初中消防安全教育主题班会方案.docx
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1、 初中消防安全教育主题班会方案文章来源物业经理人.pmceo.coM 初中消防安全教育主题班会方案 一、教学目标: 1、通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、熟悉各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本事,化险为夷。提高学生的自救意识,培育应变力量。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育学生搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育学生积极主动的参加意识及仔细负责的科学态度与科学道德。 二、预备工作: 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾大事并了解其沉重的后果 2、布置学生通过各
2、种途径去了解和把握一些关于防范火灾和在火灾中自救的根本学问 三、形式: 1、学生对自己收集的资料和学问进展展现和介绍 2、设计与环境布置 3、用多媒体展现一个危急的标志作为背景布置 四、教学时间:1课时 五、教学过程: (一)图片展现,引入新课。 1、展现各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组沟通。) 2、展现另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等) 3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我们 要珍惜珍贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样把握一些自救逃命的方法。 (二)
3、引导研读,归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火“的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火“的可怕,“火“的预防,灭“火“的方法,逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后,请教师或家长予以签名、鼓舞,并于适当的时间在校园内展现。 (三)竞赛活动,嬉戏激趣。(设立主持人,四小组记分竞赛。消防安全教育主题班会消防安全教育主题班会。) 1、抢答题。(教师供应局部问题,学生可适当补充。) (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码? (3)
4、扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃命方法。如:关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。 2、推断题。(学生也可补充题目。) (1)制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 3、运用自己已经把握的各种灭火设备学问及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)
5、 4、引领学生在校园内考察逃命路线,并制作逃命路线图和逃命路标。评比出最正确路线图加以记分。 (四)逃命体验,增加意识。 1、逃命演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。 2、在体育委员带着下做好预备活动。消防安全教育主题班会全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 3、了解正确使用液化气,煤气,电器,把握灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。 二、活动预备: 师生搜集一些消防安全事故实例。 三、活动过程: (一)导入。 (1)教师叙述两个火灾案例以引起学生留意。 案例一 *年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校四周的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于
6、奇怪,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。 案例二 2023年4月5日上午,山西省某煤矿其次小学四年级共195名学生,在10名教师带着下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 (2)学生分组争论(四人小组)消防安全事故实例,把所见所闻叙述给同组同学听,以增加火灾预防意识,安全意识。 (二)分组争论消防安全应留意的事项,火灾扑救的方法,及逃命方法。 (1)校园防火应留意什么? (2)如何使用液化气、煤气? (3)如何使用电器? (4)外出野炊应留意什么? (5)发生火灾时应如何报警
7、? (6)火灾扑救有哪些方法? (7)人身着火时如何自救? (8)楼房着火如何逃命? (9)山林着火如何逃命? 四、了解一些火灾缘由 (1)了解电吹风引起火灾缘由 第一,电吹风正在使用时,因有其它事情走开(如接电话、有人敲门去开门等),顺手将电吹风往木台上一搁,并完全遗忘了使用过电吹风的事,结果长时间搁置,于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。 其次,在使用电吹风时遇上停电,在(学雷锋主题班会教案)未断电源的状况下去处理其它事情或外出,待恢复通电以后电吹风的电热丝长时间加热,温度上升,引起火灾。消防安全教育主题班会本站供应中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。 (2)烟头引起火
8、灾缘由 烟头虽是个不大的火源,但它能引起很多物质着火。烟头外表温度为200C一300C,中心温度为700C800C,般可燃物的燃点大多低于烟头外表温度,如纸张为130C,布匹为200C,松木为250C。一支香烟延烧时间为415分钟。在这段时间内能将一般可燃物点燃,经过一段时间阴燃后,便着火燃烧。据在自然通风条件下试验,将烟头扔进深5厘米的锯末中,经过7590分钟阴燃,便开头消失火焰:将烟头扔进510厘米的刨花中,有75%的时机,经过60100分钟即开头燃烧。而对化学危急物品来说,香烟明火会马上引起它们发生燃烧爆炸。 消防安全教育主题班会 班会内容 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人
9、表演) 2、大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、稳固总结 (1)火警、急救中心电话各是什么?着火
10、打119,急救中心120。 (2)遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 文章来源物业经理人.pmceo.coM 篇2:119消防疏散演练主题班会 *年“119”消防疏散演练主题班会 活动目标: 1、让学生了解火灾等特大自然灾难的预防学问,增加自我预防意识 2、增加对火灾等特大自然灾难的熟悉,把握应急自救方法提高在火灾等特大自然灾难逃命的意识和力量。 3、通过本次主题班会,学习和把握一些安全常识,增加学生安全意识,逐步提高学生的
11、素养和力量。 4、学生在教师的指导下有秩序的逃命,提高火灾特大自然灾难逃命意识和力量。建立与教师、同学的认同感和安全感。 活动过程: 一、由512汶川大地震、*年8月7日晚舟曲泥石流灾难激情导入。 二、防火疏散演练过程: 1.观看火灾特大自然灾难视频,让学生熟悉火灾等特大自然灾难。意识到防火灾等特大自然灾难演练的重要性。 2.班主任做火灾特大自然灾难疏散大演练的发动。 a、让学生熟识应急避险的方法。 b、让学生熟识应急疏散的途径的路线和集中地点。 c、全校师生进展应急疏散的预演。 d、演练内容: 演练包括应急避险和疏散两个内容。当自然灾难发生时,快速到预定地点集中,防止灾难发生。 e、警报信号
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