初中篮球教学教案集.docx
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1、课的内容 1、篮球运动根本学问2、篮球运动的根本概述课的目的与任务1、讲解篮球课程的要求和整体安排及上本课程的留意事项及要求。2、根本把握篮球运动的特点、起源3、根本把握篮球运动的作用、进展趋势教 学 内 容一、教学任务了解篮球运动的起源与进展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的进展趋势以及中国篮球运动的进展概况。二、讲解篮球课的要求及安排三、教学内容一现代篮球运动的本质及其演进了解内容 第一个时期:即初创试行时期其次个时期:即完善传播时期 第三个时期:即普及进展时期 第四个时期:即全面提高时期 第五个时期:即创、攀登时期二现代篮球运动的特点把握内容 1、篮球运动的特点第一、集体性特点其次、对抗
2、性特点第三、转换性特点第四、时空性特点第五、增智性特点第六、综合性特点第七、智艺性特点第八、职业性特点第九、商业性特点手 段运用多媒体课件进展讲解与分析三世界篮球运动进展的总趋势1、群众篮球运动在全球普及,竞赛的人文气氛全面提高。2、学校篮球运动的健身、教育功能显著,活动形式丰富多彩。3、职业篮球运动在全球扩展,商业化气息加强,赏识性加浓4、篮球运动理论和实践进一步渗透高科技,形成构造、运用多媒体课件进展讲解与分析体系5、竞技篮球群雄相争剧烈,排名消灭格局,技战术风格呈现特点:第一、贵在“理念” 其次、智在“聪颖” 第三、高在“制空” 第四、快在“ 节奏” 第五、悍在“凶狠” 第六、准在“高分
3、” 第七、全在“综合” 第八、变在“瞬时” 第九、星在“惊奇” 第十、技在“升华” 第十一、阵在“机动” 第十二、帅在“智谋”第十三、男、女“并趋”四中国的篮球运动1、现代篮球运动在中国的进展11895-1948 年为第一时期第一个阶段为 1895-1918 年的初始传播阶段;其次个阶段为 1919-1936 年的缓慢推广阶段;第三个阶段为 1937-1948 年的局部普及阶段; 21949-1995 年为其次时期第一个阶段为 1949-1965 年的普及、进展阶段;其次个阶段为 1966-1978 年的徘徊、困惑阶段;第三个阶段为 1979-1995 年的复苏、提高阶段; 31996 年至今
4、为第三时期第一时期1895-1948 年 其次时期194919962、我国篮球运动普及、提高的根底3、世纪中国篮球运动面临的任务五篮球课程要求及整体安排1、上课时必需着运动服装上课,必需按时,遵守课堂组织纪律,听从教师安排。病、事假必需有假条和教师的允许才行。2、本课程是两个学期的教学,一年结业并考试。专项内容包括篮球根本技术和根本战术协作,力量方面包括裁判临场等。3、每一学期安排一次考试并作为学期成绩。六思考题1、试述篮球运动产生的社会根底及其演进的不同时期、不同阶段的概况。2、针对现代篮球运动的根本特点与功能,你有哪些生疏?3、阐述现代篮球当代化的特征与特点。4、简要说明现代篮球运动进展的
5、总趋势和不同地区、不同国度的风格、特点。思考中国篮球运动向何处走。5、从中国篮球运动的进展历程,并结合自身的体会评述CBA 职业联赛对我国篮球事业进展的成效和问题。课次 2上课系别班级上课时间上课教师课的内容 1、生疏球性、掌握球练习2、学习移动技术(起动、变速跑、变向跑、侧身跑)3、学习原地运球技术(高运球、低运球)4、学习原地单手肩上投篮技术课的目的与任务1、初步把握生疏球性、掌握球练习方法2、根本把握移动技术的动作方法3、根本把握原地高、低运球的动作方法课的局部时间次数教 学 内 容组 织 教 法一、值日生集合整队,报告 一、集合队形出勤人数二、师生相互问好,登记考勤三、提出篮球实践课学
