关于顶岗实习计划八篇.docx

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1、 关于顶岗实习计划八篇 一、实习目的 为突出高职教育优势，强化学生专业技能，依据文秘专业教学规划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进展专业实习。通过实习，一方面稳固所学学问，检验理论，强化技能，另一方面，让学生熟悉社会，适应社会，补充所学之缺乏，为毕业后尽快适应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关筹划力量的文秘人才打下根底。 二、实习安排(二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、治理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道猎取就业信息，向用人单位推举(自荐)优秀学生实习(就业)。系里推举实习单位有：1.济南钢铁集团总公司

2、2.山东省青年旅行社3.山东省公关协会4.团省委机关效劳中心5.山东青少年活动中心6.山东省宣传干部培训中心7.各地市企事业单位等(四)实习的方法、步骤本着统一安排、敏捷行动、科学治理、严格考核的原则，组织专业实习。1.学生离校前，由系里统一进展毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习发动、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等，并提前安排毕业论文指导教师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料，包括实习单位联系函、实习鉴定意见书、学生就业推举书(含各科学习成绩)、学生就业协议书等。2.学生实习期间，由系里组成实习领导小组，宏观指导重点巡察。3.由专业教研室负责拟订有

3、关的毕业论文参考题目，发放给学生(参见附件1)，并安排相关的实习指导教师(参见附件2)，进展特地的指导，提出详细的论文要求。4.学生自定实习规划，自觉遵守实习单位有关规章制度，完成实习工作，由实习单位出具实习鉴定，实习完毕后，完成毕业论文、调查报告或实习报告，并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进展综合鉴定。5.系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进展鉴定，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。 三、实习作业要求 实习作业格式 1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件，论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。 2.作业一

4、律使用a4纸单面打印，左侧装订。字体字号参见附件3格式。 提交作业时间实习完毕，将电子版实习作业发到实习指导教师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。 顶岗实习规划 篇2 实习的目的： 为了加深对专业学问的理解，了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式，学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法，理论联系实际，体验安防企业文化和治理方法，熬炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的力量，为今后从事安防事业打下根底。 实习的时间规划： 为了学习更多的专业的学问，个人规划的暑期实习时间是7.59.2。 总任务是在企业里能学到实际有用的学问和操作力量。 以下是几项详细任务： 一、 在专业学问方面，在实习期

5、间我要向我的指导教师虚心的学习，弥补在学校里学到的缺乏。 二、要强化我的动手力量。 在外施工能积极主动的帮助师傅安装安防设备 按规定时间到实习单位进展实习 定期向校内指导教师回报实习开展的状况 安排好自己的学习、工作和生活，刻苦熬炼和提高自己的专业技能。 顶岗实习规划 篇3 依据信息学院工作安排，结合本专业的培育目标和教学规划要求，现将有关事项安排如下： 一、组织领导为加强对专业熟悉实习的指导与治理，本专业成立专业熟悉实习工作领导小组如下： 组长：王燕副组长：熊曙初 成员：彭翰翔、刘翔、黄向晖、李运华、赵龙 二、专业熟悉实习安排 (1)我系共有1个班：工管1101参与专业熟悉实习，时间为20x

6、x年7月-20xx年8月。 (2)指导教师安排：工管1101王燕、熊曙初、彭翰翔、刘翔、黄向晖 (3)专业熟悉实习报告上交时间：下学期开学后第一周交指导教师评阅 三、专业熟悉实习形式本次专业熟悉实习，实行集中调查和分散调查相结合的方式。由工程治理系安排集中调查的调研地点，并组织学生分批进展工地参观。分散调查则由学生依据其社会关系就近自行选择专业熟悉实习地点和单位，分散进展(可以是个人或小组)。 四、专业熟悉实习内容和要求集中调查实习时间为期1周，由工程治理系系部统一进展安排。分散调查由学生自行选择实习地点和单位进展专业熟悉实习，为期三周。工程治理专业熟悉实习，重点是熟悉，更多的是到施工工地上工

