副校长岗位竞聘演讲稿(多篇).docx

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1、 副校长岗位竞聘演讲稿(多篇) 第一篇：副校长岗位竞聘演讲稿 副校长岗位竞聘演讲稿 敬重的各位评委、各位领导，在座的同志们： 我叫刘春，今年37岁，现供职于xx市委宣传部理论学习室。为响应组织上关于公开选拔领导干部的号召，我选择了xx职业技术学校副校长这个岗位，我觉得这个岗位可以让自己得到全面的熬炼，也能够为组织上作出更大的奉献，更重要的是我把这次参加当成一次学习和总结的时机，总结一下过去，为将来确立一个新的起点，在选拔过程中学习和提高自己，带着这样的目的和动机，请允许我向各位领导和评委汇报我的竟聘思路。 第一、对职业技术学校副校长这个工作岗位的熟悉 党的xx大把“大力进展职业教育”作为新时期

2、教育工作的重大历史任务之一，这使得中等职业教育的改革进展正处在重要的关节点。大力进展职业教育，是落实科教兴国战略和人才强国战略的重要途径；也是国家实施积极就业政策的重要内容，责任重大，使命荣耀。职业技术学校副校长宏观上担当着贯彻国家教育方针，组织开展教学活动的职责；微观上要处理好各种关系，对上要以内行的身份为校长当好参谋和助手，以精彩的业绩赢得校长的重视和赞同；对下需要制造条件，满意教职工参加领导工作的欲望，调动他们的积极性，影响深远，地位突出。在这样的岗位上，对副校长的详细条件也有很高的要求：要有糊涂的政治头脑、辨证的理论思维、高尚的职业道德、合理的学问构造、综合的职业力量、安康的心理品质以

3、及良好的沟通力量等等 其次、适合工作岗位的理由和条件 我在通化师范学院就学期间学习刻苦，成绩优异，在校期间参加了中国共产党。毕业后来到xx，以毛遂自荐的方式到党校应聘并获胜利，先后在学员工作处、办公室、行政学教研室、科社教研室从事教学治理以及专业理论教学工作。xx年和xx年分别到江源区石人镇和浙江温州创信公司任镇长助理和总经理助理挂职熬炼。因工作成绩突出，xx年9月调入市委宣传部理论学习室工作至今。 力量在工作阅历中积存，熟悉在角色转化中升华。多年的工作经受丰富了我的阅历，提升了我的力量，而从教师到商务人员再到机关干部的角色转化，使我熟悉到自己最熟识、最喜爱的仍旧是教育工作，使我熟悉到我具备了

4、胜任职业技术学校副校长这个岗位的几个条件，归纳起来就是三句话六个字责任、力量、热忱。 责任是我参加选拔的初衷 我觉得副校长不仅仅是一个领导岗位，更重要的是代表一种为党的教育事业奉献聪慧才智的责任和机遇。我的母亲是一名教育工，她的言传身教让我知道教育背负着怎么样的责任，让我对教育工作有着深厚的感情。这种宠爱是我选择师范专业的最重要的缘由。党校xx年的教学经受让我知道党校教育的责任是教育干部保持糊涂的政治头脑，精确理解党的路线方针政策，增加党性修养；挂职熬炼的经受让我明白商务人员的责任是为客户供应优质的产品和效劳；宣传部的经受让我懂得机关干部的责任就是更好地为人民群众效劳，为经济进展效劳。中等职业

5、教育的责任是培育生产效劳一线高素养劳动者和技能型人才，为全面提高国民素养和技能、推动城乡统筹进展、切实改善民生、促进教育公正供应智力支持。职业技术学校副校长更是担当着推动职教德育工作、深化教学改革、创新人才培育模式、加强师资队伍建立等重任。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。由于对教育工作的宠爱，由于对职教前景的看好，我打算为这项事业的进展和辉煌尽绵薄之力，我要选择这个职位，我决心并有士气用我的全部才智来担当起这份沉甸甸的责任。 力量是我参加选拔的根底 业务力量对职业技术学校副校长这样的岗位至关重要。求学期间的艰辛付出奠定了我较为坚实的理论根底。多年从事一线教学工作使我的教学力量不断提高，

