养成好习惯国旗下讲话稿13篇.docx

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1、 养成好习惯国旗下讲话稿13篇 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 我先给大家讲一个故事：上世纪九十年月，在中国南方发生了这样一件事，一家闻名的企业公开聘请治理人才，在应聘者当中，不乏有高学历者，有以往从事过治理工作的人，也有口才非常出众的公关人员。但最终负责聘请的老总却选中了一位在走廊上顺手捡起一张废纸的竞聘者。之后，有人问这位老总，为什么选中那位不占任何优势的竞聘者这位老总答复：一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人必需能够为公司制造更多的财宝。所以，我今日国旗下讲话的题目就是有好的习惯，才会有好的命运。 爱因斯坦有句名言：一个人取得的成绩往往取决于性格上的宏大。而

2、构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的本领就越强。养成好的习惯，就犹如为幻想插上翅膀，它将为人生的胜利打下坚决的基石。 是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。其实，习惯在我们不知不觉的成长中，常年累月影的影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。所以，在生活中，我们不妨试着去养成一些好的习惯，比方：习惯于主动清扫卫生，构成爱劳动的习惯；习惯于说声多谢、你好、对不起，构成以礼待人的好习惯；习惯于每一天坚持熬炼，构成衰弱的体魄；人际交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去专心观看，才能构成好的观看本领；习惯于提前预习

3、，课后复习，才能构成高效的学习方法；固然，我们更应当习惯于用爱心去应对四周的世界，升华我们的人性。正如闻名的教育家叶圣陶所说：唯有用行动，才能让习惯成自然。 人们常说：播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。这是一切胜利人士所具备的特质，所以，就让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩。 我的讲话完了，多谢大家！ 养成好习惯国旗下讲话稿2 教师们、同学们： 大家好！ 说起大自然，同学们的脑海中往往就会出现出高山流水，一片郁郁葱葱茂盛大森林的秀美景象。正由于有了森林的点缀，大自然才显得生气勃勃，丰富多采。森林在人们的心中

4、之所以如此美妙，是源于其无可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、调整气候、改善环境的作用。拥有森林，可以为原生动物供应栖息地，拥有森林，可以使人和大自然和谐相处。森林是人类珍贵的物质财宝，也是进展国民经济不行缺少的宝贵资源。 但是，现实状况是，森林每年都会遭到肯定的破坏。一是森林病虫危害，二是人为的林木乱砍滥伐行为，三是森林火灾的发生。尤其是第三种最为严峻，破坏程度大，时间长。最具消灭性的破坏，给人民群众的财产和生命带来极大的损失，并且发生森林火灾，根本上都是人为因素所造成的，所以森林防火显得更为重要。 同学们，目前正处于森林防火期，气温偏高，天干物燥，要做到不玩火，更不能带火种进入林区，别小

5、看一丁点的火种，如不准时扑灭，必定成熊熊大火。前不久，建一农夫只由于丢掉已抽完但没有熄灭的一支小烟头，便燃成大火，正所谓星星之火，可以燎原，最终等待他的将是法律的制裁。下周又是一年一度的清明节，假如随长辈到林区上坟祭祖时，要劝说你们的长辈应当移风易俗，转变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等及易引发森林大火的传统方式，而改用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式来代替。另外，假如发觉森林着火，请千万记住马上拨打森林火警电话12119。为了加强森林防火安全教育，政教处上周就已发通知到各班，根据五个一的内容要求进展森林防火安全宣传教育。 同学们，为了那一片片茂盛的森林和大自然的清爽空气，为了我们自身的安全

6、，为了家人的幸福。让我们携起手来，共同努力，为森林防火这一公益事业做出我们应有的奉献。 养成好习惯国旗下讲话稿3 亲爱的教师们，同学们： 大家早上好！ 我是大10班的林泺霏小朋友，在这个阳光绚烂的早晨，我们相聚在蓝天、白云和五星红旗下，今日我国旗下讲话的主题是学会感恩。 感恩是中华民族的一种美德，小朋友们我们有责任把感恩这个美德传递下去。感恩我们宏大的祖国，是它给了我们和平安定的成长空间：感恩我们亲爱的父母，是他们给了我们生命和无私的爱：感恩我们亲切的校园，是它赐予我们和谐的学习环境：感恩我们尊敬的教师，是他们赐予我们学问和看世界的本事，在我们成长的道路上需要感恩的太多太多。 学会感恩，不要遗

