写字教学心得体会范文范本小学语文写字教学心得体会(三篇).docx

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1、 写字教学心得体会范文范本小学语文写字教学心得体会(三篇)有关写字教学心得体会范文范本一 出卖人：_ 注册地址：_ 营业执照注册号：_ 企业资质证书号：_ 法定代表人：_联系电话：_ 邮政编码：_ 托付代理人：_地址：_ 邮政编码：_联系电话：_ 托付代理机构：_ 注册地址：_ 营业执照注册号：_ 法定代表人：_联系电话：_ 邮政编码：_ 买受人：_ 【本人】【法定代表人】姓名：_国籍_ 【身份证】【护照】【营业执照注册号】_ 地址：_ 邮政编码：_联系电话：_ 【托付代理人】姓名：_国籍：_ 地址：_ 邮政编码：_电话：_ 依据中华人民共和国合同法、中华人民共和国城市房地产治理法及其他有关法

2、律、法规之规定，买受人和出卖人在公平、自愿、协商全都的根底上就买卖写字楼达成如下协议： 一条工程建立依据。 出卖人以_方式取得位于_、编号为_的地块的土地使用权。【土地使用权出让合同号】【土地使用权划拨批准文件号】【划拨土地使用权转让批准文件号】为_。 该地块土地面积为_，规划用途为_，土地使用年限自_年_月_日至_年_月_日。 出卖人经批准，在上述地块上建立写字楼，【现定名】【暂定名】_。建立工程规划许可证号为_，施工许可证号为_。 其次条写字楼销售依据。 买受人购置的写字楼为【现房】【预售写字楼】。预售写字楼批准机关为_，写字楼预售许可证号为_。 第三条买受人所购写字楼的根本状况。 买受人

3、购置的写字楼(以下简称该写字楼，其房屋平面图见本合同附件一，房号以附件一上表示为准)为本合同第一条规定的工程中的： 第_【幢】【座】_【单元】【层】_号房。 该写字楼的用途为_，属_构造，层高为_，建筑层数地上_层，地下_层。 该写字楼阳台是【封闭式】【非封闭式】。 该写字楼【合同商定】【产权登记】建筑面积共_平方米，其中，套内建筑面积_平方米，公共部位与公用房屋分摊建筑面积_平方米(有关公共部位与公用房屋分摊建筑面积构成说明见附件二)。 _。 _。 第四条计价方式与价款。 出卖人与买受人商定按下述第_种方式计算该写字楼价款： 1.按建筑面积计算，该写字楼单价为(_币)每平方米_元，总金额(_

4、币)_千_百_拾_万_千_百_拾_元整。 2.按套内建筑面积计算，该写字楼单价为(_币)每平方米_元， 总金额(_币)_千_百_拾_万_千_百_拾_元整。 3.按套(单元)计算，该写字楼总价款为(_币)_千_百_拾_万_千_百_拾_元整。 第五条面积确认及面积差异处理。 依据当事人选择的计价方式，本条规定以【建筑面积】【套内建筑面积】(本条款中均简称面积)为依据进展面积确认及面积差异处理。 当事人选择按套计价的，不适用本条商定。 合同商定面积与产权登记面积有差异的，以产权登记面积为准。 写字楼交付后，产权登记面积与合同商定面积发生差异，双方同意按第_种方式进展处理： 1.双方自行商定： 2.双

5、方同意按以下原则处理： (1)面积误差比肯定值在3%以内(含3%)的，据实结算房价款; (2)面积误差比肯定值超出3%时，买受人有权退房。 买受人退房的，出卖人在买受人提出退房之日起30天内将买受人已付款退还给买受人，并按_利率付给利息。 买受人不退房的，产权登记面积大于合同商定面积时，面积误差比在3%以内(含3%)局部的房价款由买受人补足;超出3%局部的房价款由出卖人担当，产权归买受人。产权登记面积小于合同登记面积时，面积误差比肯定值在3%以内(含3%)局部的房价款由出卖人返还买受人;肯定值超出3%局部的房价款由出卖人双倍返还买受人。 产权登记面积-合同商定面积 面积误差比=100% 合同商

6、定面积 因设计变更造成面积差异，双方不解除合同的，应当签署补充协议。 第六条付款方式及期限。 买受人按以下第_种方式按期付款： 1.一次性付款_。 2.分期付款_。 3.其他方式_。 第七条买受人逾期付款的违约责任。 买受人如未按本合同规定的时间付款，按以下第_种方式处理： 1.按逾期时间，分别处理(不作累加) (1)逾期在_日之内，自本合同规定的应付款期限之其次天起至实际全额支付应付款之日止，买受人按日向出卖人支付逾期应付款万分之_的违约金，合同连续履行; (2)逾期超过_日后，出卖人有权解除合同。出卖人解除合同的，买受人按累计应付款的_%向出卖人支付违约金。买受人情愿连续履行合同的，经出卖