6、对备课、讲课、评课、反应、改良等教学环节特别熟识，教学力量的提高也促进了科研力量的增加。拥有较强的创新力量，注意教法的创新，不断探究增加教学吸引力与实效性的方法和艺术，注意因材施教，使不同的学员都能产生共鸣与理性思索。多年来教学成绩突出，先后5年被评为党校“教学带头人”“优秀教学质量奖”，并应邀到全市几十个机关企事业单位讲课，听众反响良好。学员工作处的工作经受让我对学员治理、课程设置、后勤效劳等工作都特别熟识，而较强的适应力量，又可以让我很快适应新的环境和角色。挂职熬炼以及在市委宣传部的工作经受使我提升了公文写作、协调人际关系以及处理突发大事的力量。长期的教学工作又使我拥有较强的口头表达力量。

7、综合力量的提升，使我有士气和自信来选择这个岗位。 热忱是我参加选拔的优势 “热忱，象熊熊的火焰，是一切的原动力。”副校长作为职教工作的中流砥柱，要沟通上下、联系左右、平衡内外，工作中更要身体力行，领先垂范，而这一切都要求有热忱。职业教育事业有今日这样欣欣向荣的局面是由于有一批富于热忱的从业者，而职教事业将来的进展更需要一批富于热忱和朝气的从业者。我今年37岁，正是精神饱满、精力充足的年龄。由于有热忱，党校教学工作初期我可以将几万字的讲稿一字不差地背下来，由于有热忱，我可以在单位组织材料到半夜，由于有热忱，我积极主动地去帮忙同事，营造了良好的人际关系。或许在诸多的竞聘者中，我不是最聪慧的，但是凭

8、我的热忱，我却可以力争使自己成为最努力、最勤奋的。 第三、竞聘胜利后的工作设想 假如承蒙各位领导和评委的厚爱，我竞聘胜利的话，我将带着一只杯子走上这个岗位。杯子的口是开着的，说明作为一名副校长，我将仔细学习专业技能、广泛听取意见、虚心向老同志请教，使自己提升与岗位要求相适应的力量；杯子是透亮的，说明我将坦诚而虚心地承受来自领导和同志们的批判意见和监视，成为一名称职的副校长。杯子装上水是平的，说明我将对本单位全部的同志一视同仁，赐予每个人公平展现才能的时机，激发他们的工作潜能和工作热忱，以实现我所憧憬的正义和公正。杯子倒过来是封死的，说明我对坚持原则以及贯彻执行上级领导和校委的部署的态度是坚决的

9、。在此根底上，我将带着分管部门的同志在分管工作上下功夫，创新工作思路、提高工作力量、形成良好气氛，制造一流业绩，使我分管的部门成为学校里最有活力、最为勤奋的部门。 假如此次竟聘我落选的话，我将连续堂堂正正做人，踏踏实实做事，认仔细真做学问，会一如既往地为了我的抱负，为了我所钟爱的教育事业连续努力下去。 此时此刻，千言万语汇成一句话，请大家信任，我可以做得更多，我可以做得更好，或许我所需要的只是一个时机！ 我的演讲完毕了，感谢大家！ 其次篇：竞聘中心小学副校长岗位演讲稿 敬重的各位领导、各位教师： 大家下午好!本人1998年8月参与工作，201*年被聘为xx小学副教育主任，201*年被聘为xx小

10、学教育主任。参与工作以来，曾屡次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工，201*年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今日我参与竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。 一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我 教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关怀、同事的帮忙始终鼓励我不断前进。随着工作和学习的深入，我的教学观发生了根本的转变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩始终位居前列成了我反思的对象如何让学生自主学习、全面进展、持续进展，这应当是我努力追求的目标。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔今日，怎样才是好教师，我觉得在当下安于清贫、乐于奉

