写生画展展览策划方案.docx

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1、 写生画展展览策划方案 一活动背景 5月25日是全国大学生心理安康日，“525”的谐音即为“我爱我”，提示大学生“珍惜生命，关爱自己”。也意指爱别人从承受自己，爱自己开头。只有爱自己才能更好的爱他人。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理安康和心灵成长，提高自身心理素养，进而爱别人，爱社会。 二活动主题 畅想五月，从心启航 三活动目的 让心理学问在大学生身边传播，提高大学生的心理素养和处理心理问题的力量。本次活动旨在通过宣传一系列有关怀理学问的活动，提高广阔师生对心理安康的重视，培育学生之间坦然相待的.意识和力量，构建和谐温馨的校园文化气氛。 四活动地点 攻关桥 五活动对象

2、xx农业职业技术学院全体师生 六活动时间 20xx.05.26 七活动工程 （一）心理图片展现 （二）心理安康漫画大赛 八前期预备 （1）“倾听你心”心理图片展 1.心理图片展现 现实生活中，人们经常发生眼见非实的状况。例如，在快速骑着自行车时突然看到一个熟识的朋友，打完招呼才知道认错了人，或常常回头观察是谁跟踪自己。这些都是发生在视觉或听觉器官上的错觉。 错觉图片区将向广阔学子展现百来张心协保藏的错觉图片，让更多的学子了解错觉图片，明白并非全部事情都是眼见为实，只有经过自我仔细的去探究发觉，才能真正的有所收获。 注明：20xx.5.26日展现。 （2）心理安康漫画大赛 1、参赛须知及留意事项

3、： （1）每个班级至少选出2幅作品参赛； （2）作品须为原创，可结合大学生的实际生活，如可以以恋爱、人际交往、生活状态为题材进展漫画创作，真实反映大学生心理特点，发挥制造性思维，图文结合； （3）内容积极向上、有启发性，可以以个人名义或小组名义参赛； （4）选材需安康，纸张大小为四开（A2）及以上，可以是电子绘画也可以是手绘，最好是手绘，黑白彩色均可，横幅竖幅均可，作品形式可以是连环画，也可以是单幅作品； （5）参赛作品需在作品的右下角注明作品的创作（设计说明），同时在反面注明所在系年级姓名联系方式，于5月24日前以班级为单位交予心理询问部。 注：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。 九活动分工 宣传部：525宣传海报一张。 记者站：活动期间的拍摄。 体育部：道具的摆放和搬离。 秘书办：制作手抄报获奖人员的奖状。 注明：其它部门暂定。 【写生画展展览筹划方案】