7、作，参观工地的施工流程和相关施工资料，将已学到的相关学问与施工现场进展有机的结合。推举的暑假调查选题方向及其主要内容如下： (1)施工现场主要分局部项工程：主要了解施工分局部项工程的主要组成。同时了解各个分局部项工程施工目标构成，业务处理过程及关键业务。 (2)施工治理的关键流程：要求学生了解施工治理的关键流程，了解施工过程中的参加各方角色、定位及施工交接面施工过程中权责划分问题。 (3)选取其中一个分局部项工程进展施工工艺的全面阐述：要求学生了 某一个分局部项工程施工工艺流程及主要的施工技术措施。 五、专业熟悉实习报告要求要求理论联系实际，结合专业熟悉实习单位的实际状况，完成专业熟悉实习报告

8、。字数和详细格式参考系部专业熟悉实习报告要求。整个报告主要应包括如下内容：调查目标，调查时间和地点，调查单位的根本状况介绍，调查的主要内容，调查的体会等;正文主体字数为3000字以上，包括调查内容、过程、发觉的问题、结论和体会等，内容应做到层次清楚，数据牢靠，文字简练，观点正确。 (1)优秀：内容真实，论述合理，分析透彻，结论正确，企事业相关领导认为对指导实际工作有肯定的参考价值的专业熟悉实习报告。 (2)良好：内容真实，论述根本合理、分析和结论根本符合实际的专业熟悉实习报告。 (3)中等：内容真实完整，符合要求，论述根本合理，并做肯定分析和结论的专业熟悉实习报告。 (4)及格：内容较真实，根

9、本能对暑假社会调查写出心得体会的专业熟悉实习报告。 (5)不及格：内容抄袭、无详细内容的专业熟悉实习报告。 工程治理专业建立小组 顶岗实习规划 篇4 新的学期的开头，又意味着新的征程又要开头了。而这一学期，我们迎来的是更加特别的一段旅途顶岗实习。纵然有担心，有可怕，有焦虑，但也隐隐有着高兴与期盼。我们将要以不同的身份进展一段新的、别样的生活。未知而生疏前路更加需要我们仔细地去做好规划和步骤。 在这个学期，我决心以更加饱满的精神和热忱来迎接新的体验。顶岗实习不仅仅是与我们自己切身实际相关，也关系到将来与我们共同学习的学生。我们不能将孩子们的人生当做是一场无关紧要的演习，而是要将它作为一项使命来完

10、成。首先，我肯定会遵守河北师大和当地学校的规章制度，仔细完成布置下来的每一项工作和任务，写好教学日志，做好教学记录，听从驻县教师的安排与领导，不违反纪律，恪尽职守，既要做好一名学生，又要做好一名教师。其次，实习对于将来终究会进入社会的我们来说是一种特别好的体验，我们可以从中找出自己所欠缺的.，努力学习，为以后的工作预先做好体验。与此同时，要做好一名教师就要不断学习新学问，新阅历，树立终身学习的理念。我会向指导教师好好学习，如何才能成为一名真正的语文教师，虚心承受教师的教育，尽自己最大的努力为学生呈现出最好的课堂。 冰冻三尺，非一日之寒，不管是学问还是阅历都需要每天一点一滴地去积存。在新学期的实

11、习中，我盼望能和小伙伴们好好相处，与当地学校的教师和学生相处融洽，努力做最好的自己，学习更多的学问与阅历，争取让这学期成为人生中难忘的时间。将来的生疏与未知当然可怕，但只要一步一个脚印，终会走出属于自己的美妙明天。 顶岗实习规划 篇5 依据国务院关于大力进展职业教育的打算(国发20xx35号)文件“中等职业技术学校在校学生最终一年要到企业等用人机构顶岗实习”的规定，以及教育部、财政部中等职业学校学生实习治理方法(职教成20xx4号文件)关于“中等职业学校三年级学生要到生产效劳一线参与顶岗实习，学生实习由学校和实习机构共同组织和治理，实习学生应当严格遵守学校和实习机构的规章制度，听从治理”的精神