11、献、勇于进取就是一位好教师。清贫依旧清高、劳累依旧欢乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好教师必需有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。 从教师到教学治理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和熬炼的时机。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的熟悉教育教学、教学讨论、教学治理，三者相辅相成，缺一不行。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中吸取养分，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，提高教学质量。在自我提高的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓舞教师树立问题意识，进展草根讨论，鼓舞教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经受。 二、求真务实，在平淡中寻求教师和学

12、生进展 “千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学治理的根本要求。在负责xx小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规治理工作，如坚持做好教学五仔细工作月查、课程规划检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发觉问题、总结阅历，不断改良、不断提高。二是加快了教师的专业进展，我们坚信“只有培育教师才能培育学生”。我们以评比县第六届优秀青年教师和镇其次届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓舞、帮忙适合条件的教师参与，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科

13、研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学根本功竞赛中有较大的突破，取得了较好的成绩。四是全面提高学生素养，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培育和提高学生素养。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类竞赛中均取得了较好的成绩。 以上是我的竞职理由，假如我能竞聘胜利，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔

14、教师共同进步。下面是我的工作思路。 一、加强教师队伍建立，促进教师专业进展。 1、以政治业务学习和教师个人自修为主，加强师德建立，提高师德修养; 2、组织实施“xx中心小学教师专业进展规划”，充分发挥各级骨干教师的示范引领作用，提高全体教师实施新课程的力量和水平，促进教师的专业进展; 3、加强中层干部队伍建立和班主任队伍建立，进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度，连续推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核，提高工作实效。 二、优化教学常规治理，努力提高教学质量。 1、加强校本教研，完善集体备课制度，除了明确的文本理论学问的学习外，还必需通过群体合作的校本研修，让教师拥有那些“默

15、会”的、“不行言传”的和镶嵌于情境之中的实践才智; 2、进一步做好课程规划检查和教学五仔细工作检查; 3、连续加强教研组建立，开展扎实有效、丰富多彩的教研活动; 4、加强教科研工作，围绕中心校“构建绿色课堂，促进自主进展”的总课题开展一系列的教科研活动，把教育科研与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题讨论和教育教学论文的撰写。 三、改善教师办公环境，营造美丽和谐校园。 1、在条件许可的状况下，尽力改善教师的办公环境，努力营造积极向上、团结合作的办公室文化; 2、加强校园环境整治，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、美丽舒适的校园中欢乐地

16、工作和学习。 各位领导、教师，诚心地感谢大家的倾听，假如竞聘不胜利，我会一如既往地做好自己的本职工作。 我的演讲完毕，再次感谢大家! 第三篇：竞聘副校长演讲稿 百度最简单搜寻的，只能参考，不能仿照 竞聘副校长演讲稿 各位领导、各位评委： 大家好！ 今日，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的士气。首先感谢教育局领导为我们供应了这个熬炼自己、呈现自己的时机。作为中方教育战线上的一名教育工，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展现自我，承受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸。今日我演讲的题目是“如何当好副校长”，演讲内容分为三个局部：一、个人简介；二、个人的竞争优势；三、今后的工作设想和目

17、标。 自参与工作以来，我上过语文、生物、地理、信息技术等科目，并始终担当班主任工作，同时先后担当过学校团支部书记、教育处副主任兼连续教育专干和德育综治主任等职。在工作中不断改良自身的缺点，努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。由于所教班级学生成绩突出曾在201*、201*、201*年三次被中方县教育局评为 “教育教学先进个人”；在担当学校电教治理员的几年里由于工作突出屡次被评为“电教治理先进个人”；201*年在学校举办的教学比武中，我积极探究新的课堂教学形式因娴熟的使用了多媒体课件教学而获得“文科组教学比武一等奖”并成为学校使用计算机多媒体教学第一人；201*年上学期为了推动新课堂教学改革学