6、习要求准四、宣布本次课的内容和任务要求:整队快、静、齐;球有挨次地放在场外指定点。见习生随堂见习上课,做见习笔记,并帮助教师教学二、预备活动备一学生一路纵队绕篮球场慢跑 3 圈二原地体操队形,依次活动颈、肩、腰、腕、膝、踝、等身体各关节部练习要求:充分活动开身体的各关节。三原地体操队形,一人一球进展练习分三原地生疏球性、掌握球练习教学任务:初步把握生疏球性、掌握球性的练习方法。 1、胸前指拨球 30 次2、单、双手抛接球 20 次3、腰、膝绕环 10 次4、胯下抛接球 10 次5、胯下绕 8 字 20 次6、前踢腿腿下交接球次8X8练习要求:1、按要求认真进展练习2、努力掌握好球,削减失误球的
7、次数4、初步把握原地单手肩上投篮的动作方法15五、安排见习生六、预备活动分钟一慢跑二活动各关节8X8 拍/节课的时局部间次教 学 内 容数一、学习移动技术25 分钟一、教学步骤组 织 教 法一教学任务:根本把握移动技术的动作方法二概念:移动是篮球运动中队员为了转变位置、方向、速度和争取高度、空间所承受的各种脚步动作的 总称。三动作方法与要点1、根本站立姿势:动作方法:两脚前后或左右开立,距离约与肩同宽。身体重心落在两脚之间,略收腹含胸,屈肘,两手放于体侧前方。防守时站立姿势基稍有不同,两脚开立略比肩60宽。屈肘降低重心,含胸, 两臂张开。本分动作要点:屈膝、降低重心,抬头,目光注视全场。钟2、
8、起动部动作方法:按根本姿势站立,向前起动时上体快速前倾向前移动重心,一只脚用分力蹬地,另一只脚快速向前跨出。向侧起动时,向起动方向一侧移动重心,上体快速转向起动方向,异侧脚用力蹬地,同时脚尖转向起动方向,并向起动方向跨出。动作要点:移重心,猛蹬地, 快跨步,快频率。3、变速跑动作方法:跑动中加速时, 上体微前倾,用前脚掌短促有力蹬地,步频加快,同时用力摆臂。减速时,步幅适当增大,上体直起,用前脚掌用力抵地减缓向前的冲 力,从而降低跑速。动作要点:加速时,上体前一讲解与示范 1、讲解的根本队形2、讲解移动的概念、分类、运用3、讲解根本站立姿势、起动、变速跑、变向跑、侧身跑的动作方法4、完整示范根
9、本站立姿势、起动、变速跑、变向跑、侧身跑的动作方法5、讲解动作要点二练习方法1、根本站立姿势练习。学生成两列横队进展练习。约 3 分钟练习要求:根本姿势自然、正确。2、起动练习。学生在端线成二列横队, 听教师口令统一分别练习向前、侧、后不同方向起动跑练习。练习要求:起动时抬头向前看,蹬地有力起动快。3、变速跑。在端线成二列横队,听教师口令课的时局部间次教 学 内 容数倾,步频加快,蹬跨有利。减速时,上体稍直起,步幅加大掌握速度。4、变向跑动作方法:从右向左变向时,最终一步用右脚前脚掌内侧用力蹬地, 同时脚尖稍内扣,快速屈 膝,腰部随之左转,上体向左前倾,移重心,左脚向前方跨出,然后加速前进。组