12、 ，为做好20xx年我校中职三年级学生(12级)顶岗实习工作，经学校讨论打算，特制定此方案。 一、指导思想 全面落实国务院、教育部有关“中职学生顶岗实习”的文件精神，坚持以效劳学生为宗旨，以就业为导向，不断提高职业教育质量，注意学生的就业和创业力量，推动职业教育“一年学根底，一年学专业技能，一年顶岗实习”三段式办学模式。培育学生既把握肯定的技能，又具备适应社会的力量，还让学生第三学年获得合理酬劳。在顶岗实习中，连续强化培育学生艰难创业、吃苦耐劳、守纪守信、和谐相处、节省生活、适应生存的良好情操，顺当完成三年学业，成为社会有用之材。 二、顶岗实习原则 1、学校成立20xx年顶岗实习领导小组，统一

13、、有序、严谨做好顶岗实习工作。 2、学生顶岗实习必需是经学生本人自愿取得家长同意。 3、择优选择实力强、待遇好、治理标准的企业安排学生顶岗实习。 4、顶岗实习学生必需圆满完成实习一年的时间，学业期满后，学校发给毕业证书。 5、学生顶岗实习中，学校与学生顶岗实习企业签订协议书，学校监视实习企业与顶岗实习学生签定用工合同，学校催促合作托付治理单位跟踪效劳和治理。 6、学校征求实习单位意见和实习教师意见将定期评比顶岗实习优秀学生并进展表彰和嘉奖。 7、实行顶岗实习学生报告制度，学生在顶岗实习过程中因特别状况离岗必需要报告学校，顶岗实习单位或实习指导教师一个月向学校汇报一次实习学生动态表现状况。 8、

14、顶岗实习学生每月酬劳由学生本人按月领取，自主支配。 三、成立20xx年中职学生顶岗实习领导小组、工作小组 (一)20xx年中专学生顶岗实习领导小组 组长：滕仲春 副组长：雷向林 胡彦新 成员：谭德意 李昌运 王桂生 滕波 曹劲松 (二)领导小组职责： 1、考察、选择顶岗实习企业; 2、向学生及家长宣传顶岗实习政策; 3、组织实施顶岗实习详细工作，护送学生到企业实习; 4、顶岗实习过程中信息联系、思想沟通、详细治理。 (三)20xx年中专学生顶岗实习工作小组 工作小组组长：胡彦新 工作小组成员：滕波 刘新苗 曹劲松 三年级各班班主任 四、实施步骤 1、向学生及家长宣传顶岗实习政策;由招生办滕波、

15、刘新苗和曹劲松组织发放顶岗实习宣传资料，宣传海报和宣传手册，营造良好的气氛。 2、本学期12级进行就业讲座分二次，邀请企业老总做就业报道及就业方向指导：8月22日一次;8月23日一次。 3、8月20日到8月25日召开顶岗实习志愿填报。 4、8月25日左右学校安排人员护送学校到顶岗实习单位。 五、顶岗实习纪律要求 1、20xx年度顶岗实习必需遵从集体实习原则，原则上不准私自个体离校到企业实习。 2、顶岗实习学生应时刻牢记自己的“双重身份”，既是实习企业职工又是职校学生，因此，既要无条件听从实习企业各级负责人的正确领导和工作安排，遵守实习企业的一切规章制度，又要承受学校教育和治理。 3、上岗途中，

16、听从护送领导和教师指挥，留意自身安全，不准擅自离走;上岗后不准擅自离开实习企业，如擅自离开，以未完成三年学业按自动退学论处，一切后果由学生自负。确有特别状况必需请假，并经带队指导教师同意、家长同意后准假，并报学校备案。 4、顶岗实习学生必需利用工余时间学文化、技能学问，参与有益身心安康的消遣活动，严厉赌博、酗酒，不准进入营业性舞厅和歌厅，不得参加其它违规违法活动。 5、参与顶岗实习的学生，预备身份证原件、一寸相片10张，交顶岗实习体检表。 6、班主任应催促顶岗实习的学生家长支持其子女落实学校顶岗实习方案，并教育其子女勤劳、守纪、诚信、负责、上进;教育子女牢记“安全重于泰山”，珍惜生命，使其成为

17、一名优秀公民和人才。 顶岗实习规划 篇6 （一）实习目的 顶岗实习是人才培育方案中的重要组成局部，是学生理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟识现代高尔夫行业的组织及整体运作模式，把握高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法，提高分析问题和解决问题的力量，培育良好的职业素养和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的力量，为学生的就业和专业进展奠定根底。 （二）实习要求 全面熟识和理解休闲高尔夫效劳的技能技巧； 熟识现代高尔夫产业经营与治理学问； 把握高尔夫产业的工作程序与操作方法，培育对所学专业学问、技能的综合应用力量； 熟识实习岗位的工作流程、职责与工作对象，具备肯定的人际沟通力量