7、忘说声感谢，不要遗忘微笑面对困难：学会感恩，让我们的生活到处布满阳光。小朋友们让我们拥有一颗感恩的心，我们就会拥有一个美妙的将来。 最终我代表大10班的教师，小朋友们，祝福全部的关怀爱惜我们的人身体安康，幸福欢乐！我的演讲到此完毕，感谢大家！ 养成好习惯国旗下讲话稿4 各位敬重的教师、各位亲爱的同学， 大家好！我发言的题目是“养成良好习惯 提升专注品质”。 我国一位闻名心理学家王极盛教授，连续三年访谈全国各省1560名学生及家长。调查说明，72.8%的学生认为，不良的学习习惯影响了自己的学习成绩，且其本质特征不外乎一点：学习专注度低下，简单分散和被干扰。 学习专注度习惯不好的表现有：一边做作业

8、一边转笔、一边看书一边看电视，或一边学习一边吃喝等。这些不仅直接引起学习中断，更有害的是，它使学习者的思维总是在一个浅薄的层面上简洁重复，而不能有纵向的深入。这样的学习，固然不行能有成绩上的突破和超越。 而以下几条可以作为思维深层次思索的推断标准：比方，一个晚自习下来，感到面红耳赤，人也感觉有些累了，说明思维强度较大，这与机器高速运转要发热是同一个原理；又如，较长时间专注于问题思索，猛然抬起头来，一下子不知道自己身在何处；再如，集中精力投入于问题的思索，铃响了，或同学碰一下，会整个人吓一跳。假如你很少进入过这样的境地，那只能很圆满地说，你的专注度偏低，很少真正进入过深层次的思索，你的学习效率也

9、只能是偏低的。 因此，为帮忙同学们提升学习专注度，优化思维品质，学校明确提出“学习专注度”这个要素。包括一系列自习时间段的纪律要求，从试行一段时间到正式确立，无不围绕“专注度”三个字绽开。下面我列举同学们常见专注度问题四个方面表现。 专注度低下表现一：不能专注于高强度的学习与思索，思维处于表层，经常要抬头东张西望。往往巡察教师走过，会看到这些同学经常抬头在看教师。甚至有同学甚至会偷偷站起来走动。这种行为既放松对自己的要求，又因走动打搅到周边同学。因此，学校明确规定，晚自习上课期间，无特别状况，一律不得起立、拿东西、倒水、上厕所等。任何随便上厕所的同学，任何值日教师都有权询问状况并记录班级、姓名

10、并反应。 专注度低下表现二：不能独立思索，一遇到学习中的问题，立刻就要问同学或教师。一节自习课，一而再、再而三地去问同学，既打搅被问同学，又干扰周边同学。也常有三两结对跑出去拿着当天的作业去问教师，在走廊和楼梯谈笑出进，这将打搅到更多路过的班级。因此，学校明确规定，晚自习上课期间，必需独立思索、勤奋钻研，不得问问题。固然，考虑到不少同学做完作业后，安排自主复习。因此学校允许在其次节晚自习开头后，可以去答疑室或教师办公室问问题，但来去路上不得说话。 专注度低下表现三：不能长时间专注于学习思索，而是时不时吃吃东西、喝喝饮料。以上届学生的学情调查为例，有一道题问“你班里有无自修课吃零食现象”。54.