18、校进行新课改教学活动，在所教年级未施行新课堂改革的状况下，为了推动学校新课堂教学改革的进程，身为学校中层的我努力探究加强学习并自己编写导学案上了一堂新课改展现课取得了大家的全都好评，同时也起到了榜样带头作用。在201*年县交警大队联合县教育局进行的“交通安全学问授课竞赛”中，结合自己在学校安全治理中的阅历和新课堂教学模式以学生为主体的教学方法上了一堂形式多样、内容丰富、气氛活泼的交通安全学问课。取得了区一等奖的好成绩，并代表区里到县里参与授课竞赛。 说实话，当这次时机突然消失在我面前的时候，我曾经迟疑过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得中方教育战线上，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资格、论

19、学识、论力量，论奉献，跟很多领导和教师比起来，我还有很大差距，但当我听到很多领导和教师们那一句句鼓舞的话语，看到他们那布满信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、教师们对我的信任和盼望。今日，我参与副校长职位的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑： 第一有吃苦耐劳、悄悄无闻无私奉献的敬业精神。在工作的几年时间里，一遇到学校工作难以安排的时候我总是能为学校领导分忧担义无反顾的接下工作，不讲条件不求回报。在学校合格学校的检查中由于学校办公室主任被抽调到教育局工作，合格学校联络员这一重要岗位消失空缺，在合格学校验收的紧要关头学校领导找到我让我接任这项工作。尽管之前的工作我都没有参加其中，

20、对一些数据也不了解、对网上上报的系统也不熟识，我还是接下了这项工作。并且利用休息时间自己探究虚心请教兄弟学校相关人员，精彩的完成好了这项任务。 其次有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比拟活泼，爱好广泛，承受新事物比拟快，勇于实践，具有肯定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛， 工作热忱高、干劲足，具有昂扬的斗志。从走上讲台的第一天开头，我就积极探究新的教学方法和课堂教学模式。在担当班主任工作中，为了丰富班级治理阅历，通过努力探究形成了自己的班级治理理念和实行了“有困难相互帮一帮、有优点相互学一学、优缺点相互教一教”为主旨的“三互”小组治理制度。通过由班主任选组长，组长选组员，学生自由组合的

21、形式把班级分为6个小组每组6-8名成员进展小组评价式治理。并且每周都安排有课余时间来开展小组内部总结活动，每月对各小组在学习、纪律、及各项活动的表现进展评比排名。通过这种新的班级治理模式，让学生去治理学生即培育了学生的治理力量又增加了学生的团队协作精神。目前，我担当学校的德育主任，为了加强学生的思想道德水平，从一开学就狠抓校纪校风进展了“行为养成月活动”。通过主题班会、升降旗仪式国旗下讲话、播送稿、黑板报为阵地开展多种主题教育活动。更新了对学生的治理方式，实行在多表扬、树典型，少在公开场合批判学生的方法治理学生，出台了学生治理公约学生一日守则等制度，一改学校合并以来较差的校纪校风。并且致力于培

22、育优秀的班主任队伍，通过召开班主任阅历沟通会的形式，促进了班主任的治理水平，也将学校德育工作推向了新的高度。 第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚恳待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老狡猾实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，应当说得到了领导、同事的确定，学生的爱戴。 假如能中选为副校长、我将努力做好下面三件事： 第一：进一步加强自身学习。现代社会，科技进步日新月异，学问更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会连续学习教育教学理论，学习先进的治理理念，用先进的思想武装自己的头脑。教好书,做个称职的好教师,是立足教育

