初中生学习计划模板九篇.docx
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1、 初中生学习计划模板九篇初中生学习规划 篇1 我也是刚从学校出来的毕业生,我深知制定一个学习规划很重要。我认为尽早制订好适合自己的学习规划并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较抱负的成绩。 需考的六门学科每门都很重要,不能因分值的凹凸而重“大三”,轻“小三”,要同等对待。而制订复习规划首先要清晰地了解自己学习的现状-既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要连续保持,并时常再稳固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不行以漏掉,要全部都登记来,然后依据这些整理出来的条目一条一条解决,抓紧时间一点一点仔细认真地把这些“硬骨头
2、”消化掉。 复习,要把书上学问点逐一复习,搞清晰,并协作肯定量的简洁反映学问点的练习。做关于学问点的习题,娴熟把握学问点的内外脉络含义,解决学问盲点。依据中考各科的趋势重点安排复习综合题,考试热点章节。 不要懒,不能让不懂的问题越堆越多,不懂就问很重要。固然得保证充分的睡眠,不然复习课就没精神认真听了 从长期看,制定学习规划一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。规划的内容可以包括以下两个方面: 1、准备考到的名次,包括保位名次或超出几个名次; 2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不行定得太高,否则结果假如离目标太远
3、会非常打击自信念。 从短期看,作出一周至一天的规划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的把握。对于一周的规划,每周可以有一至两个重点科目,假如你对学问的渴望超过对升学的热衷,规划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的规划来说,要留意对教师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面把握是非常重要的。总之,远期与近期规划都应符合自身状况,并要结合学习状况进展调整,才能到达它的效果。 下面是复习规划的制定问题。复习规划的制定已是完全针对中考而言的。学完全部的内容后,教师一般会按他出的规划带着同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按教师的思路做。首先,规划书中
4、要有充分的时间留给根底学问,无论哪一科,根底学问往往比考生无视,实际上,这才是高分的基石,必需踏实。其次,考试题型训练,熟识中考,消退手生的感觉,做到娴熟解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不行少,许多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最终,在接近考试时,回忆根底学问与历届考题应是规划的主要内容,这时规划不要过紧,养足精神备考。 以上就是我个人对制定规划的一点儿心得。固然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,信任你们都可以考出个好成绩。 这是我以前的学习规划你可以参考一下: 1、 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍。 2、 上课仔细听讲
5、,积极发言,做好笔记。 3、 仔细认真写作业,不对答案,仔细对待每一门课。 4、 写完作业后,复习当天的内容并预习其次天上课的内容。 5、 对于副课每学完一课后,要专心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并准时背过。 6、 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要比照优化设计的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交教师批改或对比答案,找出错误准时订正。 7、 遇到不懂得要准时问教师或问同学,弄明白。 8、
6、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力 求接受为满足答复。 1、制定学习规划,首先要梳理一下自身的学习状况,找出自己把握的薄弱环节、存在的问题、简单丢分的学问点等;然后再合理的安排时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。 2、可以学习把握速读记忆的力量,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培育形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见精英特全脑速读记忆训练,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。假如你的阅读、学习效率低的话,可以
7、好好的去练习一下。 3、要学会整合学问点。把需要学习的信息、把握的学问分类,做成思维导图或学问点卡片,会让你的大脑、思维条理糊涂,便利记忆、温习、把握。同时,要学会把新学问和已学学问联系起来,不断糅合、完善你的学问体系。这样能够促进理解,加深记忆。 4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(马虎做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进展考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。 初中生学习规划 篇2 不知不觉间,今年的暑假也悄然降落。到了下个学期我就是初二的学生了!这样一想真
8、是又感动又快乐,但是只是年级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长学问”,我可不像变成这样。这个学期的成绩出来后,我也知道自己在很多地方有不少欠缺,要是就这样放任那些缺点的存在,总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其迷人,但假如只是将之用于玩乐又太显铺张。长期的假期会消磨我们学习的意志,为了防止这样的事情,也为了能把自己的那些缺点消退或减小,我就我现在最大的学习问题英语!这门科目可始终是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学习规划主要如下: 一、学习从根底开头 我的问题主要是英语的根底太差,没能好好的把握英语根底,对语法运用的不娴熟和单词累积太少。但是知道问题所
9、在就好办了,我在假期的生活里要将早上的”2个小时来稳固之前所学习的语法,晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有把握好这些根底中的根底,才能在这些根底之上建立更高的成就。 二、阅读与写作 俗话说的好:“好记性不如烂笔头”。要学就要肯下苦功夫,在暑假的这段时间,除了给妈妈做做家务我就再没别的事了,我在中午有大把的时间可以阅读和学习那些英语课文和文章,而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。这样既可以提升我的口语又可以提生我对语法的熟悉。 之与下午,我刚好可以写我这一天的学习日记,固然是用英语来写,期初我因该会有些不适应,但是当我能娴熟的写好每天的日记的时候,我就再也不用怕在英语考试
