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1、 内科护理实习报告范文_护理实习报告 内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,病症也较简单,病情变化快,所以把握娴熟的应对措施特别重要 我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程那位患者是由于自己下地上厕所而导致的临时缺氧听到报警,教师和值班医生还有我立即跑向病房,教师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度与此同时,又有几个医生也赶到病房开头会诊病情在不断变化进展,抢救规划也随着病情而敏捷多变,全部人的神经都绷紧着我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心药物进入病人体内,全部人都在观看病情的进一步
2、进展无论是医生还是护士,此时留意力都高度集中医生们缜密推断,护士们娴熟操作,紧急而不惊慌,病房里除了呼吸机的声音,宁静极了病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的盼望寄予在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,唯恐只有他们自己知道.经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和渐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,全部人都松了口气 由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必需具备精湛的护理操作技能,同时还必需有灵敏的思维冷静的头脑,娴熟的与医生默契协作医护协作至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛,只有当医生和护士做到亲密协
3、作,才能给病人带来利益 内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式亲密相关,所以平常在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己把握的学问,鼓舞病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症赐予相应的安康教育指导,赢得了病人及家属的认可. 内科护理实习小结模板 内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,病症也较简单,病情变化快,所以把握娴熟的应对措施特别重要 我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程那位患者是由于自己下地上厕所而导致的临时缺氧听到报警,教师和值班医生还有我立即跑向病房,教师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和
4、氧饱和度与此同时,又有几个医生也赶到病房开头会诊病情在不断变化进展,抢救规划也随着病情而敏捷多变,全部人的神经都绷紧着我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心药物进入病人体内,全部人都在观看病情的进一步进展无论是医生还是护士,此时留意力都高度集中医生们缜密推断,护士们娴熟操作,紧急而不惊慌,病房里除了呼吸机的声音,宁静极了病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的盼望寄予在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,唯恐只有他们自己知道.经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和渐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,全部人都松了口气 由此,我深刻地体会到了
5、作为一名护理人员,必需具备精湛的护理操作技能,同时还必需有灵敏的思维冷静的头脑,娴熟的与医生默契协作医护协作至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛,只有当医生和护士做到亲密协作,才能给病人带来利益 内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式亲密相关,所以平常在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己把握的学问,鼓舞病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症赐予相应的安康教育指导,赢得了病人及家属的认可. 2023年5月内科护理实习报告范文 内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,病症也较简单,病情变化快,所以
6、把握娴熟的应对措施特别重要。 我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是由于自己下地上厕所而导致的临时缺氧。听到报警,教师和值班医生还有我立即跑向病房,教师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时,又有几个医生也赶到病房开头会诊。病情在不断变化进展,抢救规划也随着病情而敏捷多变,全部人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。药物进入病人体内,全部人都在观看病情的进一步进展。无论是医生还是护士,此时留意力都高度集中。医生们缜密推断,护士们娴熟操作,紧急而不惊慌,病房里除了呼吸机的声音,宁静极
7、了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的盼望寄予在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,唯恐只有他们自己知道经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和渐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,全部人都松了口气。 由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必需具备精湛的护理操作技能,同时还必需有灵敏的思维冷静的头脑,娴熟的与医生默契协作。医护协作至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛,只有当医生和护士做到亲密协作,才能给病人带来最大利益。 内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式亲密相关,所以平常在与病人接触的治疗与护理
8、中,我运用自己把握的学问,鼓舞病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症赐予相应的安康教育指导,赢得了病人及家属的认可。 范文二 内科护士实习报告时间飞逝,内科实习马上完毕,在教师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,马上要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。 神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是教师很快让我们熟识适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次
9、我们做护理操作时,教师都会陪在一旁,为我们的胜利快乐,我们失败了会鼓舞我们。教师的仔细负责,像朋友般的和我们沟通,让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时教师还会常常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住宅学的东西。范文资讯网搜寻整理。 心内科是我在内科病房的其次站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在教师的带教下,我根本把握了一些常见病的护理及根本操作。按时参与医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液 经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发
10、病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的力量有限,但我会不断摸索,用微笑暖和病人心田,用努力充实我的学问与技能。温故而知新,用实践来验证及稳固所学。 在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,关怀病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划、有重点,护理工作有措施、有记录。 大专护理内科实习鉴定 大专护理内科实习鉴定 鉴定一:大专护理内科实习鉴定 本
