创文明校园做文明学生国旗下讲话稿5篇.doc

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1、 创文明校园做文明学生国旗下讲话稿5篇 敬重的教师、亲爱的同学： 文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好，是同学有难时的热忱帮忙，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉爱护 然而令人圆满的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追赶打闹;不爱惜公共财物，乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随便丢弃。同学们，我们要自觉订正这些不文明的行为，从自己做起，从微小之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生： 用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰; 用我们的手去帮忙有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾; 用我们

2、轻轻的脚步，营造一个安静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。 信任我们每个人都肯定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更漂亮! 同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的学习和生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明! 创文明校园做文明学生国旗下讲话稿2 敬重的各位教师、各位来宾，亲爱的同学们： 大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校园。 走进文明三月里，雷锋精神暖人心。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。 那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢?我们小学生要着装得体，

3、符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这分散了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对教师的教学影响很大，由于它直接关系到一个班的荣誉与分散力，表达了这个班的班风班貌。 校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙，应主动恳切地说

4、感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进展自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 在学校应当处处都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的漂亮校园。 创文明校园做文明学生国旗下讲话稿3 亲爱的教师，同学们： 大家好! 在网上曾有一则材料：在意大利的餐厅里用中文写着：“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说：“在公共场合大声说话的肯定是中国人”。 作为一名中国人，对此，

5、我们不能不感到惭愧;作为一名中学生，对此，我们也不能不感到沉重。惭愧与沉重之余，看看我们的四周，不文明的陋俗随处可见：如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶，乱倒垃圾，乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放，张口污言秽语，课间高声喧哗、甚至拳脚相加。当随地吐痰成了一种习惯;当大声喧哗成了一种本能，文明的素养也在离我们越来越远。同学们，面对这种状况，莫非我们还能够无动于衷吗? 有人说，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种品行;播下一种品行，收获一种命运。同学们，“欲扫天下”必需要先“扫一屋”，欲成大器必需要先立足于平凡。让我们把日常行为标准内化为我们的自觉行动。让文明不再是内在的纯粹理念，而是

6、个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束，而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告辞不文明”的活动中，让我们用手中的笔，写下严肃的承诺从自身做起，从小事做起，从现在做起，树立文明形象，争做文明学生，共建文明校园!。 学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，针对一些不文明现象，请允许我提出两点建议： 一、语言文明 文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。 俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明的语言可以暖和三九寒冷，可以化干戈为玉帛。因此，做文明学生，让我们从文明语言开头，敬重他人，关心他人，不和他人争吵打骂。在校文明用语，与人沟通沟通说一般话，让文

7、明之花开遍校园的角角落落，让美丽的一般话成为校园的“潮流”。 二、行为举止文明。 行为举止是折射一个人心灵的最明媚的一面镜子，是一个人内心精神世界最好的展现。行为举止就是要做到敬重师长，团结同学，关怀他人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。 我们初中生正处于人生中非常关键的时期，这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素养。所以，我们每个人都应当在学习学问的同时抓好自己的道德修养，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生;在家里，我们是孝顺的孩子;在社会，我们是文明的传播者。 我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素养都提高了，校园就文明白

8、，社会就文明白。同学们，试想，校园里的朗朗书声，暖人的话语，得体的举止这该是多么的相得益彰的漂亮画面啊! 让我们携起手来，参加文明的行列，争做文明使者，以实际行动去迎接文山初中辉煌绚烂的明天吧! 感谢大家! 创文明校园做文明学生国旗下讲话稿4 亲爱的教师、同学们： 大家早上好! 今日我们六(2)班国旗下讲话的主题是：学校文明创立、从我做起。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明是一种品质，是一种修养。 早晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。我们精神兴奋，欢乐无比，布满了对校园的宠爱之情。但假如这时，有同学将垃圾从天而降，落在干

