创建全国科普示范县工作情况汇报(多篇).docx
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1、 创建全国科普示范县工作情况汇报(多篇) 第一篇:创立全国科普示范县工作状况汇报 今年来,县文化播送影视系统仔细贯彻落实县委、县政府要求,根据创立全国科普示范县的标准和要求,依托文化资源优势,不断加大工作力度,创新工作方法,增加工作措施,拓展创立创立工作内涵,持续稳固和提高创立成果,有力地推动了全县创立工作的顺当开展。 现就有关状况报告如下: 一、 加强组织领导,深入开展创立活动 县文广局高度重视创立工作,特地成立由局长任组长,总支书记任副组长,班子其他成员任副组长,各股室、下属单位负责人为成员的创立工作领导小组,屡次召开会议专题讨论创立工作,逐年制定切实可行的工作规划,坚持检查指导、评比考核
2、常常化,建立创立工作长效机制。 作为创立科普示范县的成员单位,我们始终坚持牢牢把握文化建立的主动权,为创立科普示范县,建立文明和谐、突破进展的新ab营造深厚的文化气氛,供应强大的精神动力和智力支持。坚持把学习实践科学进展观、深入开展“创先争优”活动与创立活动严密结合,全面贯彻落实ab县创立全国科普示范县实施方案,不断提高干部职工、人民群众的思想道德水平;坚持把创立“五型机关”、文明单位,争当“红星党员”、“十大孝子”、“文明家庭”等活动与创立活动严密结合,强化群众性精神文明创立工作,增加干部职工、广阔群众的参加意识、责任意识和文明意识,形成了“心齐、气顺、风正、劲足”的良好风气,为创立工作奠定
3、了坚实根底。 二、 不断强化阵地建立,健全科学文化宣传网络 今年来,我们从加强县图书馆、文化馆、影剧院等文化阵地建立入手,逐步建立健全了农村科普宣传工作网络。一是投资490万元在cd广场南侧建起了县宣传文化中心暨图书大楼;投资20余万元为县图书馆购置了办公和活动设施,投资70余万元建成了文化信息资源共享工程县级中心站,投资50余万元建成了县图书馆电子阅览室;投资120余万元建成了101个村级和4个乡镇文化信息资源共享工程效劳点;二是投资260余万元建起了21个乡镇综合文化站;投资70余万元为32个村和社区配备了文化活动器材;投资260余万元建成了38个农家书屋和287个村级播送室;三是投资30
4、余万元购置了数字电影机,电影放映车和电影拷贝等电影放映设备,用于农村公益性电影放映,累计发放电影放映补贴资金130余万元;投资100余万元为剧团更新了设施设备,购置了流淌舞台车;投资200余万元对县电视台的录音系统进展了更新改造升级;投资70余万元对县转播台的设施进展了改造;五是投资200余万元对博物馆、ab文庙的整体环境进展了全面修葺。六是通过招商引资等渠道,全县重点工程之一的ab建立工程正在如火如荼进展。据不完全统计。近四年文化播送影视根底设施建立多达xx余万元。这些资金的注入,极大地改善了文化播送影视根底设施条件,为各项文化播送影视工作的开展奠定了较为坚实的根底。 截至目前,全县已逐步建
5、立起以文广局为主管,以乡镇文化站为中心,以村级文化活动室为依托,以农村文艺骨干为主体的农村文化活动网络,每年举办各类群众文化活动300余场次,充分发挥了文化阵地作用,有效传播了科学文化学问,提倡了安康向上的生活方式。 总之,在创立全国科普示范县的工作中,我们虽然做了大量的工作,也取得了较为显著的成绩,但是,还存在着文化经费投入与兴旺地区相比仍显缺乏、基层文化设施还难以满意人民群众对科技学问的迫切需求等问题。今后,我们将连续把普及文化科学学问作为学习实践科学进展观、推动我县经济社会领先突破进展的重点工作来抓,突出重点,加大投入,夯实根底,形成长效,促进全县科普工作再上新台阶。 其次篇:创立全国科
