关于高一学生的自我陈述报告(19篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于高一学生的自我陈述报告(19篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于高一学生的自我陈述报告(19篇).docx(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于高一学生的自我陈述报告(通用19篇)高一学生的自我陈述报告 篇1 通过在高一学的学问使我又成长了一步,转瞬时间过去了,我还恋恋不舍的思念。我要感谢教师传授给我学问,感谢同学赐予我的关心。让我在这个漂亮的校园里健壮成长,高一的第一个学期就这样完毕了,迎来了希望已久的寒假。 时间飞逝,斗转星移。转瞬成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不
2、想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思考中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回称赞现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路: 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个
3、一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代马上到来。而高中时代是学习现代科学学问的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。 在纪律方面,根本可以做到:敬重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回忆过去,确定将来的进展目标,我对将来布满信念。自然,这需要教师们的细心培育和同学们的真诚帮忙。 高一学生的自我陈述报告 篇2 时间像水中的倒影,一晃一
4、学年就过去了。开学时的画面仿佛还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切仿佛都布满新奇感,因而处处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结以下: 一、在学习: 学习是学生的根本,除有共性有特长外,最最少的就是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一名,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身旁有限的资源,完善、稳固自己的专业学问。 二、在生活上: 我根本上都可以和同学们友好
5、相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理独立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李教师的悉心帮忙和庇护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。 三、在实践中: (1)身为班上的一位班干部,在辅导员与班上全部同学的帮忙和支持下,根本上完成了教师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。 (2)作为xx秘书部副部长、xx协会组织部副部长、系组织部成员、xx创业工作室成员的我,能够较好
6、的掌控和利用这些平台,努力的铸造自我,成绩自我,充实自我增加了自己的人际交往力量与工作调和力量。 (3)积极参加学校组织的各项活动。在本学期前后参与了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲竞赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾取得大奖,但是我从中收获颇丰,使我坚决了自己向前闯的信念,铸就了我勇往直前的决心和“在竞赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。 四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。 最重要的是通过社会实践,我熟悉到了在与生疏人相处时,同等是第一名的,在与人交往中要将一些身份、地位去除这样既有益于交往,又是敬重他人。展望新的学期,我将取
7、长补短,仔细总结高一的阅历,虚心向教师请教,争取有更大的奔腾! 高一学生的自我陈述报告 篇3 时间飞逝,斗转星移。转瞬间,我的高一下学期就这样的匆忙过去了。回想这学期,在教师,同学的帮忙下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另外一方面,在学习生活中,我还发觉了自己在许多方面的缺乏的地方。下面便是我在本学期通过平常学习生活中的成绩与缺乏所总结出的阅历与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改良措施,以一个良好的状态与精神面貌去面对高二紧急的学习生活。 首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部份提高。绝大多数时间都能保证上
8、课不随便说话,仔细听讲,记笔记。在自习课上,保证自习的效力与质量。在课余时间里,积极参加学校绽开的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质,这也大大激起了我对中国共产党的崇敬。 其次是学习方面。本学期在学习上,根本做到对学的内容有根本的了解,在其根底之上,又有提高。数学方面,成绩不太稳定,对根底内容把握得不够扎实,但根本做到能够敏捷应用教师所讲的重点内容。语文方面,对文言文的理解,扫瞄理解等上学期存在的弊端并没有得到妥当地解决,只不过都是每次考试前都突击一次。英语始终是薄弱科目,听力,单项选择,完型,扫瞄,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。物理方面,本学期成绩还算比拟稳定,做