11、4%的答复“有”，有39.7%的人答复“挺多”或者“特别严峻”，没有人选择“无”。当问“自修课有人吃零食，是否会影响班级学习气氛”时，超过一半的同学答复“有影响或严峻影响”。也就是说，假如你在自习时段吃东西，你前后左右最起码有一半的人对此表示反感，虽然他们嘴上没说。因此，学校明确规定，自习课不得吃喝。而且，但凡早读前到班早的同学，必需做到“入室即静、入座即学”，即立刻开启学习模式。严禁在教室用早餐。盼望同学们能遵守良好的生活习惯，按时起床，在食堂或家里用完早餐，到教室后能顺当开头学习。 专注度低下表现四：当多种模式同时开启时，无法做到在第一时间有效切换。详细我谈一谈此类状况。 深化新课改背景下

12、，多元化状态共存已成常态，多模式切换已成学校治理新途径。譬如： 首先，课程设置方面，我校启动必修课行政班模式、必修课分层教学走班模式和选修课走班模式三种。 其次，教室座位布置方面，我校采纳四种模式： 第一种，上课模式，即单人单座、同桌并座或小组合座均可，上课便利、高效即可。 其次种，限时练模式，即第一排靠讲台，末排靠后黑板，边上两排贴墙壁，座位尽量散开，单人单座。 第三种，专题教育课模式，或课桌安排成两大阵营状，或成圆形，或成小组状，尽量确保在中间有个大的场地可以进展各种活动、互动、表演、嬉戏等。 最困难的模式切换是第四种，活动课两模式。 以高一为例，周一和周三都有活动课。活动课是特别珍贵的财

13、宝。打球、踢球、跑步外表上看是动的，其本质却是特别静的。动的是身体、静的是内心。体育运动是专注度要求很高的活动，是最积极的放飞心情、休息大脑的方式。许多同学很珍惜活动课的珍贵时机，尽情在球场挥洒汗水，尽情在操场放飞脚步。也有同学觉得一天下来，大课间跑两圈800米、活动课跑一圈半600米以及体育课的运动量，对自己已足够，就在教室里专注自习，那也是好的。 但依据年级行政巡察和班主任查看的状况反映，有相当一局部同学既做不到专注运动模式，又做不到专注自习模式，而是在教室里讲话、走动、吃东西、东拉西扯，心无所驻。事实上，这时候，最集中地考验你的专注品质，也最集中地表达你平常的专注度状态。我们每学期做学情

14、调查，以上一届为例，当被问道“你认为自己的学习潜力（成绩提升空间）怎样？”绝大局部同学表示还有提升空间，其中认为自己提升空间还特别大的同学占了72.6%。那么，就让我们每位同学每天查一查学习专注度，看看还有哪些细节可以做得更好，以实际行动来提升自己的学习潜力空间。 教师们、同学们，我们每天的学习既是学问的积存，更是习惯的培育、心性的修炼、精神的成长！请让“专注度”这三个字陪伴每一位平中学子度过接下来的每一天，那么我们肯定能到达胜利的此岸。感谢！ 养成好习惯国旗下讲话稿5 教师、同学们： 大家早上好! 我今日说话的题目是今日养成好习惯明天成就大将来. 学习科学文化学问很重要，养成良好习惯同样重要

15、。好习惯往往能在不经意间，助你一臂之力，为你插上胜利的翅膀。人类进入太空的首位航天员是加加林，他之所以能够在6名候选人中脱颖而出，不是由于他强健的体魄，也不是由于他良好的适应力量，而是由于他的一个习惯动作。当全部宇航员去参观将要飞上太空的飞船时，在进舱前，只有加加林一个人把鞋子脱了下来。这一举动，让总设计师看在眼里，他说：“把飞船交给如此疼惜它的人，我才放心！”在他的推举下，加加林成为了人类第一个飞上太空的宇航员。 好习惯能助你推开前途之门，而坏习惯在人生的关键时刻跳出来，会使全部努力付诸东流。一家大型食品进出口公司卫生总监的聘请接近尾声，仪表非凡、谈吐不俗的博士最终脱颖而出。在马上退出总裁办

16、公室的时候，他喉咙一痒，干咳了两声，随地吐了一口痰，还不由自主地用手抠了一下鼻孔最终他落选了。负责卫生监视的官员，怎能有如此不卫生的习惯？由于不良的习惯，使他与条件优越的工作失之交臂。 胜利人士并不见得比其他人聪慧，但是，好习惯让他们变得更有教养、更有学问、更有力量；胜利人士也不肯定比一般人更有天赋，但是，好习惯却让他们训练有素、技巧纯熟、预备充分。 有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！美国闻名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不行破。”同学们，就让我们从身边的点滴做起，去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧!当他牢不行破之时，让我们拉杆起航，成就生命