6、普示范县工作状况汇报 创立全国科普示范县工作状况汇报今年来,县文化播送影视系统仔细贯彻落实县委、县政府要求,根据创立全国科普示范县的标准和要求,依托文化资源优势,不断加大工作力度,创新工作方法,增加工作措施,拓展创立创立工作内涵,持续稳固和提高创立成果,有力地推动了全县创立工作的顺当开展,创立全国科普示范县工作状况汇报。现就有关状况报告如下:一、加强组织领导,深入开展创立活动县文广局高度重视创立工作,特地成立由局长任组长,总支书记任副组长,班子其他成员任副组长,各股室、下属单位负责人为成员的创立工作领导小组,屡次召开会议专题讨论创立工作,逐年制定切实可行的工作规划,坚持检查指导、评比考核常常化
7、,建立创立工作长效机制。作为创立科普示范县的成员单位,我们始终坚持牢牢把握文化建立的主动权,为创立科普示范县,建立文明和谐、突破进展的新ab营造深厚的文化气氛,供应强大的精神动力和智力支持。坚持把学习实践科学进展观、深入开展“创先争优”活动与创立活动严密结合,全面贯彻落实ab县创立全国科普示范县实施方案,不断提高干部职工、人民群众的思想道德水平;坚持把创立“五型机关”、文明单位,争当“红星党员”、“十大孝子”、“文明家庭”等活动与创立活动严密结合,强化群众性精神文明创立工作,增加干部职工、广阔群众的参加意识、责任意识和文明意识,形成了“心齐、气顺、风正、劲足”的良好风气,为创立工作奠定了坚实根
8、底。二、不断强化阵地建立,健全科学文化宣传网络今年来,我们从加强县图书馆、文化馆、影剧院等文化阵地建立入手,逐步建立健全了农村科普宣传工作网络。一是投资490万元在cd广场南侧建起了县宣传文化中心暨图书大楼;投资20余万元为县图书馆购置了办公和活动设施,投资70余万元建成了文化信息资源共享工程县级中心站,投资50余万元建成了县图书馆电子阅览室;投资120余万元建成了101个村级和4个乡镇文化信息资源共享工程效劳点;二是投资260余万元建起了21个乡镇综合文化站;投资70余万元为32个村和社区配备了文化活动器材;投资260余万元建成了38个农家书屋和287个村级播送室;三是投资30余万元购置了数
9、字电影机,电影放映车和电影拷贝等电影放映设备,用于农村公益性电影放映,累计发放电影放映补贴资金130余万元;投资100余万元为剧团更新了设施设备,购置了流淌舞台车;投资200余万元对县电视台的录音系统进展了更新改造升级;投资70余万元对县转播台的设施进展了改造;五是投资200余万元对博物馆、ab文庙的整体环境进展了全面修葺,工作汇报创立全国科普示范县工作状况汇报。 六是通过招商引资等渠道,全县重点工程之一的ab建立工程正在如火如荼进展。据不完全统计。近四年文化播送影视根底设施建立多达201*余万元。这些资金的注入,极大地改善了文化播送影视根底设施条件,为各项文化播送影视工作的开展奠定了较为坚实
10、的根底。截至目前,全县已逐步建立起以文广局为主管,以乡镇文化站为中心,以村级文化活动室为依托,以农村文艺骨干为主体的农村文化活动网络,每年举办各类群众文化活动300余场次,充分发挥了文化阵地作用,有效传播了科学文化学问,提倡了安康向上的生活方式。三、扎实开展“三下乡”活动,引领群众文化生活县文广局常年坚持“送戏送书送电影三下乡”活动,为不同年龄阶段、不同文化水平、不同消费层次的群众供应内容丰富、类型多样的文化效劳活动。通过举办培训班、现场询问、发放资料、组织演出等形式,对农村文艺骨干传帮带,在帮资金、引工程助群众致富的同时,也把先进的科学文化学问送到了千家万户。我们紧扣建立“文化强县”、打造“