10、时的写作题目了,原本是阻碍的写作说不定会成为对我的简洁送分题。 三、合理安排 我的学科不止英语,虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语,再能完成每日任务的同时,我也得对自己的其他学科做出稳固和复习。 最终,盼望我这次的暑假学习规划能够完善实行,盼望我能在执行的时候能不忘写下这份规划的初心,在最终也别忘了给自己留几天玩乐的时间,调整好自己才能以最好的状况去迎接接下来的学习。 初中生学习规划 篇3 1、理规划空余时间,制定学习规划 放假后的第一件事,应当是整理出可利用的空余时间,做出空余时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习状况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理安排复习和预习空余时间,有
11、针对性地制定假期学习规划。 2、确定学习目标,攻克薄弱环节 今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,肯定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。信任明年开学同学、教师定会对你士别三日当刮目相待。 3、理规划空余时间,制定学习规划 放假后的第一件事,应当是整理出可利用的空余时间,做出空余时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习状况,找出最需要提高或最想做的事,合理安排复习和预习空余时间,有针对性地制定假期学习规划。 每天有效学习空余时间最好保持在5-6个小时。可以依据你自己的状况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上
12、1个小时学习空余时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪慧更重要!只要你根据规划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的! 不要忘了,肯定要预留出熬炼身体和休闲活动的空余时间。一旦制定就应当严格遵守。信任你的假期肯定会有意想不到的收获。 4、确定学习目标,攻克薄弱环节 假如想真正有收获,肯定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。 7:00 起床 7:20 洗涑完毕 之后跑步:绕楼2楼(7:20-8:00) 8:05 吃饭 8:20-8:50 背单词 8:55-9:25 背课文 9:35-
13、10:35 数学 10:45-11:45 英语 11:45-12:00 课外书 12:00-13:00 午休 13:10-14:10 化学 14:20-15:10 物理 15:2016:20 语文 16:20-吃晚饭前 free 吃完饭后21:00 八科任选 21;0022:00 电视,电脑,课外书,放松 初中生学习规划 篇4 A规划:自律型英语、数学为相对弱项此类规划比拟适合有肯定自律力量,具备肯定学习力量,特殊是具有自学力量的学生使用。 一、规划实施的目标: 1.提高自己在英语、数学(物理)的学习力量; 2.加强运动,提高身体素养; 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施: 1.组织好学习
14、小组,以三个人一组为好,进展合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比拟适宜) 2.按教材学问前后的挨次,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据教师的推举去买一两本适宜提高学科力量的辅导材料) 3.把练习卷上做正确的题目进展整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进展整理,翻开教科书,逐题进展分析,找到错误的关键之处,进展仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进展练习、强化。 5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找教师,也可以进展挑战性
15、竞赛,看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进展接替方法的积存。 7.到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话力量,和英语学习素养。 8.对于新初三的学生,可以在暑期中参与一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容) 9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。 10.每天晚上,听音乐,上网扫瞄,看书读报,和同学谈天等,做自己有兴趣的事。 11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。 三、时间安排: 1.一星期学习五天,上午小时,下午小时。按
16、一小时一节课安排好课表。 2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是进展兴趣的时间。 4.双休日去看一些有益的展览会,或参与一些有益的社会活动。 四、催促自律: 1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学相互催促,执行暑期生活、学习规划有始有终。 B规划:催促型语文、数学为弱项此类规划具有催促性,适合尚须家长催促、教师帮忙的学生。B规划中,特殊重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培育和家长、教师的帮忙。 一、规划实施的目标: 1.提高自己在语文、数学等方面的学习力量。 2.加强运动,提高身体素养。 3.学会做简洁的家常菜。 二、
17、详细措施: 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进展反思,调整。 2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习规划。(安排好每天复习进度的明细内容) 3.把练习卷上做正确的题目进展整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录,翻开教科书,逐题进展分析,找到错误的关键之处,进展仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进展练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习挨次进展梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请教师一起帮忙解决。 6.每周二次带着学
18、科的不懂之处和教师一起分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进展自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次,切不行东一榔头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),慢慢地形成解题方法的量的积存。 8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。 三、时间安排: 1.一星期学习五天,上午小时,下午小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些适宜的消遣活动)
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