18、、协作力量和自我进展力量，培育良好的职业道德与团队精神； 至少在一个（或以上）岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的详细业务工作； 在实际工作中树立效劳意识、安全意识、标准和创新意识； 撰写实习日志和实习周记，仔细记录实习心得体会，定期对实习工作状况进展总结、沟通，准时与实习指导教师沟通，汇报实习工作中的问题和困难； 搜集必要的资料，独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。 （三）实习纪律有留意事项 严格遵守实习单位的规章制度，听从实习单位的治理和工作安排。 严格遵守学院有关顶岗实习的治理规定，听从指导 教师和专业人士的实习指导，仔细完成顶岗实习任务。 遵守职业标准、设备操作规程和作息制度，

19、遵守社会治安治理条例和食品安全法规，提高人个安全爱护意识。 文明礼貌，虚心慎重，勤奋工作，努力学习专业技术和岗位技能；敬重领导，团结同事，亲密企业合作关系，维护学院声誉。 遵守职业道德标准，保守技术机密和商业机密，不做任何有损实习单位利益的事情。 二、实习工程内容 （1）高尔夫行业宏观熟悉 了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、进展前景。 （2）高尔夫效劳业的根底操作培训 1、职业素养专训 2、职业礼仪训练 3、职业技能训练 4、高尔夫球技术 5、高尔夫竞赛规章 6、专业英语7、效劳操作流程 三、实习报告要求 （一）实习报告的内容要求： 实习工作简历：包含实习时间，实习单位、岗位名称及实习的工

20、作工程； 实习工作总结： （）对顶岗实习的熟悉和态度； （）对实习单位和行业概况的了解； （）实习任务的完成状况； （）实习工作的收获、成绩和阅历教训； （）对专业课程的设置和教学方法提出建立性意见。 （二）实习报告的写作要求： 广泛搜集资料。 以事实说话，从材料中提炼观点，材料与观点统一；讲问题应实事求是，提建议应详细明确，谈体会应中肯独到。 层次清楚，构造合理，文字简洁明白，语言通俗流畅。 四、实习考核与成绩评定 （一）顶岗实习考核的依据： 顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”三份材料。 材料要求如下： “顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性

21、材料，其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三局部。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”和“指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和指导教师和教研室主任的签名。 “顶岗实习日志及周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录，要求准时照实地填写。 “顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面： （）总结个人对顶岗实习的主要工作的熟悉和表现： （）总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成状况： （）总结个人顶岗实习的主要收获和教训，并进展深入的分析、思索和提炼，到达由感性到理性的升华。 （）字数20xx字以上。 （二）顶岗实习考核成

22、绩的评定 顶岗实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进展评定； “顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成绩由实习指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对比顶岗实习报告编写的要求进展评定； 顶岗实习考核的总成绩包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告三个局部，由实习指导教师分别按4：3：3的比例进展综合评定。 （三）顶岗实习的纪律： 若严峻违反实习纪律，造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者，实习成绩以不及格论处。 五、其他 （一）实习单位落实 选择实习单位的根本原则与要求 （）选择与本专业严密联系的对口企事业单位实习； （）选择与本专业相关的企事业单位实习； （

23、）鼓舞自主创业实习。 实习基地建立 （）全方位积极联系与本专业对口的企事业单位，调动全部教师参加实习基地开发。 （）逐步建立专职或兼职实习指导教师队伍，专职从事实习基地的开发。 （）与学院就业中心严密协作，开拓实习基地。 （）利用行业协会、专业委员会合作的优势进展实习基地的开发。 （二）对实习指导教师的要求 尽量选择“双师”型具有丰富实践阅历和实习指导阅历，以及较强的人际交往力量的教师担当实习指导教师。 指导教师在实习期间对学生应严格要求，全面关怀，急躁指导，详细做到： （）对学生进展遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和抱负、身心安康等方面的教育； （）对学生进展学习、技能、生活

