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1、 初中物理实验室管理工作计划(通用5篇) 一、学生试验前必需仔细预习,写好预习报告。经教师检查同意前方可进展试验。 二、遵守上课时间,不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向试验教师请假。严格根据试验分组表进展试验,不得擅自调整分组 三、试验前检查、清理好所需的仪器、用具。试验中要留意节省使用试验材料,试验室中任何仪器用具不得带出试验室。如有缺损,应马上向教师报告,不得自己任意拿用。 四、遵守课堂纪律,保持宁静干净的试验环境。严禁吃东西、随地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。 五、使用电源时,严禁带电接线或拆线,务必经过教师检查线路后才能接通电源;试验后要切断电源。 六、爱惜仪器,严格按仪器说
2、明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丧失等特殊状况,应马上向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器,应做出书面检查,等候处理。公用工具用完后应马上归复原处。 七、试验中要留意安全,如仪器设备消失特别气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象,或发生触电等人身损害,应保持镇静并马上切断电源,关闭仪器,并向教师报告。 八、做完试验,学生应负责将仪器整理复原,桌面、凳子整理整齐,经教师审查测量数据和仪器复原状况并同意后,方可离开试验室。 九、每次试验后,教师应安排值日学生清扫卫生并帮助收整仪器。 初中物理试验室治理工作规划2 1、物理课教师必需在授课进度规划中定出试验规划。 2、试验室负
3、责教师要负责设立试验室仪器、设备总帐材料损耗清单仪器、设备修理、报废单等表册,负责选购规划的初订和登记入库、验收工作,并负责本试验室的仪器、仪表、设备的维护,保养和修理工作使其常常处于完好状态。 3、物理课教师要做好试验前预备工作,负责上好指导课,批改学生试验报告,确定和登记试验成绩。 4、试验室的仪器设备陈设安放,应做到类别有序,并做到防尘、防潮、防晒等,以爱护好仪器设备。易燃、易爆等危急品,更应加强治理,以防止一切事故的发生。 5、学生上试验课时,必需按时进入试验室,按指定位置就座,保持良好的秩序。试验前,需清点器材、药品,发觉缺损准时报告。 6、未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及
4、擅自开头试验。试验时,应留意安全,按要求操作,如发觉特别马上停顿。 7、学生分组试验,必需预备充分,严格要求,仔细指导,有始有终。试验指导教师要加强对学生进展爱惜公物教育。 8、试验完毕,学生应准时整理仪器,并清扫试验室,经教师清点和检查批准后,方可离开试验室。 9、对违反操作规程而损坏仪器者,应照价赔偿,另视情节轻重赐予必要的处理。 初中物理试验室治理工作规划3 试验的目的旨在培育学生的实践观看力量和动手力量,为教学做好帮助工作。为此试验室今年将努力做好以下几方面的工作: 一、加强业务进修,更新教学观念,提高实际工作力量。 试验员首先应为学校的教育教学做好后勤效劳工作。要想做好任何一样工作都
5、要求工本身具有较高的素养和力量,为此,要加强业务学习,不断增加自己的实际操作力量,更要注意自己提高自身使用各种仪器的水平,使试验仪器能充分发挥其成效。 二、准时做好演示试验的预备工作。 物理学科的特点就是以试验为根底,另外试验更能激发学生的学习兴趣,培育学生的观看力量,对提高教学质量起很大的促进作用。作为试验员,要依据教学进度和学科教师的要求,准时做好演示试验的预备工作。作为试验员本人,学生试验完毕后,对试验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的存取更便利。 三、协作任课教师做好学生分组试验。 试验员要结合本校的实际状况与任课教师协作,使学生做好学生分组试验。 四、进展科
6、学化治理。 催促任课教师应尽可能做到:对于演示试验和学生分组要填好试验通知单送给试验员;并做好仪器借用登记手续。 五、做好试验仪器的保养、及新购仪器的治理工作。 如何发挥现有仪器的.作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键要做好保养。试验员依据试验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、。对于已经无法使用的仪器要报废,同时要依据教学需要做好新购仪器的治理工作。 六、做好试验室的卫生工作和安全工作。 试验室、仪器室、预备室要保持卫生干净,常常通风换气,为师生供应良好的试验环境,爱护师生安康,保证明验安全。另外,要留意准时关锁好试验室特殊是仪器室的门窗,做好试验室的安全保卫工作。 七、做好其他的后勤效
7、劳工作。 初中物理试验室治理工作规划4 本学期结合我校目前的实际状况和现有的试验器材,多数试验都可以开设,本人将与其他学年的物理教师亲密协作,帮助各年级教师开展物理试验教学教研,促进物理试验教学质量的提高。 在此特制订规划如下: 一、强化安全意识,确保试验室安全 确保试验室安全,明的确验室职责,定期检查,建立治理责任人自查,强化安全意识。以试验室安全责任人为主、试验指导教师协作、校领导关怀支持、学生协作,确保试验室不消失各种安全事故。切实加强试验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的标准化治理。 二、完成试验教学任务 试验室工作人员积极协作指导教师,细心预备试验,保证教学任务顺当完成,教
8、学效果良好。更新思想观念,改革内容方法,加强素养教育,提高教育质量有时候根据我校的进展步伐,深化改革,扎实工作,为培育德、智、体、美等方面全面进展的根底学问和根本技能扎实、具有创新精神实践力量的优秀学生。 三、试验室日常工作的完成 进一步加强学校物理试验室各项规章制度的建立,完善试验室的治理条例,对学生进展试验时,如有仪器人为损坏,根据实际照价赔偿,做好对低值易耗品的治理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机治理。 四、仪器设备购置 帮助学校做好试验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购置等工作,加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科进展趋势,坚持结合实际,适当超前。
9、 五、做好试验室工作文件建立治理工作 做好试验室的教学规划、日常治理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各学年的物理教师联系,准时预备出所需的物理器材,满意教学的需要,对学生分组试验,提前安排好分组器材,对一些危急品进展安全处理。同时做好通知单和记录单的填写,对试验状况及仪器使用状况进展记录。 以上是本学期物理试验室的工作规划,如有考虑不到之处,请领导提出珍贵意见和建议。 初中物理试验室治理工作规划5 1、仔细贯彻安全第一、预防为主的方针,以防为主,杜绝事故隐患。 2、试验室治理员是试验室安全责任人。对进入试验室的人员,要进展安全教育,讲明本室的安全规定、试验中的留意事项及仪器设备的操作规程。无关人员不得进入试验室、保管室。 3、试验室全体人员应您正确使用灭火机,发觉火险隐患准时报告处置,发生火灾主动扑救,准时报警。 4、试验楼制止使用一切电炉取暖、烧水做饭。 5、试验楼制止存放易燃、易爆物品以及自行车和其他生活用品。 6、每天上班应检查门、窗、锁有无特别,如有特别,爱护现场,马上报告系办并通知保卫部门。离开试验室应关好门、窗,注明去向;下班应断开电源、锁好门窗;关闭水龙头。 7、 试验室如发生火灾、盗窃等责任事故,将依据情节轻重对责任人和分管领导赐予相应的处分。情节严峻者,将追究法律责任。
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