11、人在内科实习8周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,敬重师长,严格要求自己,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。 临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是就业前的最正确训练,我倍偿珍惜在内科实习的每一天。我在带教教师的指导下,学习仔细,能独立完成内科各种病例、文书的书写,根本把握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌,学会输氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作,把握了支气管哮喘、消化性溃疡、急慢性肾功能衰竭、脑血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性药物中毒等常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则,能够娴熟把握内科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副
12、作用及中毒的急救。能够正确推断帮助检查的结果。 在内科临床实习过程中,我不断总结学习方法和临床阅历,娴熟的把握了临床常用诊疗技能,技术水平有了进一步提高。为今后的工作打下坚实的根底。到达了临床实习的目的和要求。 鉴定二:大专护理内科实习鉴定 在内科这两个多月中,在带教教师的悉心与急躁带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作教师的指导,了解抗生素对各种消化系统的根本应用。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结
13、同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说对不起,是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在教师的带教下,我根本把握了一些常见病的护理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患者病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断入党申请 书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新
14、捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记教师的教导,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是教师。盼望下一站,一切顺当。 医院神经内科护理实习报告样文 神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是教师很快让我们熟识适应了环境,使我们以最快的速度投入到
15、病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理 操作时,教师都会陪在一旁,为我们的胜利快乐,我们失败了会鼓舞我们。教师的仔细负责,像朋友般的和我们沟通,让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时教师还会常常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住宅学的东西。有时教师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。 从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属沟通,这很大程度打算了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,教师总会教我们换位思索,理解怜悯病人,消退我们的负面心情,让我们更加细心急躁的对待病人,更加平和的去和病人沟通。在带教教师的悉心指导与急躁带教下,我
16、们严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,关怀病人,努力做到护理工作标准化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,急躁“为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急。在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之,感谢教师对我们点点滴滴的培育,常说“护士要有一颗怜悯的心,要有一双情愿工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论学问,提高临床护理工作力量。2023年神经内科护理实习报告范
17、围 这篇关于20xx年神经内科护理实习报告范围,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 时间过的很快,转瞬间在神经内科的一个月实习已经完毕了,今日转到了呼吸消化内科。 在神经内科的一个月里的感受就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很生疏。平常觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也许多,气管切开的病人,picc的病人也有,特殊是昏迷的病人。觉得他们很苦痛,所以一开头不敢给他们打针,可怕没有一针见效,让他们更加苦痛。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,假如可怕,那就学不到什么,你现在可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有
18、感觉”。我克制自己的恐惊去给他们打针,最终从一开头每天给周明明打针一针见血,到现在可以给他们都可以打了,不在恐惊可怕,那么的没有信念。教师说这是第一步,做一个护士假如不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,始终不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后渐渐退出来。每次看教师做自己不敢动。21床陪护阿姨始终笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手始终抖,全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克制了给病人做护理时内心的紧急,由于知道假如我紧急,病人会更加紧急,这样子只会让他们更加苦痛。从心理学的角度讲,安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为,人的根本需要由低到高的挨次排列依次为生理的需要、安
19、全的需要、爱与归属的需要、敬重的需要和自我实现的需要。其中人们满意较低层次需要的活动根本一样,各需要层次之间可相互影响,当根本需要被满意的程度与安康状况成正比,全部的需要被满意后就可以到达的安康。在临床上很难做到满意病人全部的需要,但是作为医护工我们可以尽自己努力去满意他们的需要,以促进生命安康。 在临床上工作会发觉自己所学的学问是那么的有限,生命医学是永久没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点懊悔当时选择这个专业,由于可怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开头可怕去损害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然
20、眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完安静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很安静的去劝慰她生命不能承受之轻莫过于此。或许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难受,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不信任眼泪。 一个月根本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有很多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热忱和真诚,不再恐惊,不再布满激
21、情,用寻常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。 内科护理实习自我鉴定 本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了肯定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,