24、、礼仪和人际交往等方面的指导； （）与学生、实习单位保持常常联系，准时了解和发觉实习中存在的问题并帮忙解决；要按时与实习单位沟通状况，以取得其帮忙和支持；要定时向系部汇报实习进展状况，重大问题要马上报告；要定时向实习学生通报和传达学院的相关信息和详细要求。 顶岗实习规划 篇7 一、目的要求： 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成局部，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进展，加强毕业生实习

25、治理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习规划。 毕业实习是教学内容的重要部份，是教学规划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素养，标准学生的从业言行，稳固学生的专业学问和扩大社会学问面，提高学生的职业技能和综合素养，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会治理的有用人才。每位学生都必需根据教学规划要求参与毕业实习。 二、实习内容： （一）做好当前社会经济热点问题和企业经营治理方面的专题调查讨论。 （二）参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济治理工作。详细内容如下： 1、企业生产治理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参

26、加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作规划，制造资源规划。能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产治理系统，提高系统设计力量。 2、企业财务治理。了解企业财务治理各环节的运作方式，把握会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算根底工作，能够编制资产负债表、利润表并进展常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。 3、企业物流治理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流治理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进展规划、组织

27、、指挥、协调、掌握和监视，把握某些环节的基层治理技能。 4、人力资源治理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源规划的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与治理、绩效考评、薪酬设计与治理、员工培训与开发，把握职务分析，人力资源规划，员工的聘请、培训、使用、考评等根本方法。 5、市场营销治理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和根本方法进展市场调研、产品推销、合同订立、客户关系治理、营销筹划。 （三）完成实习单位布置的其他各项工作。 三、实习岗位： 1、企业物流治理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位； 2、企业生产治理方面：统计、生产过程组织、品质治理、信息处理等

28、岗位； 3、人力资源治理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位； 4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销筹划、产品销售等岗位； 5、企业会计核算方面：现金出纳治理、仓库治理、工资核算、本钱核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。 四、实习方法： 这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业教师指导下，到相关企业或事业单位进展实习。详细实习方法如下： 1、仔细听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导； 2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习； 3、查阅或搜集有关资料； 4、撰写实习报告及毕业调查报告。

29、 五、实习时间安排： 实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。 （一）预备阶段：从20xx年6月28日至7月10日，详细安排如下： 6月28日下午3：30，校领导实习发动讲话及财经学科实习发动，地点在梯形教室。 6月28日至30日，各实习小组争论，写保证书并拟定实习行动规划。 6月30日，搜集有关资料。 7月1日7月10日，岗前培训（内容另附）。 7月10日下午，离校。 （二）实习阶段： 六、详细要求： 1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。 仔细领悟学校领导关于毕业生产实习的发动讲话，提高自觉性，并积极做好有关实习资料搜集、预备工作，仔细参阅历届毕业生的实习调查

30、报告选辑和专业刊物，并联系当前实际，初步拟定实习调查课题。 到实习点后，要深入调查摸底，在此根底上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习指导教师批阅，修改再深入调查、补充、提炼，最终写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相全都，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析，又有定量分析，反映当前财经工作中较突出的问题，并有肯定的独立见解，文章要求段落清楚，文句简炼，字迹清楚，全篇不少于3000字。文章在教师的指导下反复修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交实习指导教师，一份自己保存，以备沟通。 必需强调：文章打

31、印要求标准。A4纸，宋体四号字，每页22行，每行29字。 2每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结，上下学期共2篇，每篇不少于1500个字。 3、每位毕业生要仔细填好毕业生产实习鉴定表，其中，自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面，经所在单位鉴定、盖章后，上交给实习指导教师，经学科鉴定评分后，送交教务处存档。 4、每位毕业生写一篇实习的心得体会（主要指业务方面），同时上交实习指导教师。 5、在实习期间，要积极主动地协作所在实习点，搞好财务、审计、统计及其他工作，要听从实习单位领导安排，仔细完成各项任务，不得以任何借口拒绝。 七、实习成绩： 依据实习专业

32、调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导教师的意见等方面进展综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导教师、学科依据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。但凡毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工（擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论），依照福建省中等职业学校学生学籍治理细则赐予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。 八、组织领导： 本次毕业生产实习是在校教务处领导下，由财经学科负责详细指导。 各位实习指导教师，应根据顶岗实习的要求，安

