教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德标准与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强

15、体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。 2、仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表和课时规划（责任到人七年级：王伶俐；八年级：叶敏；九年级：熊旭辉）。有规划、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 3、加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年

16、级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表规划，提前两周写出设计方案和课时规划，提前一周分年级进展集体备课争论（全员参与），时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。 4、加强课堂常规治理，提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度，严格标准教学常规行为，九年级教师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争xxxx级中考目标生体育成绩平均分到达39分以上。 5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。 本学期规划开展年级播送操及进退场竞赛，全面提高学生的做

17、操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练，体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、积极参与各项竞赛活动；并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。 6、加强与班主任的联系，留意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。 四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平 建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，积极

18、撰写论文，每学期每人一篇；积极参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习，促进沟通，提高见识，丰富经阅历。 五、加强体育教学设施的检查和维护 对局部体育器材进展增加和更新，使体育场地更好的效劳于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改良的建议。 六、工作要点 开学前：（8/258/31） 1、学区体育教师培训；教材教法考试。 2、学年教学规划、学期教学进度规划、教学进度安排表、课时规划的预备。 3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案确实定（按年级、人员分工进展电子执行教案的制作）。 4、全校播送操队形、出操队形

19、站位安排（与德育处协商）。 5、检查体育器材设备（准时上报需要修理和添置的器材设备）。 9月份： 1、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。 3、安排确定各训练队的人员；组建学校各运动队，制订训练规划，建立运发动档案，对校田径、（男队、女队）篮球、播送操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛规划。 4、体育委员会议；筹备校运动会。 5、初三年级体育（现状）分析，确定目标，体育中考目标生平均分力争到达39分以上。 6、（男队、女队）篮球参与预赛。目标进入决赛，争取好成绩。 10月份： 1、田径运动会报名工作。 2、筹备校运会，组织各班进展入场式训练，各班利用课余时间抓紧运发动训练。 5、编印

20、校运会（秩序）成绩册。 11月份： 1、选拔田径队训练学生。 2、实施国家学生体质安康标准，并对规定工程进展测试。 3、参与教研活动、备课活动。 5、教学常规回头看 6、县乒乓球竞赛 12月份： 1、国家学生体质安康标准数据录入。 2、冬季长跑、拔河竞赛。 4、学生体育课开头考核。 5、完成学生体质与安康测试表上报工作。 6、参与教研活动、备课活动。 1月份： 1、学生体育课成绩考核完毕，成绩录入，数据分析。 2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。 3、各运动队训练期末总结。 4、体育备课组工作总结。 5、体育教研组工作总结。 6、制定校运动队下一步训练规划。 7、确定下期教学规

21、划、教学进度、教学进度表、课时规划预备。 初中体育组工作规划5 一、指导思想 以新课程标准下的中学体育课程有效教学讨论为引领，以深化课堂教学改良规划为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教育教学问题为本的讨论性教育，完善教与学行为，切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推动。 二、主要工作 1、连续抓好教研组建立。每周四第一节课全组开展教学讨论活动，学习有关教育教学文件，提高和改良教学思想和理念，不断反思和改良教学方法，构建一个和学生公平对话、共同参加教学、共同完成教学目标的崭新教学模式，使教研活动真正落到实处。 2、重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和播送操质量

22、，新生一年级学生根据“市教委文件精神”以培育学生学习兴趣为动身点，以开心的嬉戏为主体，逐步培育学生体育常规和播送操，用两个月时间让学生学会播送操。 3、开展好“健身一小时，欢乐每一天”的活动。学生上午8：058：30播送操和室外活动，下午3：153：45开展以班级为单位的室内外体育活动，并排入课表，班主任和体育教师，一起组织学生活动，保证每一位学生每天有一小时体育活动。 4、积极开展教育教学活动。详细做法是： （1）由校骨干教师引领开设体育教学讲座。 （2）主动参加校内外的听课评课活动。 （3）积极参与市、区、署和学校的体育教学竞赛活动和论文、教案、案例沟通评比活动，使我组教师教学水平有进一步的提高。 5、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练竞赛工作。 （1）足球是我校的特色工程，我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表，让每一位学生喜爱和学会足球。同时，开设各级别的足球兴趣课，不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校进行的足球竞赛和承受区“体教”结合的验收工作，使我校的足球工作更上一层楼。 （2）田径队从第三周开头进展训练，由四位教师担当教练工作，做到训练仔细，争取在十一月的中学生田径竞赛中获得较好成绩。 6、仔细开展体育教学讨论。体育组确定课题，学期完毕撰写论文，并做好学校教育教学资料搜集工作，使我校体育工作有新的进步，新的亮点。