10、 织 教 法一、二排分别做起动后变速跑练习动作要点:变向时,前脚掌内侧用力蹬地,另一脚步快速朝变向方向迈出第一步。5、侧身跑动作方法:在跑动时,头部和上体转向侧面或有球的 一侧,脚尖朝着跑动方向。基跑动时,既要保持奔驰速度,又要保持身体平衡,双手自然放在腰侧,亲热留意本观看场上状况。动作要点:上体自然侧转,部60脚尖朝跑动方向,眼睛平视,随时预备接球。分分二、学习运球技术钟一教学任务:根本把握原地高、低运球的动作方法。二动作方法1、原地高运球动作方法:两脚前后开 立,两膝微屈,上体稍前倾, 目视前方。运球手臂自然弯曲,以肘关节为轴,用手按拍球的正上方,球的落点在身体侧前方,球的反弹高度在腰、胸
11、之间。练习要求:变速明显,动作正确。4、在端线后成二列横队站好,分两组练习变向跑。练习要求:变向突然,蹬地跨步快。5、侧身跑。在端线后成二路纵队,二人一组沿两边线练习侧身跑。练习要求:自然向前跑动;留意观看场上状况。三易犯错误与订正方法依据学生练习和把握动作的状况,针对易消灭的错误,承受集体和个人订正方 法。二、教学步骤:一讲解与示范: 1、讲解队形略课的时局部间次教 学 内 容组 织 教 法数动作要点:手按拍球的部2、讲解运球技术的概念、分类、运用位正确,手脚协作协调。3、讲解高、低运球的动作方法2、原地低运球4、完整示范高、低运球的动作方法动作方法:两膝深屈,5、讲解动作要点降低重心,上体
12、前倾,用上 二练习方法体和腿保护球。同时,手短 1、学生两排成体操队形,练习原地左、促地按拍球,球的反弹高度 右手高运球;各 40 次。在膝关节以下,以便掌握球练习队形同讲解示范队形。和摆脱防守连续运球。低运 2、学生两排成体操队形,练习原。地左、球,拍球的部位在球的正上 右手低运球,各 40 次。方。练习队形同讲解示范队形。动作要点:重心降练习要求:根本上把握原地高、低运低,上体前倾,按拍球短促球的动作方法。有力。三易犯错误与订正方法1、易犯错误:运球低头;运球时重心高;三、学习原地单手肩上投篮运球手法不正确。6020 分钟2、订正方法:反复仿照正确动作;看教一教学任务:师手势运球;随时依据
13、学生练习和把握动分初步把握原地单手肩作的状况,针对易消灭的错误,承受集体上投篮的动作方法。和个人订正。钟二动作方法与要点三、教学步骤基本动作方法:以右手投篮一讲解与示范部为例,右手五指自然分开, 1、讲解的根本队形手心空出,有指根以上的部位持球,大拇指与小拇指控分制球体,左手扶在球的左侧,右臂屈肘,肘关节自然下垂,置球于右肩前上方, 目视篮球。两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚掌上。投篮时,下肢蹬 2、讲解原地单手肩上投篮技术的概念、地发力,右臂向前上方抬肘 运用伸臂,手腕前屈,食、中指 3、讲解原地单手肩上投篮的动作方法。用力拨球,通过指端将球柔 4、完整示范原地单手肩上投篮动作方法
14、。和地投出。球出手的瞬间, 5、讲解动作要点身体随投篮动作向上伸展, 二练习方法脚跟微提起。1、原地徒手仿照投篮动作。次数为20 次动作要点:上下肢协调用/人。力,抬肘伸臂充分,手腕前练习要求:体会投篮手法和用力过程。屈和手指严峻的拨球将球2、两人一组,相距 3-4 米对投。投出,中、食指掌握方向。练习要求:体会投篮手法和身体协调配合。课的时局部间次教 学 内 容组 织 教 法数3、一人一球在罚球线投篮练习。基60本分练习要求:体会动作方法,根本上把握原地单手肩上投篮的动作方法。部钟三易犯错误与订正方法1、易犯错误: 持球手法不正确;肘关节外展;身体协作不协调。分2、订正方法:重复讲解、示范投