23、之本。我始终信守这个信条，无论教什么课，都要力争向前不甘人后。试想，一个副校长，自己连书都教不好理论也跟不上，怎么去指导别人，怎么让人信服！ 其次：努力推动新课堂教学改革。在新的一轮课堂教学改革到来之际，应当做一名新课堂教学的先锋和推动者。虽然在当前的日常工作气氛中这个中，很多教师有一个传统的套子好象束缚住我们的思想，只要教师苦教，学生苦学就能出成绩，同时也有很多教师不放心把课堂交给学生，面对种种问题我认为首先要解放思想，转变观念，消除顾虑，树立“杜郎口能行，我们也肯定能行”的观念，其次是积极鼓舞一些年轻教师积极探究努力学习新课堂教学理念结合自己学校的实际形成有自己特色的课堂教学模式并逐步带动

24、老教师形成合力推动课堂教学模式的改革。 第三以人为本，民主治理，全面推动素养教育。 学校的全部工作都得靠人去做，一切事务必需靠人去完成，。因此，在工作中我会团结一切人，敬重全部人，更要敬重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥(更多请关注：WW)梁，协调好各项工作。 第四，要增加效劳意识，我心目中的学校副校长首先是校长政令的执行者，也是教师、学生的效劳者，工作中既要对校长负责，又要为师生效劳。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。 以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来简单，做起来难，要想真正做好一名学校副校

25、长，后面的路还很长，还有许多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能 力，紧跟时代步伐，不断充实完善自己。 各位领导、各位评委、无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候，在任何岗位上，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为中方教育事业的进展作出应有的奉献。感谢大家！ 第四篇：教学副校长竞聘演讲稿 敬重的各位领导： 大家好！ 我叫，今年40岁,现大专学历。1992年毕业于锦州市第一师范学校， 201*年开头担当四家小学教育主任工作,201*年开头担当教学副校长，201*年通过教育局公开竞聘演讲上岗，主管教学、科研

26、、干部培训、教师培训、教师职称、普九工作。 首先，感谢组织给我供应了这次公开竞争上岗，展现个人才华的时机。同时，也感谢多年来组织对我的培育教育、领导的关怀支持和同志们的帮忙协作。 我竞聘的岗位是教学副校长。之所以竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。 一、为人正直、工作仔细。 做为领导，必需先做好人。我在为人上，胸怀坦荡，公正正派，善解人意，与人为善，不搞小动作，工作中有问题，讲在当面，从不在背后论他人是非人。始终认为：缄默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。 在工作中，领导布置的工作总是尽自己的全力去做，从不无故推诿。凡事能吃苦耐劳，仔细负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的

27、事，自己首先做到.在学校工作消失问题时，首先维护校长的形象和权威，勇于担当责任；在学校工作有成绩时，首先确定校长和其他领导的工作，做到任劳任怨，不与人争名争利。 二、虚心好学、业务力量强。 从教二十一年，我从一名精彩的班主任成长到教育主任、教学副校长，始终坚持政治和业务力量方面的学习，在平常工作中也积存了不少教学治理的专业学问，具有教学校长必需具备的专业学问和素养。我任职的四家小学，地处城乡结合处，师资和生源都有着很强的特别性，怎样留住教师、留住学生，是我常常思索的问题。要想生存，叫家长对学校放心，叫教师安心工作，那就是必需把教学质量搞上去。基于此，我从抓好、抓实教学常规入手，备、教、批、辅、

28、考、研、评等各环节逐一落实;采纳笨鸟先飞的方法，从点滴做起，扎扎实实的走好每一步。每天我都深入教学一线，在听课、研讨中发觉问题、改良问题。许多时候，我都与教师同甘共苦，与他们共同研讨、共同改良，每个班级的优、差生是谁，如何改良，我都了如指掌。功夫不负有心人，在201*年的质量抽测中，我校名列城内十所学校的第六名，英语单科成绩名列其次。近两年，虽然我们面临着合并，但我们没有停在原地等待。为了能够更好的步入新的单位，我们始终致力于新课改的讨论与实施，我们从每校的2名教师试点课改入手，渐渐铺开，到今年的全面推动，新课改取得了肯定成绩，个别教师的授课，得到了进修学校小教部的好评，201*年和201*年

