初中学校安全工作计划3篇.docx

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1、 初中学校安全工作计划3篇 一、指导思想 学校安全工作关系到师生生命安全，事关教育改革和进展的全局，学校稳定和社会稳定的大局，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。因此，确保校园长治久安，为全校师生创设一个安全、安静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作，全面实施素养教育，整体推动我校教育现代化建立，经讨论，制定出我校安全工作规划如下： 二、工作目标 学校安全工作直接关系到青少年学生的安康成长，关系到千千万万个家庭的幸福安静，我们要糊涂地看到全县安全工作的严峻形势，进一步增加做好学校安全工作的紧迫

2、感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针，确保师生思想稳定，政治方向明确，不受外界各种不良思潮的影响，培育安康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施，优化育人环境，切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系，进一步增加师生法制观念，杜绝重大违法乱纪大事发生。要紧紧围绕“一个目标”，即确保全县各学校不消失一例安全事故。实现“五个确保”：一是严格执行中华人民共和国食品卫生法、卫生部学生集体用餐监视治理方法，实行食堂从业人员持证上岗，定期体检，食品原材料定点选购登记，炊管人员提前试餐，餐具定期消毒，用餐时间教师值班，维持就餐秩序，确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点

3、名和教师陪寝制度，加强对在外租房居住学生的查寝力度，准时做好寝室的通风、消毒和卫生清扫工作，确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送，按学生居住区域分组结队上下学，并在危急路段设立警示标志，教育学生不乘坐农用车、黑车等措施，确保学生交通安全;四是准时整改老化线路，增加照明设施，配齐消防器材，举办消防学问培训及消防演练，加强对使用明火和冬季取暖的治理，严防煤气中毒，确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进展安全排查，消退安全隐患，坚决撤除危房危墙，临时不能撤除的，要设立明显的安全警示标志，并教育学生不在危急地段玩耍活动，不作危急性嬉戏，上下楼梯靠右行走，不在校园追赶打闹，确保学生校

4、园活动安全。 三、工作重点及工作举措： (一)建全安全工作网络 1、安全工作领导小组： 组长：郝建超 副组长：周民忠杜久星 成员：莫天军冯润康贾殿龙郭栋梁梁秀仓各班主任 2、领导小组预案分工如下： 郝建超(全面负责) 周民忠(负责联络接待，准时汇报，报告记录) 杜久星(负责安全工作过程治理，调查核实) 冯润康(负责教学安全，帮助治理) 贾殿龙郭栋梁(负责校舍，仪器设备和准时抢救) 莫天军(负责教育宣传资料积存) (二)统一熟悉，层层落实。本学年学校将仔细组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分熟悉安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。

5、为确保安全工作人人抓，学校将与各处室，各教师，各班主任签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。 (三)建立制度，做好治理。为使安全工作标准化，学校依据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作详细专人抓，做好过程治理。 (四)开展多种活动，协作工作。结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进展安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、播送，向学生灌输安全学问，学会自我爱护。 (五)做好总结反应工作，准时把握工作动态。 (六)主要措施： 1、加强校安全工作领导小组建立，创立安全工作领导小组。

6、2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关安全治理等方面的学问。 3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的治理。 4、加强对校舍安全的检查，重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建立，充分利用学校的各种宣传场地和设施，实行多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，将安全教育切实纳入教育初中的轨道，常常开展各类安全教育活动，使师生增加安全工作观念，常常利用集会、周会对学生进展安全教育。 5、加强教师值日、食堂值班的治理，常常检查、催促要求提高工作责任心。 6、常常检查电器电路，杜绝火灾隐患，防止触电、火灾等事故。 7、进一步配备消防设备

7、，加强硬件建立。 8、加强食堂安全工作，严格食品卫生和严格购货渠道。 9、加强饮水卫生，教育学生养成卫生习惯。 10、高温季节，防止师生中暑;冬季要严防火灾事故，常常加强检查。 四、安全工作岗位责任及分工： (一)组织与制度：(责任部门：校长室，教育处) 1.建立安全工作领导治理机构，构建学校安全治理网络健全。 2.讨论制订本年度安全工作规划和安全工作预案。召开安全工作会议，听取有关状况汇报，分析讨论安全状况。定期进展安全工作检查。 3.制订安全治理工作各项制度：师生安全教育制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预