22、有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上详细操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理
23、学问有了更全面的熟悉和了解. 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳. 学过神经病学的同学或许会发觉,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,假如损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全一样,这也打算了熟悉神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。 在对神经系统疾病的熟悉过程中,特殊强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和把握这一思维方式,对于正确熟悉神经系统疾病,有非常重要的意义。 神经病学,被人们誉为具有高度规律
24、性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统简单,这是针对人类对神经系统的熟悉力量而言的,事实上,神经系统如同一个浩大而又非常有序的信息交通网,通过这个网络将四周器官和中枢有机地结合起来,形成简单的生命体,在这个网络或中枢的任何部位消失问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这简单而又有序的网络和中枢,假如没有严密的规律思维和对其构造的熟悉,是不行能推断出来的,因此,思维的严密规律性也是神经病学的特征之一。 二、实习方法 无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是由于其解剖 和生理机能简单,内容抽象,而学习时间相对较短,很明显,要求
25、同学在短短的几周的实习时间内,全面地熟悉神经系统疾病是不现实的,关键是学会熟悉神经系统疾病的方法。把握了熟悉神经系统疾病的方法,然后再去熟悉详细的每一疾病就会显得非常简单了,那么,什么是熟悉神经系统疾病的方法呢? 上面谈到,神经系统如同一个浩大的网络系统,它的根本单位就是神经传导通路,通常由感受器传入神经中枢传出神经效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地把握实习的方法和重点,从而到达熟悉神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来把握实习方法,从而搞好神 既然神经系统是一个浩大的网络系统,我们要熟悉它首先就必需要对神经系统这个网络的组成及
26、功能有肯定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。 因此要搞好实习首先要复习和把握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和熟悉神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的根本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应当从这些根本的单位开头,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不行能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应当抓住重点,也就是说抓住构成网络的主要干道,如各对颅神经的分布及功能,进出颅的部位;脑干的内部构造和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能;常用的各种深、浅反射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分
27、布区域等等。 这些内容,在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。把握了网络的“主干道”,就能较好地把握网络的主体,这对熟悉神经系统疾病非常重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面,对熟悉神经系统疾病的帮忙就越大,因此,同学们应当尽可能多地把握有关解剖和生理学问。 神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发觉这些故障的部位及缘由,就必需实行相应的方法来猎取有关资料,这就是问病史、查体及帮助检查。 在问病史方面,除了需要把握一般的问病史的方法外,还要特殊留意:了解病史的对象,不仅仅是病人,而且应包括病人的亲属或知情人。 这是由于,一
28、方面,消失意识障碍的病人,本身就没有力量表达病史,另一方面,病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入,例如,癫痫病人对在发病时的表现就没有知情人了解清晰。要留意推断病人的感受与实际病情的差异,在神经系统疾病的病人中,有意夸张或缩小病情的病人,要比其它系统疾病的病人多,因此,对病史分析时,要留意病人的诉说与实际体征及病人全身状况是否全都,否则,简单被病人不恰当的诉说引入误区,造成诊断和治疗的错误! 神经内科护理实习小结 小编为大家整理了神经内科护理实习小结,供大家学习参考。 时间过的很快,转瞬间在神经内科的一个月实习已经完毕了,今日转到了呼吸消化内科。 在神经内科的一个月里的感受就是临床和理论有
29、太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很生疏。平常觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也许多,气管切开的病人,pICC的病人也有,特殊是昏迷的病人。觉得他们很苦痛,所以一开头不敢给他们打针,可怕没有一针见效,让他们更加苦痛。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,假如可怕,那就学不到什么,你现在可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有感觉”。我克制自己的恐惊去给他们打针,最终从一开头每天给周明明打针一针见血,到现在可以给他们都可以打了,不在恐惊可怕,那么的没有信念。教师说这是第一步,做一个护士假如不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,始终不
30、明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后渐渐退出来。每次看教师做自己不敢动。21床陪护阿姨始终笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手始终抖,全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克制了给病人做护理时内心的紧急,由于知道假如我紧急,病人会更加紧急,这样子只会让他们更加苦痛。从心理学的角度讲,安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为,人的根本需要由低到高的挨次排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、敬重的需要和自我实现的需要。其中人们满意较低层次需要的活动根本一样,各需要层次之间可相互影响,当根本需要被满意的程度与安康状况成正比,全部的需要被满意后就可以到达的安康。在临床上很难做到满意
31、病人全部的需要,但是作为医护工我们可以尽自己努力去满意他们的需要,以促进生命安康。 在临床上工作会发觉自己所学的学问是那么的有限,生命医学是永久没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点懊悔当时选择这个专业,由于可怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开头可怕去损害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完安静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很安静的去劝慰她生命不能承受之轻莫过于此。或许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难受,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不信任眼泪。 一个月根本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、pICC护理等都学会了,但是需要学习的还有很多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热忱和真诚,不再恐惊,不再布满激情,用寻常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。 内科护理实习报告范文由编辑整理精选推举,并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙,请访问内科实习报告的专题!
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