15、篮动作要点;反复仿照正确投篮技术动作;语言信号提示学生“抬肘、伸臂、压腕”。并随时依据学生练习和把握动作的状况,针对易消灭的错误,承受集体和个人订正。结5束分部钟分所需场地器材一、放松运动一、体操队形原地两人一组相互帮助放松二、成集合队形进展小结二、小结本课三、布置课外作业四、归还器材、宣布下课。要求:集合快速,认真听讲。三、课后练习今日学习的内容。篮球场地一块,每人一个篮球课后小结课次 3上课系别班级上课时间上课教师课的内容:1、复习运球技术2、连续学习移动技术急停、转身3、连续学习原地单手肩上投篮技术4、学习原地双手胸前传接球技术课的任务:1、进一步把握原地运球技术和原地单手肩上投篮技术
16、2、初步把握急停、转身技术的动作方法和动作要点3、初步把握原地双手胸前传接球技术的动作方法和动作要点课的局部时间次数教 学 内 容组 织 教 法一、值日生集合整队,报告出 一、集合队形:勤人数二、师生相互问好,登记考勤三、宣布本次课的内容和任务四、安排见习生要求:集合快、静、齐;球有挨次地放在场外准五、预备活动一慢跑指定点;备15二原地徒手操4*8见习生随堂见习上课并记课堂笔记,帮助教师教学。第一节头部运动;其次节分伸展运动;第三节扩胸运二、预备活动动;第四节 体侧运动;第五 一练习方法:学生一路纵队绕篮球场慢部钟节 踢腿运动;第六节 腹背 跑 3 圈运动;第七节 压腿二练习方法:原地体操队形
17、,听教师口令分第八节 原地活动各关节 练习练习要求:认真,充分活动开身体。三行进间生疏球性、掌握球练习1、胸前指拨球2、单、双手抛接球三练习方法:端线后两列纵队,一人一球慢跑中进展练习练习要求:手脚协调协作,速度由慢到快。课的时次局部间数准教 学 内 容组 织 教 法153、腰、膝绕环交接球备分4、胯下 8 字交接球部钟5、前踢腿腿下交接球分一、复习运球技术10 分钟一、教学步骤一教学任务:进一步把握原地运球 一练习方法技术1、原地体操队形,分别练习左、右手高、低运球。二教学重点:正确的运球手法2、看教师手势,报数运球。练习要求:运球手法正确,抬头运球。二易犯错误与订正方法依据学生练习和把握动
18、作的情 况,针对易消灭运球时手心未空出的错误,承受个别订正。二、连续学习移动技术15 分钟二、教学步骤:一教学任务:根本把握急停、转身 一讲解与示范技术的动作方法。1、讲解的根本队形基二动作方法与动作要点1、跳步急停60动作方法:跑动中用单脚或双脚起本跳,使双脚稍有腾空。上体稍后仰,两分脚平行或前后落地略宽于肩形成进攻根本站立姿势。部钟动作要点:落地时动作轻快,身体 2、讲解急停、转身技术的概念、在空中稍向任何一个方向自然侧转,以 分类和运用。缓和前冲速度。落地后快速降低重心, 3、讲解急停、转身技术动作方法。分保持身体平衡。4、完整示范急停、转身技术的动作方2、跨步急停法。动作方法:急停时先
19、向前跨出一大 5、讲解动作要点步,用脚跟先着地并快速过渡到全脚抵 二练习方法住地面,降低重心,身体稍后仰。其次 1、学生两排成体操队形站立于端步落地的同时,两膝深屈并内扣,身体 线,慢跑中练习跳步急停到另一端稍侧转,两脚尖自然转向前方向,前脚 线返回。掌内侧用力抵住地面制动向前的冲力, 上体稍后仰,两臂屈肘自然张开,然后上体快速自然前倾帮助掌握身体平衡。动作要点:第一步要用脚步外侧着地,微屈。其次步落地同时用前脚掌内侧蹬地制动前冲速度,屈膝降低重心, 腰胯用力。课的时局部间次教 学 内 容数3、前转身动作方法:移动脚向中枢脚脚尖方向跨 出转变身体方向为前转身。转身时, 中枢脚前掌用力碾地,移动
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