17、的精彩！ 养成好习惯国旗下讲话稿6 尊敬的教师们，亲爱的同学们： 大家好 今日我在国旗下讲话的主题是：养成良好习惯 我们每个人都有自己的习惯，他伴随着我们的一生，也会影响到我们的一生，所以拥有好的习惯对我们是很重要的。 行为心理学讨论说明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念假如被别人或者自己验证了21次以上，他已经形成了习惯，90天的重复会形成稳定的习惯，它肯定已经变成了自己的信念。 改掉自己的老毛病，养成好习惯很难，但只要坚持，就肯定

18、能战胜自己。 比方每天站在镜子前告知自己，我是最棒的，渐渐的你的潜意识里会觉得自己是很棒的，你也会渐渐的自信起来；提前预习书本，作业做错了准时改错；作业做完后学会自己检查；当天晚上就整理好其次天要预备的东西；好记性不如烂笔头，记不住的事情，拿本子登记来；养成每天自我反省的习惯，今日我做了什么事，做的对不对，不对的话应当要怎么做；养成诚恳守信的习惯，不说谎，勇于认错；学会设立目标和规划，协调好嬉戏与学习的时间安排；每天早睡早起，勤剪指甲，积极熬炼身体等等。 为了将来的胜利，从小开头培育我们的好习惯，信任肯定会受益匪浅。 感谢大家。 养成好习惯国旗下讲话稿7 敬重的各位领导、教师们，亲爱的同学们：

19、 大家好！我是803班邓芸议，我演讲的题目是：“养成好习惯，受用一辈子”。 我们知道，习惯形成性格，习惯也打算着命运。由于“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。” 曾国藩有良好的读书习惯，鲁迅先生有良好的写作习惯等等，都可见良好的习惯，是胜利和一切成就的根底。 同学们，对于我们中小学生来说，拒绝垃圾食品，可以让我们拥有良好的安康状况，为一生良好的生活质量奠基；按时完成各科作业，让我们远离拖拖拉拉的坏习惯，在肯定程度上可以保证我们学业的胜利；独立地思索会逐步训练我们的思维力量。有的人性格倔强，拖拉散漫，或者懒散成性。种种不良习惯或者破坏人的形象，或者影响人际关系，或

20、者使我们不能得到充分进展，这些会进一步影响我们一生的生活质量和存在的价值。所以，我们甚至可以说，在肯定程度上，习惯打算命运。 或许，我们都知道养成良好的习惯特别重要，可就是做不到呀，怎么办呢？有一位禅师，带着弟子们来到一片草地。他问：怎么可以把杂草除掉？弟子们想了各种方法：拔、铲、挖。禅师说，这些都不是最正确方法，由于“野火烧不尽，春风吹又生”。什么才是最好的方法呢？禅师说：明年你们就知道了。到了其次年，弟子再回来发觉，地上长出了成片的粮食。弟子们才明白最好的方法原来是在草地上种粮食。禅师的才智：用粮食铲除杂草。 同学们，我们的好习惯多了，坏习惯自然也就少了，对不对？好习惯的养成，不是一朝一夕

21、之事；而要改正不良习惯，也经常需要一段时间。专家们发觉，21天以上的重复形成习惯，90天的重复形成稳定的习惯。所以一个观念假如被自己验证21次以上，它肯定会变成自己的信念。 同学们，养成各种良好的习惯，让我们用仔细的态度，从现在做起，从身边的每一件小事做起。有一个流传很广的故事：有家公司，对一群应聘者进展复试。尽管全部应聘者都很优秀，可结果却都未被录用。有一位应聘者，走进房门后，看到一个纸团，显得很不协调。他捡起纸团，预备扔到垃圾桶。考官说：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”上面写着：“热忱欢送您到我们公司任职。在这里，一个细节就打算了成败。 呈现完善的自我，需要细节来表达的。我想，我们不