9、净的校园里，我们的心情又会怎样? 校园既是我们学习学问的地方，又是我们的另一个家。我们要像爱惜自己的家一样，爱惜漂亮的校园，净化漂亮的校园。很简洁的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到;挥挥手，把墙壁上的污迹擦洁净，只要5秒钟;动动脚，绕开草坪多走点路，10秒钟就够了。 同学们，行动起来吧!从我做起，从现在做起，用我们勤劳的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂盛。时刻牢记：“文明创立、人人有责”! 感谢大家! 创文明校园做文明学生国旗下讲话稿5 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日，我们演讲的题目争做文明学生，创立文明校园。 文明是一阵风，可以让微笑时时绽

10、放;文明是一阵雨，可以让心田经常润泽;文明是一朵花，可以让身边氤氲芳香。一个人拥有了文明，他将是真善美的化身;一个国家拥有了文明，它将国泰民安，欣欣向荣。中国是一个文明的国度，素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。在经济、文化、科技等方面的文明程度让世界喟叹，让国人傲慢。中华儿女更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。 时代在不断进展，人类在不断进步，一个现代文明人，更要有高尚的品德和良好的修养。身为当代小学生，身为祖国建立的接班人，做一名文明学生，更是时代和社会对我们的根本要求。 学校是文明高地和文明风气的先行者，在我们漂亮的开元校园里，我们在用文明引领着自己的安康成长。“原样交接”

11、是最能彰显我们外国语学校文明素养的优秀习惯之一。“物归原处，完好交接，与人便利，自己便利”，现在我们每个人都成为“原样交接”的直承受益者，并在不断播撒文明的种子;“垃圾分类”凸显了绿色校园文化内涵，当垃圾分类，废纸回收成为一种主动习惯，信任不久的将来我们可以制造一个资源循环再生的社会;“音乐浸润”让音符涤荡我们的心灵，不同的音乐指令，悦耳的“每周一歌”，让我们懂得规章，唱响欢乐;“美文阅读”带给我们心灵的平和、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我们和高尔基有了同样的体会：书籍使我变成了一个幸福的人。“捐赠赠与”让我们爱心飞扬，在一次次校园大型爱心义卖活动中，贫困山区小伙伴用欢乐的笑容点亮了我们的友情

12、之灯，也点燃了文明的火炬。“志愿效劳”使我们懂得了“奉献”的含义，“争当开元小义工”活动更是赐予我们“尽己所能，效劳校园”的时机，一个个勤劳的小义工传承着雷锋精神，也传承了文明;“过失代偿”则引导我们真诚地进展自我教育、主动改正，我们选择善行来弥补自己的过失，从而提高思想熟悉和自我治理力量。 在参加文明引领系列活动的过程中，同学们的文明素养得到了提升，文明习惯渐渐养成，同时，同学们也在用实际行动传递文明、践行文明、沐浴文明、品尝文明、弘扬文明、传承文明、施以文明。不过，文明可不仅仅涵盖文明引领活动的内容，你的一举一动，一言一行都表达着你的文明程度。 亲切的问候，和蔼的微笑，动听的声音，轻快的脚

13、步，干净的着装，标准的队礼，是现代小学生安康蓬勃的形象美，这是一种文明。标准演唱国歌，仔细参与升旗仪式，弯弯腰捡起废纸，爱惜公物和花草树木，自觉礼让排队，节水节电节粮，是社会小公民的行为美，这也是文明。敬重他人，诚恳守信，宽容大度，乐观开朗，敢于担当，乐于合作，这是彰显品德和情操的心灵美，更是一种文明。文明是一个人的精神面貌和文化内涵的综合反映，是一个人心灵美、语言美、行为美的和谐统一。 同学们，“文明”这两个看似浅显的字眼，其实就藏在我们的话语中，住在我们的心田里，学校将再次开展“争做文明学生，创立文明校园”活动，让我们用行动去表现文明，实践文明，弘扬中华民族的传统美德，让文明之花尽情绽放，让漂亮校园四季芳香。 下面我宣布：“争做文明学生，创立文明校园”活动正式启动，盼望同学们从今日开头，从点滴小事开头，用行动呵护文明之花，浇灌文明之花，让文明之花盛开在校园的每一个角落。 创文明校园做文明学生国旗下讲话稿