7、人同意，合同连续履行，自本合同规定的应付款期限之其次天起至实际全额支付应付款之日止，买受人按日向出卖人支付逾期应付款万分之_(该比率应不小于第(1)项中的比率)的违约金。 本条中的逾期应付款指依照本合同第六条规定的到期应付款与该期实际已付款的差额;实行分期付款的，按相应的分期应付款与该期的实际已付款的差额确定。 2._ 出卖人(签章)： 买受人(签章)： 【法定代表人】： 【法定代表人】： 【托付代理人】： 【托付代理人】： (签章) (签章) 签于 签于 有关写字教学心得体会范文范本二 四年级学生在书法方面根底一般，有些同学才开头学习用钢笔写字，而且学生有的写字不够敏捷，书写不够大方，还特殊

8、差，大局部学生的字能写洁净，有个别学生不但字比拟潦草、马虎，而且还态度不端正。要在教师的监视下才能写得略微好一些。但写字、练字的积极性较高，有要写好的愿望，每个学生也能仔细对待每一次的练字时机。 为了提高学生的综合素养，陶冶学生情操，促进学生身体安康进展，增加学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。全面落实素养教育，提高师生写字水平，加大写字教学力度，不断提高教师的写字教学与科研理论水平。进一步训练学生的“双姿”，培育学生形成良好的书写习惯，通过不断完善写字教学评价，培育学生形成正确的写字姿态和具有根本标准的写字技能，树立学生“端端正正写字，堂堂正正做人”的思想，努力营造墨香校园。 教学内容为钢笔

9、字和毛笔字两局部。 (1)上好每周一课的写字指导课，以此作为提高写字教学质量的一个重点。钢笔、毛笔写字课，做到有示范、有指导、有重点，克制盲目性和随便性。 (2)教学中，要依据语文课程标准和写字教学纲要的要求优化写字指导方法，致力于行为习惯和根本技能的培育。特殊要严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练，且讲究科学性。使学生做到“头正、身直、臂开、足平”和“三个一”：眼睛距纸面一尺，笔尖离握笔处一寸，胸口离桌子一拳。 (3)加大训练力度，更多更快地发觉和培育书法苗子。仔细组织学生参与各类书法竞赛，为书法苗子拓展更宽的成长道路。 (4)、能比拟娴熟地用钢笔，保持正确的书写，把握各种笔画和的写法，要求写的

10、正确，端正，干净，懂得钢笔的使用技巧和保管学问，把握毛笔的执笔、动笔方法，保持正确的写字姿态，把握根本笔画的书写要领，能把握常见字的书写要领，连续激发练字兴趣和毅力。 在教学过程中要注意挖掘学生的各种因素，恰当地将其融合，渗透在教学当中，培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会在有提高。 1、在课堂中要敬重学生，鼓舞学生，要激发学生的学习兴趣，要因材施教。 2、课余时间里，要多接触学生，了解其对书法的熟悉和看法，准时调整。 3、对于好的学生要更上一层楼，对于学生也不能拔高要求，只要让他们写的清晰就好了。 4、开展书法活动。让学生抄写专栏、板报待，给学生供应熬炼的时机，使一些书

11、法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们的优良品质。 详细进度安排如下： 第1周-第5周：独体构造 第6周-第10周：左右构造 第11周-第15周：左中右构造 第16-第20周：观赏与练习 第21周：期末评价，观赏 有关写字教学心得体会范文范本三 甲方(出租人)： 乙方(承租人)： 身份证号： 经甲乙双方友好协商，依据经济合同法及其租赁合同的有关规定，为明确甲、乙双方的权利义务关系，特制定本合同。 一、甲方同意将自有的坐落于( )的套房16层计 平方米写字楼出租给乙方作为办公场所及员工住宿。 二、甲方将上述套房交付给乙方使用时，乙方必需在开头计租之日起按年度一次性向甲方交纳租金。从计租之

12、日起，水电费、煤气费、电视收视费、电话费、宽带费、等均由乙方自行担当，甲方有义务帮助办理相关手续。 三、租赁期限自 年 月 日至 年 月 日，合同计租之日为 年 月 日开头。租金前三年为每年128000.00元，后两年按10%递增。年租金为 元(人民币大写： )。乙方应当在每年度租期届满前10个工作日(法定节假日顺延)前向甲方支付下一年度租金。 四、租赁期满时，乙方如需续租，须提前壹个月与甲方协商，在同等条件下，乙方有优先承租权。续租租金根据当时的市场行情由甲乙双方协商确定。 五、乙方成认在交付使用本套房时，本套房完好无损。合同期间，乙方按装修要求自行出资进展装修，不得影响房屋主体构造。退租时准时搬出家具、用品等，如未准时退出，则由甲方处理。 六、违约责任： 乙方未提前壹个月通知甲方又不续租的，甲方有权收回房屋。 乙方须依约交付租金，如有拖欠租金，甲方可提前收回房屋。 租赁期间，甲方不得擅自解除合同，如甲方确有特别缘由要求解除合同时，须提前壹个月通知乙方，向乙方作出违约补偿。 七、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。从签订之日起生效。 八、未尽事宜，经双方友好协商补充协议，补充协议具有同等效力。 九、补充条款： 。 甲 方(签订)： 乙 方(签字)： 签订时间： 年 月 日 签订时间： 年 月 日