初一新生开学学习计划5篇.docx

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1、 初一新生开学学习计划5篇 新的学期，新的开头，固然也要制定一份新的学习规划了。 在我跨进中学大门的那一天起，我就知道，我必需靠自己了，由于我已是一名中学生了。因此，我重新指定的一份学习规划： 一：尽快地适应新学校的学习环境，新教师。课堂上尽量积极协作教师，准时将重要内用登记并渐渐消化，理解。 二：合理安排利用时间，就像斯宾塞说的，“必需记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应当力求把我们全部的时间用去做最有益的事情。” 三：课前预习。在教师没有讲之前先自个预习，弄个也许，这样在上课时就不会似懂非懂，最终不懂。 四：用心上课。教师上课时仔细听讲，做到一丝

2、不苟，不能够三心二意，搞小动作。 五：课外学习。不要只扫瞄课内的书，课内资料，而是适当的课外学习，看课外资料，一点一点地积存起来，增长见识，不当井底蛙。 六：与同学们和谐相处，团结同学，乐于助人。 初一新生开学学习规划2 面对开学后有序、严格的校园生活，为了避开在新学期中自己面临被动学习状态的消失，我为自己制定了一份具体而可行的学期规划特别重要。学期规划不仅包括学习规划，还包括共性进展、兴趣特长等内容，让自己在德智体美劳多方面布满期盼和盼望。 1、在新学期中，针对自己的缺差科目，加紧提高，注意文理两手一起抓。文科学习注意积存和背诵。 如语文，需要增加对古文的学习，学会积存难字，古今异义的生僻字

3、等；针对写作，平日里可加强训练短篇小作文练习，联系生活积存素材与好词好段；英语要训练口语，阅读时大声读出，并增加阅读量，积存生词。 理科学习重视理解，在课堂上仔细听讲，思维跟着教师转，尽力领悟同一题型的神秘，懂得“万变不离其中”之理，开拓思维，让理科学得“活”起来。学会归纳总结，举一反三，平常多加练习，活学活用。 2、积极参与学校活动，发挥自己的特长，主动担当或帮忙同学完成工作，为班级奉献一份力气。 3、在业余时间中要学会拓展视野，培育更多兴趣爱好，丰富学问，提高自身修养。培育自理力量，养成自主、独立的共性。 4、合理安排时间，在空余时间多进展体育运动，提高身体素养，留意劳逸结合。利用各种时机

4、熬炼自己，加强社交力量的培育。 我信任，一个有目标的人，肯定是一个充实的人。 初一新生开学学习规划3 六年的小学生活已划上了圆满的句号，我进入了中学。开学第一天，教师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中学生活中照旧会活得潇洒。是的，进入初中我们马上面临的是一个全新的起点，将来布满未知。 凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“学习成绩进位争先，力量素养全面进展”，为此，我制定了新学期规划。 在文体进展上，坚持仔细上好文体课，培育广泛兴趣，进展一两项专长。在体育熬炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，仔细上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增

5、加体质；在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量掌握玩电脑嬉戏的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。 在集体生活上，增加集体荣誉感，遵守纪律，积极参与各项班集体活动，多参与社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学效劳，在实践中锻练各方面力量，提高综合素养。 盐中的学习竞争压力是很大的，稍不努力成绩就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”，所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。 规划定好了，关键在执行。我将把我的新学期规划打印张贴在床头，每天第一时间提示自己按规划朝着新目标迈进。但愿我的规划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会懊悔。

6、 初一新生开学学习规划4 今日走进校园，回到了分别两个月的学校，我现在已成为一名初一的学生。对于每天的学习，我做出了一个小规划。 坚持早睡早起，在学习之余做好适量的熬炼，保证身体安康。 而且，要把用习惯了的铅笔改成钢笔写字。这对于我来说，是一个特别大的难点。不过，什麽困难都是要靠自己才能克制掉。我信任自己，到了学期末会有收获。 课堂上，认真仔细听好每一堂课，抓紧课堂上的分分秒秒。 保持优点，改正缺点，不段完善自己的学习方法，争取做个品学兼优，安康活泼的小学生。 期末争取各科成绩达优。盼望我能做到以上所说的，到达目标取得好成绩。 初一新生开学学习规划5 伴着时间的脚步，慢慢升入初中，所以，一系列

7、的学习方式以及学习习惯都将转变，因此，制作了此学习规划书。为的是，无论什么考试，都能取得优异的成绩。刚刚步入中学，可能还有些不适应初中的学习进度，因此要更努力的学习。 初一是初中的第一个台阶，假如想要迈出扎实的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在学习上，但是肯定要欢乐学习。所以，可以为自己量身定做一个适合自己的目标规划，此目标且不能过大，也不能过小，肯定要适合自己，才可以到达自己的终极目标。终极目标： 1无论哪次考试，都要保持班级前10名，年级前50名。 学习目标： 2上课仔细听讲，积极思索教师提出问题并敢于说出自己的想法，做好笔记，如有不懂的学问点，要准时问教师，做到当天的学问当天融会贯穿

8、。 3作业仔细完成，不准有一丝的马虎，如有不对的题，看看自己是不仔细还是不会，假如是不仔细，则下不为例；假如是不会，则即使询问教师。 4每天要准时复习当天学完的学问，预习其次天要学的内容。 5每周的休息日，在完成作业的状况下，要把一周学习的学问，全部总结一遍，再稳固一遍，并写出自己一周的学习心得。 6每天要听30分钟英语，训练自己的听力。 7像数学、语文、英语这样的主课，课上肯定要认真倾听教师的解析，每天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自己缺乏的地方，该背的内容要准时背熟，直到全部都会为止。 8像历史、地理、生物、政治这样的副课，每学完1课后，要准时复习并背熟重点，再做练习，并找出缺乏，直

9、到没有不会的地方为止。 9每次测验之后，自己卷子上若有错误，教师在解析试卷时，要仔细听，找出自己出错的理由，并进一步的加深理解，找出缺乏，增加稳固。 10若有自己的一些想法，要准时和教师争论。 11利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。 行为习惯目标： 1学习态度端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的熟悉，深刻的自省，不骄不躁。 2积极参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。 3与同学和谐相处，能体谅、敬重教师，喜爱自己的学校，遵守学校的一切规章制度。 4上学不准迟到，不准早退。 5不受坏学生的诱导，能掌握好自己，不与坏学生有亲密的来往。 6不贪慕虚荣，做最真实，最朴实的自己。