8、案与应急抢救制度、安全工作责任追究制度。 (二)宣传教育：(责任部门：德育处) 1.结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。 2.综合学科教学，渗透安全学问教育，使安全教育内容真正进课堂。(责任人：各班主任、各任课教师) (三)饮食安全：(责任部门：总务处) 1.标准学校食品卫生治理，严防学校群体性疾患的发生，卫生保健制度落实。 2.加强学校饮用水的治理，专人负责，定期检测，确保安全。 3.学校不允许过期、变质食品进入校园。 4.高度重视传染病的防治工作，坚持学生定期体检制度。 (四)交通安全(责任部门：德育处) 1.接送学生的车辆必需符合公安、交警部门的安全标准，严格制止无证、

9、无牌、无安全保障的车辆接送学生，并落实相应制度 2.开展中学生交通安全学问教育活动，增加学生交通安全意识，有效削减交通事故。 (五)校舍安全(责任部门：总务处) 1.学校的校舍应符合国家有关安全规定。及消防、卫生、规划、建立等各种标准。校内在建工程落实严格的安全措施，应逐步治理危房，破旧房。 2.校舍安全的定期勘检检查，经县级以上主管部门鉴定的危房，马上制定修缮规划和方案，尽快修缮、加固或拆建、新建或封闭停用。发觉危急校舍、建筑物、构筑应当实行相应的措施，并向主管部门和当地政府报告，限期解决。 3.消防安全工作：学校建筑物必需根据现行有关消防技术标准要求设置疏散楼梯，做到不锁闭、不封堵、不占用

10、， 4.常常检查电器设备和消防设施，发觉损坏应准时修理、更换。 (六)活动安全：(责任部门：校长室，德育处) 1、结合四项竞赛，杜绝学生课间奔驰，打闹现象。 2、总务处做好安全检查工作，定期对教室以及消防设施进展检查，对厨房、电脑室进展重点监控，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。 3、杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。 4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动，对师生进展交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。 5.学校组织师生参与各种集体外出活动，都必需制订相应的安全防范措施和安全预案，确定安全负责人，并报教育行政部门批准

11、。 6.春游、秋游活动必需坚持“安全、就近、就地、徒步”的原则，严格实施审批制度安全教育不到位，安全措施不落实，安全工作无保障，不得组织春游、秋游。 7.学校组织集体活动前，应对活动场所进展安全检查。 8.组织学生参与加强集体劳动时，要进展劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动爱护。 (七)教学安全：(责任部门：教育处) 1、常常检查教学场地、器材和其它教育教学设施， 2、制止病、弱及身体不适者参与体育竞赛和体育课的猛烈活动。做好运动安全爱护措施。 3、试验室要加强化学药品和其他危急品的治理，易燃易爆、放射性、剧毒物品要根据公安、消防、卫生等部门的规定严格治理，健全安全操作规程，试验指导师要对

12、试验全过程进展安全指导和治理。 4、做好上课期间安全工作，建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流，加强教师安全意识。 5、利用班队课、晨会课等时间对学生进展网络安全教育，提高学生抵抗网络文化中的腐朽、消极和不良内容的力量。 6、提倡学生尽量不要去网吧上网，上网要做有意义的事。 (八)师生心理安康和心理安全教育(责任部门：办公室) 1、加强师德教育和教师心理调适工作，学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，严禁教师卑视、污辱、体罚或变相体罚学生。 2、加强心理安康教育师资的配备、心理安康教育活动课的开设，努力减轻学生学业负担和心理负担，帮忙学生克制各种心理压力，防止和削减学生因心理疾病

13、而发生的损害事故。 (九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(责任部门：德育处)。仔细贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，扎实推动中小学思想道德教育，要在中小学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，坚决防止毒品、邪教进校园。 (十)与其他部门协作做好校园周边整治工作(责任部门：办公室、总务处) 对学生进展游泳、骑车、用火等方面的安全教育，提高防范自救力量。 总之，我们将建立健全安全工作网络，使我校的创安工作取得更大成效，为学校创设一个良好的育人环境。 初中学校安全工作规划2 一、指导思想： 在党的十七大精神指引下，仔细实践“三个代

14、表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大治理的力度和广度，使中小学校治理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局20xx年工作思路为蓝本，结合我镇实际，特制定本工作规划. 二、工作思路： 1、树形象：通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特殊是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素养：以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师根本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。 3、抓治理：监视、协调、治理、爱护是乡镇中心学校的主要工作内容，而治理是重中之重。本期中心