22、仅要在为人、处事等重大方面养成好习惯，关注小细节的好习惯也同样深深影响我们的方方面面。比方篮球场架子上的球用完后准时放回原处；绕个弯避开踩踏草地；把果皮纸屑放进垃圾桶；打完水后关好水龙头；能吃多少就只拿多少饭菜；晚上起床时避开影响他人；见到教师热忱问候；独立地自习避开影响他人；课间有序地进展活动等等。全部这一切好行为，习惯成自然，展现的是青少年良好的修养，石竹学子美妙的形象，是学校最美的风景！ 同学们，养成一个个有利于生活、有利于学习、有利于进展的好习惯，伴我们安康成长、幸福生活、长足进展，去制造一片属于我们石竹师生自己的蓝天。 我的演讲完毕，感谢大家！ 养成好习惯国旗下讲话稿8 敬重的各位教

23、师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 今日，我在国旗下演讲的题目是“养成良好习惯，争做文明学生”。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开头用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。 为什么呢？答案很简洁。就是由于他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。 虽然这个故事有几分夸大，但我们应当

24、从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比方：在餐厅就餐时不大声喧哗、在校园不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对教师和同学，热忱主动地打招呼问好；平常热心真诚地帮忙有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座 “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以表达文明。 假如你还没有做到，就从现在开头。在家，做孝敬父母的好孩子；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱惜校园里的一草一木，让我们在课堂上仔细学习，课下和同学欢乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美妙的回忆。将来当我们

25、长大了，走向社会，我们就肯定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。 你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡。 同学们，良好的习惯是胜利的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开头吧！我的演讲完毕，感谢大家！ 养成好习惯国旗下讲话稿9 国旗下的讲话好习惯同学们：早上好!我今日国旗下讲话的题目是养成倾听的好习惯。 倾听是一种重要的学习手段，也是一种良好的学习习惯，国旗下的讲话好习惯。在学习中倾听习惯的养成对于你们的学习生涯会产生举足轻重的作用，而且擅长倾听是现代人必具备

26、的素养，也是你们学习学问必备力量。只有学会倾听、擅长倾听，才能启发思维、猎取学问、培育力量。 那么，怎样养成良好的倾听习惯哪?我想应做到以下几个小习惯： 1、做好课前预备的习惯。做好课前预备是养成倾听的前提，预备铃响后应把课本、本子等学习用品预备好，以免课堂上乱找学习用品而影响自己的.听课。 2、学会正确坐姿的习惯。学会坐姿是养成倾听的根底，课堂上要臀部坐正，两腿自然放在桌下，两臂自然放在桌上。这样既预防驼背，又有利于集中精力听课。 3、留意教师讲话的习惯。在课堂上倾听教师讲话时，眼睛要留意教师。由于这样便于集中精力，听明白讲话的内容，同时便与互动。在现实生活中，我们发觉大局部成绩好的学生，都

27、特别专注于倾听，眼睛一刻也不离开教师。因此，倾听时，凝视教师讲话是首先养成的习惯。 4、边听边思索的习惯。留意听是为了听明白教师讲的话，但仅停留在明白的层面上还不够，还要听懂。听懂就要求你们一边听一边思索。思索教师的观点是否正确，说理是否有据，叙事是否合理，说明是否恰当、精确，思索自己是否从中生成新的观点等。 5、表情示意的习惯。倾听中，若听懂了教师的话，善意的点点头或笑一下或给一个眼神等都行。若听不明白皱一下眉或做一个苦脸状等都可以。课堂上，教师可以观看这些表情反应他所讲的内容学生是否听懂。你们也可以从教师的表情中知晓自己的观点是否与同学相符，从中再相互倾听的过程中，碰撞出更多的思路或观点。

28、 6、文明反应的习惯。倾听既然是一个互动的过程，那么倾听完后，不管是教师还是学生都要文明地反应自己的观点，当别人的观点与自己不相符时，要以文明协商的口吻来反溃如：“我以为”，“我的看法是”，切不行在私下交头接耳，大声说话。 同学们，倾听是一种本事，是一种力量，是一种素养，是一种敬重。任何习惯的养成都有一个过程，倾听习惯也是如此，这就要求你们长期坚持，长期训练。从一句话说起，从一个坐姿做起，如：小耳朵，仔细听;手放平，身坐直;小眼睛，看教师。信任你们，你们的倾听习惯及各种学习品质肯定会大有进步。 感谢大家! 养成好习惯国旗下讲话稿10 教师、同学们： 大家早上好！ 今日我要讲的题目是养文明习惯，