9、到了上课仔细听讲,课后温习,仔细完成作业的根本要求。化学方面,根本做到了上课仔细听讲,课后温习,仔细完成作业,但但效果其实不如物理一样。多是自己在细节上下的工夫太少。历史政治地理等学科做到了培育深厚的兴趣,课上听讲的根本要求。 从这学期的学习状况上来看,成绩差能人意。有进步,但也暴露出许多的问题。下一步的重点就是如何去克制自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真实的奔腾。 高一学生的自我陈述报告 篇4 我自上高中一年级以来,在学校领导和教师的谆谆教育下,不管在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县的三好学生。下面就是我一年来的详细表现,在这里就简洁地
10、作一个自我评价: 在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵照社会公德和学校的规章制度,依照中学生寻常行动标准严格要求自己。仔细学习思想政治课,在学习思想政治课中,知道了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真谛,修正毛病,自觉反抗封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化文娱活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加进了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习进程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门作业,掌控科学的学习方法,公正安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论根底学问,同时把所学的理论学问利用于实
11、践活动中,把所学学问转化为动手力量、利用力量和制造力量。还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量;积极参与学校及各学科所进行的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了肯定的进步,往年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分其次名;本学期中段考整体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课,积极参与各项体育运动和劳动,不断地进步自己的身体安康水平,熬炼了自己的顽强意志,知道了劳动能制造一切的道理,进一步培育和进步自己的审美力量。 但我也有一些缺乏的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑问的题目时,我觉得还不够急躁地向他们讲授,态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗
12、殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过往的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。 高一学生的自我陈述报告 篇5 我于xxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成绩上始终都得到确定,每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好课本学问的同时还注意了计算机应用软件和硬件的学习。 有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也参加了校学生会宣传部。对工作热忱、任
13、劳任怨,和部内成员团结全都,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、学生会其它部门,精彩的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺当的同时行。 学校的各种活动都热忱的参与,在xxx年至xxx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进展改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与,在xxx年xx月获校演讲竞赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxx年我以娴熟的计算机技术应聘为学校网站的治理员,做出了大量精彩的工作,得到同学及教师的全都好评 高一学生的自我陈述报告 篇6 时间刺眼而过,高一一学
14、年就过去了,我在高一这一年里,得到了许多,感觉自己变了许多,再也不是一个稚嫩的人了,渐渐的成熟,进入高中后,不断的在进步。如今一年过去,我在回首过去时,也对高一一年的自己进展鉴定。 高中是紧急繁忙的,学习时间长,课也多,学习的科目也多,整个一年下来,虽然学习的都是初中就学过了的,但是所学学问更加深刻且涉及范围也更加广。原来我对学习兴趣不大,但是在高中后进入现在的班级,我就开头对学习感兴趣了,班级学习的风气极好,很能带动他人。在这一学年里,我努力拼搏向上,不断的学习各科学问,完成教师布置的任务,按时完成全部的作业。我在这一年里,我收获更多的是自己的转变,从一个只想玩乐的人变成一个爱学习的人,明确
15、了自己的目标后,就始终朝着那个目标前进。学习上我也常有遇到困难,我学会向教师、同学求助,在他们的帮忙下,我的学习越来越好,我更加的适应高中生活,与原来那个想要混日子的自己越走越远,这是我最快乐的变化。 生活里,在学校,不管是跟班上的同学还是跟宿舍的同学,我都很好的与他们相处,彼此敬重理解。高中我渐渐的养成了许多好的生活习惯。我喜爱劳动,不管是班上的卫生还是宿舍的卫生,我都会按时清扫洁净,同时我的集体荣誉感也越来越强,喜爱自己的集体,不断的为班集体做奉献。学校生活的环境良好,早上起得早会跑步,呼吸新奇的空气,心情都是好的。生活中,喜爱跟大家一起结对而行,互帮互助,喜爱生活,共享生活。 实践上,学
16、校每年进行的寒暑假社会实践活动,我都会报名参与,高一一年,从寒假的实践活动到暑假的,我都参与了。真正的接触社会的活动,我更能知道社会上要生存的不易,也是盼望自己提前明白社会的残酷,更加的促使自己前进,朝着目标行动。实践活动熬炼了我的力量,能够让我把书本上的理论学问与实践生活结合,帮忙自己体验社会生活。 高一的一个学年完毕,意味着我又要迎接新的学期,新的一年,我想在高一把根底打坚实了,将来的两年,我肯定能够顺当的度过,在这两年里,渐渐的把自己的缺点改正,一点点进步。 高一学生的自我陈述报告 篇7 高一的生活过得这样匆忙,又这样充实。一年的时间说长也长,说短也短。说它短是由于它只是人生几非常之一,