29、，2位教师分别获得葫芦岛市语数优质课。在我任职的6年内，我校多名教师获得国家、省、市级教学论文、教学设计，学校获得葫芦岛市教育学会先进集体，我个人获得先进个人；19名教师被评为兴城市骨干教师，一名教师评为葫芦岛市骨干教师，改写了我校无葫市骨干的历史。在科研工作上，从零开头，以县级科研课题入手，转变了我校多年没有科研立项 的局面，十二五科研立项工程全部达标。 三、具有较全面的组织、协调工作的素养和力量。 在工作中，识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作仔细负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清楚，行止有度，头绪清楚，恰到好处。 假如我竞聘上主管教学

30、的副校长，在坚持“上为校长分忧，下为教工效劳”的前提下，根据组织要求，积极主动地协作校长工作，我会做好以下几项工作： 一、精确定位当好助手 校长统揽全局，对全面工作负责，是主角；业务校长作为副校长成员之一，分管教学工作，是配角。当好配角必需树立三种意识：一是大局意识。学校工作是一盘棋，考虑问题、处理事情应从学校大局动身，做到“分工不分家，分工不乱抓”。二是核心愿识。自觉维护校长的权威，做好校长的左膀右臂，只有相互补台，才能好戏连台；假如相互拆台，只能共同倒台。三是参谋意识。业务校长深入教学一线，对教师的思想动态了解较多，应针对教师动态准时与校进步行沟通，正确决策，确保全体教师始终保持积极向上的

31、工作状态。 二、和谐相处搞好团结 业务校长作为班子的重要成员，应起到承上启下的重大作用，首先要带头搞好团结，帮助校长协调好班子内部关系，积极营造和谐融恰的工作气氛，增加分散力。其次在工作中要敬重全部人，更要敬重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做 好教师与校长之间的桥梁。 三、真抓实干领先垂范 说的好，不如做的好，业务校长是教师的排头兵，应时时到处起到榜样带头作用。在工作中，要坚守工作岗位，严守工作纪律；带头备课、上课、上示范课，撰写论文等等。在业务上，业务校长好比比武场上的“教头”，堪为教学上的行家里手，要做到“自己讲课高质量，指导别人高水平。”此外，坚持每天“转一转

32、”，校园中到处留下身影，每天必需蹲班听课，常常与教师或学生交心，发觉问题，解决问题。和领导层、教师准时沟通有关状况，准时总结反思一阶段工作，找出缺乏，此外，要坚持学一点理论文章，在学习中把握课改动态，在点滴中求提高。以无声的行动代替有声的命令，潜移默化，逐步影响锻造一批肯吃苦、善学习、业务强、能战斗”的教师队伍。 四、擅长治理追求质量 作为业务校长，应旗帜鲜亮地抓教学质量，靠成绩永久立于不败之地。作为教学的治理者，业务校长应具备较高的教学治理力量，懂治理、会治理、严治理、善治理，向治理要质量，向治理要成绩。 1、建立健全有效的教学指挥系统 要建立一支由校长、业务校长、教务主任、教研组长组成的教

33、学工作指挥系统，还应建立一支由校长、业务校长、班主任、任课教师组成的学生学习系统。既提高教的质量，又提高学的效率，全面提高教学质量。 2、狠抓治理落实 有耕耘才会有收获，做教学工作，来不得半丝松懈，目前，学校围绕教学质量的提高，均制订了教学常规要求，工作纪律等，且相当完善，关键看如何落实。有人总结了这样几个公式：开会+布置工作+不检查=0；布置工作+检查+不落实=0；抓住不落实的人+追究不落实的事=落实。此公式对我们抓教学治理，颇具指导意义。逐如教师上课纪律、办公纪律、教学常规要求、学生学习一日常规等，每项工作必需有布置，有检查，有落实。只有严格治理，狠抓落实，长抓不懈，才能不断提升教学质量。