29、做文明学生。先让我为大家叙述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，*如不准随地吐痰、制止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢？人家答复：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得非常刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。 以上两

30、个事例说明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们观察了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨；再例如，有些同学在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随便撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内，*局部同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了文明习惯的养成，在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整

31、个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成绩。 同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯， 做文明学生，管住我们的口，不随*地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安

32、静、有序、有着良好学习环境的校园。感谢大家。我的讲话完毕了。 养成好习惯国旗下讲话稿11 敬重的教师，亲爱的同学们: 大家好！我是来自七（14）中队的高xx。今日，我国旗下讲话的题目是良好习惯，重在养成-行为习惯篇。 上次晨会中，我们说到：良好的习惯是我们胜利之门的“金钥匙”，作为一名学生，好的学习习惯对我们非常重要。然而，习惯并非局限于学习。将习惯渗透到生活的点滴，渐渐形成日常行为，甚至是一种生活方式，这种行为习惯也是我们的目标。而更多的同学并没有将自己的好习惯落实到日常。我们该怎么做呢？ 首先，有的同学可能会问：习惯为何要成为一种日常行为？我们来看一看它的定义：所谓习惯，指的就是经过很多次

33、重复或练习而逐步固定下来变成自动化的行为方式。在学习中，生活中，甚至是将来的工作中，都应当是这样。它像我们平常的吃饭，睡觉一样，是一种自然的行为，不是强制的，但也不是能轻易转变的。可以说，不能做到这样，就不能算是真正养成了一个习惯。 现在，我们知道了：良好的行为习惯对我们很有好处，但想要养成它们，其实并非易事。下面，就让大家一起来看几个生活中的案例，共同去探寻养成良好行为习惯的方法。 刚刚完毕的网课学习生活，就是对我们的一次考验。回归校园，大家肯定发觉：局部同学的成绩有了较大提升，而更多的同学，甚至在以前成绩很好的同学，却发觉自己处于下降的趋势。这其实是自觉性上的差距。网课期间，我们对电子产品

34、的接触明显增多。同学们平常在父母的监视下，虽然对此念念不忘，但却终究遥不行及。而这样一来，很多同学便抓住了时机，平常养成的好习惯烟消云散，导致开学以后要自食其果。这就是习惯未成行为的表现。反之，一些自觉性强的同学，则能够掌握自己，安心学习，开学后便有了很大提升，再学后期的学问也同样轻松。可见，真正的行为习惯，应当在不良诱惑前不为所动。而这就要求我们不断增加自觉性，抵抗不良诱惑。 在校园生活中，我们不难发觉。作为学生的我们，在日常行为方面，也有很多特别不好的习惯：比方正在进展的晨会，仍能听到很多杂音；许多同学由于时间不够，将早饭带到学校，吃完后又随地乱丢；再比方说学校刚刚开设的棋盘，本是给同学们

35、用来放松，培育兴趣爱好的场所，其中的棋子却被一些同学随便丢弃，甚至带到班级，影响了大家的使用.正是由于有很多这种没能在生活细节处养成良好习惯的人，校园的风气受到了不良的影响。这也提示我们：行为习惯的养成，需要渗透生活到各个细节。我们说话、走路、饮食等生活细节，看起来是小事，但假如不在意，一旦在此养成不良的行为习惯，就可能损害自己、他人，甚至是集体。而只要在细节方面养成好的习惯，长期坚持，积少成多，就会更加有益于我们的生活。 近日，售卖电动车头盔的店铺经常是人满为患。原来，国家公安部交管局在全国范围内实行了“一盔一带”安全守护行动。规定从6月1日开头，开头严查骑或乘坐摩托车不带头盔，开车或坐车不