17、说它短是由于它是人生最关键的一步中的第一步。 这一学年在不经意间匆忙过去了。上了高一,担当了班委,这对我个人力量的培育是一种很好的熬炼,对班级来说也是我的应尽之责,在班级工作方面我会再接再厉,盼望得到同学们的认可,同时也盼望同学们能帮我指出缺乏之处,以便我进一步改正。 体育方面始终是我的强项,篮球,跳远,长跑都不在话下,为班级争光也只能在这方面出出力了,所以我会尽努力发挥体育方面的才能,展现出自己的水平,我喜爱体育,所以,做到这点不会很难。 成绩方面有些不尽人意,说实话,是由于我自己不努力,一分之一过去了,我也铺张了一分之一,这是一个莫大的损失,所以,在下一学期,我不会再这样懈怠下去,我要加油
18、,加油,再加油,用我的才智和汗水取得自己抱负的成绩,我保证会给自己定一个适宜的目标,用的努力为它奋斗。 机不行失,时不再来,为了我的幻想,为了我的人生,也为了那些对我寄有很大盼望的人们,我会努力,我不会辜负你们的期望,我也不会任凭自己的成绩下滑,我信任我是可以的。 高一学生的自我陈述报告 篇8 时间易逝,不知不觉中高一一年的生活就快要完毕了。进入高一学习一年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向学问的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认仔细真,爱好看书,总能够从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系非常融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得教师同学们的认可。 爱好体育运动,积极
19、参与运动会,并能够为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,清扫卫生时,也总是能够努力去做好。是教师的好帮手,能够为教师排忧解难,擅长处理同学之间的纠纷。在高一的一年时间里,在教师与同学们的帮忙下,既教育了我,又熬炼了我,培育了我,使我成为了一名合格的高一生。我会连续进展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。 在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习把握较为扎实的根底学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀班干部、一好学生等荣誉,得到了教师及同学们的确定,树立了良好的学习典范。 在课余时间,本人积极参与体育熬炼,增加身体素养,也喜爱劳动,积极参与校开展的各项文
20、体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰难奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 高一学生的自我陈述报告 篇9 时间如梭,转瞬即逝,我马上告辞这多姿多彩的高一生活,六月将至,毕业在即,回首一年高一生活,我觉得紧急、充实又令人难忘,我也在这一年中成长为了一名合格的中学生: 在学习方面,高一,一年来,我始终严格要求自己,留意摸索适合自身实际的学习方法,养成了积极思维的好习惯,培育了较强的分析、解决问题的力量,学习成绩优良。 在思想方面,我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与人和蔼,具有较强的集体荣誉感和责任感,努力为班为校做好事。作为一名班干部,我思想进
21、步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在教师领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。 在生活方面,我性格活泼开朗,喜爱参与各种文娱活动。高一阶段担当班级体育委员,积极帮助教师做好各项工作,组织同学参与各种活动。我爱好运动,积极参与体育熬炼,力求德、智、体全面进展。 高一学生的自我陈述报告 篇10 那一排排的队伍如同大树般伫立在草坪上,那一声声口令洪亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。 军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是嬉戏;少年时的军训,仅不过是一种熬炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军
22、训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感受最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。 阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感受的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等 训练都是很耗体力的活动,只要仔细去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。 一分耕耘,一分收获,确实如此呀,没有付出就没有收获。十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获
23、呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。 军训,信任经受过亦或没经受过的人对它的反响都是累、苦。的确,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳?这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经受过军训的人除了反响苦、累之外,信任还会另有一番感受,我就是这样。 记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开头训。上午到12点,下午到5点完毕,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 学生 自我 陈述 报告 19
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内