15、学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高治理水平。以治理促进校长抓治理，以治理调动广阔教师积极性，以治理提高教育教学质量。 三、工作目标 1、加强校园文化建立，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部到达“平安校园”标准。 2、通过治理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。 3、加强教师队伍建立，不断提高教师素养，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。 4、改善学校办学条件，通过积极争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，特殊是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小

16、学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创立工作和整改工作。 四、主要措施 1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建立，结合党员教育活动和师德教育，通过观看师德启发录和开展学年度师德标兵评比活动等措施，使每一位教职工都能自党遵守中小学教职工职业道德标准，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混淆于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是实行多种教育形式，加强和改良未成年人思想道德建立，一方面帮助学校逐步建立未成人思想道德建立长效机制，把中小学生守则教育

17、和社会公德教育结合起来，完善班级治理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评比活动，努力营造良好的德育气氛。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光荣”活动，培育学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风气，对于在此项活动中涌现出来的.先进集体和个人进展大力表彰，并组织巡回报告团到各校进展事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。 2、提高教师素养。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战，同时也为每一位教育工提出了一个全新的教研课题，因此提高教师素养不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”说好一般话能上一两节示范课上，对校本培训内容

18、要丰富，标准要提高。本期中心学校将有规划地开展新课程教学研讨会，洋思教学观摩课，组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘，并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学)，写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关，即一般话，简笔画和“三笔字”。为了检验各校校本培训和新课程培训状况，中心学校拟定于七月中旬对教师进展一次综合素养测试，并将测试成绩计入教职工量化考核结果。 3、创立安全文明校园。根据教育局平安校园创立活动实施方案，结合我镇实际，规划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育，消退危急房与平安校园创立活动有机地结合起来，分阶段实施，逐步深化。开学初

19、，首先对各校校园进展集中整治，并量力进展绿化美化，对现有的校园文化设施建立进展改造升级。为确保此项工作的完成，各校期初都要交纳肯定数量的责任押金，检查评比结果后，中心学校依次对各校进展嘉奖。各校要制造条件，消退危急房，加强师生安全纪律教育，层层签订责任书，落实安全目标责任制，连续完善封闭式治理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手，综合治理学校周边环境，标准以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。 4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长向治理安质量，其次是抓教师向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节，调动校长治理的积极性。本期

20、中心校将帮助学校制定阶段性工作目标，对每项工作实行一事一议，一项一计，不“秋后算帐”;工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改，随改随验，不搞亡羊补牢。使每所学校的治理逐步走向标准化、制度化、常常化。中心学校对各校常规治理检查的方式、评比方法要逐步改良，力争科学、公正、有效。本期我们将改正去集中检查评比为随时抽查，改正去中心学校几个人查为大家共同查(相关人员参加检查)，让每一位治理者能够准时了解他人的阅历，正视自己的缺乏，不断改良工作，缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学治理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动教师的教学积极性，连续仔细开展课堂教学评估活动，

21、坚持业务学习、教学讨论制度，坚持培优与补差相结合，开展教学扶贫和向潜能生送“暖和”活动。根据教职工量化考评细则，在各校自评的根底上，逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比，适当拉大绩效工资安排档次，让有限的资金发挥的鼓励作用。 初中学校安全工作规划3 我班安全工作连续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作，警钟长鸣，常抓不懈。切实加强班级安全工作治理，增加学生安全意识，完善班级内部安全治理体制，避开各类事故的发生，确保学生安全。详细措施如下： （1）安全工作要警钟长鸣，防患于未然。要把安全放在各项工作之首，对学生负责，保证学生的人身安全。 （2）增加安

22、全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细坐实，杜绝一切安全事故的发生。 （3）加强安全教育，利用好晨会、班会、帮忙学生确立安全意识。严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追赶、打闹现象，标准自主行为，增加安保力量。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。 （4）细化安全治理，注意安全防范，切切实实做好对学生的活动监护工作，切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与治理，细化安全监护工作。 （5）严把学生饮食卫生关，消退食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。 （6）畅通信息反应渠道，发觉问题，准时汇报，马上处置，扫除一切不完全因素。 校园安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和进展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。 安 全治理是动态治理，不行能一劳永逸。根据安全工作制度规定和内在规律，抓好落实。在常常性上下真功夫，坚持常常性地催促检查，常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。