36、系安全带的现象，违者将承受惩处。而这样做的真正目的是想惩处我们吗？不。其实，这是在帮忙我们逐步养成留意交通安全，遵守交通法规的好习惯。这也是对我们养成良好行为习惯的一个启发：有时，靠我们自身的约束力来养成一个长远的行为习惯比拟困难，这时，我们就要合理借助外力，用相对强制性的方法，如制定规章制度，来促进展为习惯的养成。这样的过程虽然辛苦，但习惯一旦养成，我们将会受益终生。 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；收获一种性格，收获一份命运。同学们，每一个好习惯，都是我们通往胜利的一级阶梯。只要我们情愿迈开脚步，一级一级走上去，我们就会到达自己崭新的境地！ 我的演讲完毕，感谢大家！

37、 养成好习惯国旗下讲话稿12 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 今日我演讲的题目是养成良好的习惯。 “什么是教育，简洁来说是养成习惯。”良好的行为习惯，是一个人走向胜利，实现抱负的根底。那么如何养成良好的习惯呢？ 首先，要遵守纪律，良好的纪律观念是我们胜利的保证，是好习惯养成的前提。试想一下，我们身边有成就的人，不管是在学习上、官场上、商场上，哪一个没有牢牢遵守法律和社会规章呢？一个严格遵守纪律的人，往往能集全身心之力地投入学习，而一个将纪律、规章置若罔闻的人，则会把时间和精力更多地铺张在生活琐事、享乐、嬉戏人生上。 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。不要让玩世不恭成为你的代名词，不

38、要让教师和同学看你时都戴上有色眼镜。时时刻刻都约束好自己的行为，为自己树立良好的形象。 其次，我们要勤奋刻苦。学无止境，只有将勤奋作浆，汗水化舟，我们才能驶向学问宽阔无垠的海洋。 不要由于有一点小聪慧，获得了一点小成就就沾沾自喜，不思进取，自以为是天才。由于在这个世界上，全部的天才，都是常年累月的刻苦努力所造就的。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”；苏格兰闻名的历史家托马斯卡来尔也曾说过：“天才是无止境的刻苦勤奋力量。”一个渴望得到真正学问的人必需勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取才智，向平凡夺得天才。学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径

39、，学海无涯苦作舟”这一古训，成为一句空谈。时间是最公正、最合理的，它从不多给谁一分，勤奋的人都能叫时间留给他一串串果实，懒散者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。 同学们，人的一生只有三天，昨天，今日和明天。昨天已留给记忆，明天将交给幻想，你所把握的，就只有今日！让我们从今日起养成良好的行为习惯，让我们好好珍惜今日，这美妙的学习时间吧！莫等闲，白了少年头，空悲切！ 养成好习惯国旗下讲话稿13 尊敬的教师们、亲爱的同学们： 大家上午好！ 今日我国旗下讲话的题目是养成良好习惯欢乐起航。 度过了开心的寒假，踏着春天的脚步，我们又迎来了一个新的学期。首先请允许我代表全校同学祝教师们身体安康，

40、工作开心！ 同学们，新学期有新起点、新目标，也有新任务和新挑战。我们要想取得新收获，就要有新的准备，养成良好的学习生活习惯尤为重要。在这里我向同学们提出如下建议： 一、请养成文明守纪的好习惯。 罗曼罗兰说：没有宏大的品行，就没有宏大的人。对于每一个人来说，良好的行为品德是最重要的。我们要自觉遵守中小学生日常行为标准和学校的规章制度，敬重师长、团结同学、喜爱集体、积极向上。 二、请做自信奋勉的好学生。 “天生我才必有用”、要信任“我行”、“我能行”。闻名数学家华罗庚曾说：聪慧出于勤奋，天才在于积存。请在青春年少时自信、惜时、发奋吧。 三、请做学习的仆人。 讲究方式方法，在课堂上仔细听讲，积极思索，踊跃发言，课后多沟通、多复习，努力使自己成为学习的仆人。 四、请让讲究卫生，爱护环境成为自觉。 从转变不好的生活习惯做起，不乱扔纸屑，不乱涂乱画，共同营造干净、舒适、漂亮的校园。 五、请坚持熬炼，提高身体素养。 走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参加体育熬炼，在安康欢乐中成长。 同学们，“一年之计在于春”，就让我们从现在开头吧，踏踏实实地走好每一步。 感谢大家！