34、 3、扎实开展教改、科研工作 业务校长，应重视教科研工作，大力实施“科研兴校”的进展战略。根据“典型引路，思想活泼，试验积极，稳妥推动”的教改思想，落实课题和教研工作，做到：“全员参加，全方位教改，全过程优化”。 4、加强任课教师的治理 学校教育教学质量取决于任课教师的水平，作为业务校长，应着力打造一批高素养的教师队伍。首先，要培育任课教师的敬业精神，我们都有这样的感受：教师要想教出成绩，不怕没阅历，就怕不敬业。有些年轻教师，初登讲坛便成绩优异，而有些阅历十足的教师却成绩不佳，除了些许客观缘由外，主要缘由应在于敬业态度有别。 其次，要建立健全科学有效的教师考核评价体系，考评是教师治理的重要环节

35、，客观、科学、公正地考评，是合理使用教师，晋级晋职的前提，能鼓励全体教师的进取心理，促使优秀教师脱颖而出。第三，要重视培育和提高教师的业务力量。“要给学生一杯水，教师首先要有一桶 水或长流水。”作为业务校长，要重视培育和提高教师的业务力量，积极为教师制造学习条件。让教师承受前沿教学理念，学习把握科学的教学方法；同时，要积极为教师搭建进展平台，形成“比、学、赶、帮、超”的深厚教学气氛，全面提高教师的业务水平。 盼望组织给我这次时机，我想更好地挑战自我，熬炼自我，超越自我。请各位信任我，只要您给我一个舞台，我便会专心去演绎！ 感谢大家！ 第五篇：中学副校长竞聘演讲稿 中学副校长竞聘演讲稿 我如何当

36、好奎屯市其次中学的副校长 奎屯市二中郭德勋 敬重的各位领导,各位评委,您们好！ 今日，我怀着无比兴奋的心情，参与奎屯市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄重的人生选择。感谢上级领导给了我一个展现自己的时机!我叫*，今年*岁，*本科毕业，中共党员，中学一级教师，担当*教学工作多年，现任*中*。 *年获得*奖，*年获得*奖。 我参与副校长职位的竞聘，主要基于以下两个方面的考虑： 一方面我认为自己具备担当副校长的素养 。 中小学校长必需具有良好的个人修养和正直、诚恳、公正等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实仔细，身为教研组长，从来是早出晚归，同事总会看到我早晨

37、先来清扫办公室和劳碌工作的身影。 另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识，我思想比拟活泼，爱好广泛，本人任美术教学中，积极组织特长生参与各类书画展赛，自己积极创作美术作品，参与展览，也爱好唱歌，今年初还获得市文联给予的07年度文艺工作先进个人的荣誉。我承受新事物比拟快，勇于实践，具有肯定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，工作热忱高、干劲足，具有昂扬的斗志。 我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中，能够严格要求自己，团结同志。教研组工作中，每次备课检查，我都奉献出细心的教案给大家同行示范，近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培育了我雷厉风行、求真务实的工作作风，学校办展览，我总是带着全

38、组，自己身先士卒先带头干；教研活动我总是先上示范课；学校文娱活动我都积极参与表演；学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，作为一名教师，我知道如何使自己在岗位上，对工作、学习和生活布满抱负、激情，布满自信、自强。 另一方面我认为自己具备担当副校长的才能， 具有肯定的政治素养、治理 1 素养，并具有肯定的文艺素养，各项活动我都能深入一线。 1、 作为一名党员，也是一位党小组长，我喜爱人民的教育事业，积极参与学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担当一个年级16个班的美术教学，在教学中结合学问对学生不断进展审美教育和细心观看、团结协作等优良品质

39、教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程，深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。 2、在学校重大活动的参加中，积存了丰富的组织和治理阅历。我校在进展素养教育培育学生全面进展的过程中，创立了特色教育，使我获得珍贵财宝。 在德育方面，我校每学期都要举办一次主题班会活动，以“感恩”等为主题 各班级进展编排到上公开课可持续一个月，生动活泼的小品、对话、朗读富有深意，感动了听课家长和教师，这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的安康成长极富教育意义。 在智育方面，我校积极探究推广全国名校洋思教育的“先学后教，当堂训练”教学模式，培育学生主动学习，学会学习，为了每一位学生，取得了较好的教