33、排时间，进展各项实习的业务指导工作。 实习指导教师详细负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作，要求实习指导教师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次，把学生工作状况及实习状况进展照实记录登记，在实习过程中要尽可能多下点，时间由各位指导教师依据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。 九、实习要求及规定： 实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必需充分熟悉实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必需遵守如

34、下规定： 1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，根据实习大纲和实习规划仔细进展实习，完成规定的实习任务。 2、虚心向现场工作人员实习，敬重师长，听从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发觉问题要通过正值的途径准时向学校反映。 3、仔细做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。 4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格根据有关规程进展实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。 5、讲究文明礼貌，学生进入车间（科室）不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。 6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生

35、不得擅自出面交涉。 7实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。 8、学生实习期间一般不得请事假；病假一天以内者可由实习指导教师批准；二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。 9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必需按大纲规定要求重新补实习；不交实习报告者，成绩按不及格处理。 10、无故旷实习一天者，由指导教师赐予批判教育，令其写出书面检查；旷实习二天者赐予通报批判；旷实习三天者，其成绩按不及格处理。 11、对未参与实习或实习不及格者按福建省中等职业学校学生学籍治理细则和泉州市中等职业学校学生毕业实习治理细则有关规定处理。 12、学生在毕业实习期

36、间，要以仆人翁态度参中实习。要节省用水、用电、用气，节省原料，爱惜实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。 13、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必需持当地市级以上医院的医疗病休证明，超过七天以上的事假必需持家长证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准前方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。 顶岗实习规划 篇8 立刻就要开头顶岗实习，心中布满了向往与期盼，但同时又忐忑担心。礼记中庸中曾说：凡事预则立，不预则废。为了使我的顶岗实习能顺当、有效地进展，我制定了以下工作规划。 第一，听从驻县教

37、师、实习学校、指导教师、小组长等的治理与安排，遵守纪律，遵守各项规章制度，协作小组长的工作。 其次，和岗友互帮互助，友好相处，团结友爱。有了问题积极解决，绝不使之恶化。在听完岗友的课之后，赐予中肯的评价和建议，使岗友和自己都能在教学上渐渐进步。 第三，仔细备课、上课。结合课程标准、学生实际、教材内容等，提前写好教案，并把自己的教案交给指导教师批阅，教案要做到具体、详细、可操作性强；悉心听取指导教师和岗友提出的建议与要求，并做出相应的改正，不断完善自己的教学技能；课前明确教学目标，教学时突出重难点，声音嘹亮，敏捷处理课堂突发事故，并且使用多种教学方法，使学生会学习，爱学习，不仅把握学问与技能，还

38、具有肯定的学习方法；课后再进展教学反思，吸取优点，改正缺点。同时多听指导教师、实习学校其他教师和岗友的课，多听多学。布置合理适量的作业，并仔细批改。对错题准时做好整理，并在课上赐予具体的讲解。 第四，建立良好的师生关系。敬重每一位学生，公正、公平地对待学生，绝不挖苦、挖苦、卑视、体罚学生。积极培育优等生，努力转化后进生，利用学科魅力建立学生对地理这门学科的学习兴趣。热忱地对待学生、理解学生，与学生友好相处。 第五，留意自己的言行举止。既然是顶岗实习，那么在身份上，自己已经是一名教师，衣着要干净得体，语言要标准安康，举止要文明礼貌，要树立一个良好的教师形象。同时自己也还是一名学生，对学校领导要礼貌虚心，虚心学习，肯定不能自高自大，完成学校所布置的学习任务。 既然选择了顶岗实习，那么从心态上就要进展转变，明确自己教师的身份，尽教师应尽的义务。同时要做好吃苦的预备，不埋怨，不埋怨，随遇而安。在顶岗实习的过程中，也要放低姿势，仔细学习，不骄不躁。此外，在顶岗实习的过程中，要提高自我爱护的意识，爱护自己的人身安全和财产安全，不单独外出，并且爱护好自己的隐私。 需要做的还有许多。我盼望自己可以仔细顶岗，好好熬炼自己的教学技能及其他各方面力量，仔细且全力完成顶岗实习这一项神圣而又艰难的任务。