40、学效果，造就了一批优秀教师。洋思教育理念启发我们从思想领域的较大转变，行动上的敢于创新。 在体育方面，我校翻开体育活动思路，除了上午的课间操，对下午其次节课后的眼保健操进展延长为半小时，创立大课间，全体学生和教师走出教室，在校园和操场进展各类体育活动，我积极与学生活动在一起，感到身心开心，学生一天的活动量得到了满意。 在美育方面，我校的艺术周活动已经持续了九年，每年五一后第一周为艺术周活动时间，学生演出节目和书画展览，邀请家长和领导观看，加上前面的节目排练、书画创作时间，整个活动前后一月。我作为艺术教研组长，带动本组教师规划布置了全部的书画展览，并带动音乐教师进展各班级节目的指导。全体学生在艺

41、术周活动中受到审美熏陶。 我还具有肯定的文字功底，学校申报自治区写字试验学校，八千字的申报材料，以及后来的自治州艺术特色学校几千字的申报材料都由我撰写，教研组工作材料、艺术活动汇报我从来都是亲自写好。我还关怀学校校园网文化建立，常常在校园网发表教研论文和反思文章，在报刊上也时常发表教育教学论文，并获奖。 假设我竞聘胜利，我将不负众望，作出如下准备。 1、团结协作，甘为效劳。 我认为，作为学校领导，既要组织全面的工作，又要为学生的进展、为教师职工各方面工作的顺当开展供应最正确效劳。在领导班子中讲团结，做好校长的助 手，积极进言献策，一旦形成决议，坚决执行。发挥领导与群众的协作精神，努力围绕教育教

42、学的中心开展工作。我将全力营造融洽、和谐的人际关系和民主公平、团结敬重的校园治理环境，从而调动广阔教职工的积极性，在校内形成强大的分散力、蓬勃的奋勉力和旺盛的奋斗精神，鼓励教师主动进展，从而提高学校的教育教学水平。 2、解放思想，锐意进取。 青少年拥有最活泼的思想，对新事物也最敏感。在教育改革的大潮中，我们肯定要解放思想，与时俱进，有超越自我的士气，改革学校治理方式和课堂教学的理念。我们奎屯市二中几年来形成了良好的教育传统，在德智体美各方面创出了自己的特色，学“洋思”教学模式、主题班会教育、大课间活动、艺术周展演等形成风格，学校面貌在悄然变化，成绩显著。这些既已形成的珍贵的教育资源，完全可以继

43、承和发扬，用来指导新的教学实践。 3、学高为师，身正为范。 我要在现实的土壤中连续保持学者的风范，努力以自己的成长影响四周。我应知道如何使自己富有感召力、分散力，拥有人文关心和奉献精神。工作中要严于律己、诚信待人，教育无小事，己正才能正人。必需做到业务精炼，学问面广，有超群的教育治理力量；言行全都，语言文明，仪表大方，态度和气可亲。从思想作风到生活作风，从心灵到外表，都应表达应有的文明风度和良好的精神面貌。身体力行做教育的楷模。 在我的演讲辞进入尾声的时候，我想起了魏书生把一个农村中学变成了全国著名的省级重点中学，他自己也发奋图强，从这里走向了全国。想起了闻名教育学者朱永新在“抱负的教师”中指出教育的重要前提就是爱心，只有在爱的根底上，教师才会投入他的全部力气，才会把青春、才智，无怨无悔地献给孩子和教育事业。这些星光在感召着我，为更好地实现自己的人生价值，参与了这次二中副校长职位的竞聘。无论成与否，我将一如既往地作好教育工作，不惜为人民的教育事业奉献自己的青春年华！