11、书画ab”等主题,每年积极参加举办“公祭abcdef典礼”活动,组织举办了全县首届乡镇文艺调演活动,极大丰富了农村基层群众的文化生活;仅201*年,分别组织剧团、文化馆开展送戏下乡活动文艺演出48场次;组织新华书店、图书馆开展了送书下乡活动9批次,书店巡回各乡镇优待展销图书5次,图书馆开展图书宣传活动4次,并和武警中队开展了军民联谊活动,免费赠送了图书、借书证和电子阅览卡;组织电影公司在全县农村公益放映电影4596场次;以庆祝县abc成立60周年为契机,组织举办了书画展、文艺演出、座谈会等10大系列活动,社会反响剧烈。四、创品牌文化,弘扬时代旋律我县文广系统紧紧围绕创立全国科普示范县活动,充分
12、挖掘独特的地域资源和深厚的文化底蕴,引导创作了一大批展现时代风采、弘扬时代主旋律的优秀文艺作品,呈现了ab人民的精神风貌,丰富了城乡群众的精神生活,给予了ab人文精神“勤奋质朴、重信守诺、仁厚包涵、求实创新”的新内涵。近年来,我县文艺工先后创作了秦腔御史还乡、戏剧小品丑谋相亲和三岔路口、大型眉户剧女儿沟和香包、诗舞剧仓圣吟,先后在省市巡回演出,女儿沟获国家级嘉奖,香包在第五届秦腔艺术节上一举摘得11项大奖。在省级以上发表或展出书画、摄影、奇石、文学作品400余件,获奖作品130余件。深入挖掘整理民间艺术,“ab静板书”已被列入其次批国家非物质文化遗产爱护名录,“手工挂面”、“担芯子等工程正在整
13、理申报当中。五、进展壮大文化产业,加大文化市场治理力度我县不断整合文化产业资源,培育壮大市场主体,强化文化市场效劳意识,进一步优化文化产业进展的环境,逐步建成多元化、多渠道的投资体系和产业格局,形成了以龙山雕塑为代表的20多项文化产业工程,使文化产业逐步成为我县经济新的增长点。同时,广泛深入开展了“打黄扫非”活动和校园周边文化市场网吧专项整治工作,加强文化市场监管,自去年来,已累计检查音像和出版物86家145人次,收缴各类非法音像制品3000余张(盘),非法图书228册,责令停业整顿3家,警告6人,取缔非法经营盗版音像制品的游商地摊8个,查处黑网吧11家,无证照经营的电子嬉戏经营场所7家,共检
14、查网吧500余家次758人次,查处违规网吧19家,责令停业整顿5家,批判教育网吧业主14人次,与网吧治理员签订目标和安全责任书32份,检查消遣场所48家次70余人次,责令停业整顿2家,检查打字复印经营单位101家,通过加强监管和整顿,文化市场经营秩序得到了进一步标准,切实维护了广阔消费者尤其是青少年的合法权益。总之,在创立全国科普示范县的工作中,我们虽然做了大量的工作,也取得了较为显著的成绩,但是,还存在着文化经费投入与兴旺地区相比仍显缺乏、基层文化设施还难以满意人民群众对科技学问的迫切需求等问题。今后,我们将连续把普及文化科学学问作为学习实践科学进展观、推动我县经济社会领先突破进展的重点工作
15、来抓,突出重点,加大投入,夯实根底,形成长效,促进全县科普工作再上新台阶。 第三篇:全国科普示范县创立工作状况汇报 创立全国“科普示范县”工作状况汇报 柳林县教育体育局 为了使创立全国“科普示范县”的各项工作任务落到实处,我们县教体局仔细贯彻落实县委、县政府关于开展创立全国“科普示范县”活动的实施方案(柳发201*7号)文件精神,紧紧围绕“提高未成年人科学素养”这一目标,结合柳林教育系统的实际状况,严格根据创立要求,加强组织领导,抓好科普教育,创立工作取得了阶段性成效。现将有关创立状况汇报如下: 一、成立领导机构,完善各项制度 创立全国“科普示范县”工作是我县经济社会进展的一件大事,也是深入推
16、动我县教育进展事业的有利契机。因此,我们教体局党委高度重视此次创立工作,准时成立了以教体局局领导为负责人,乡镇中心校校长、县直中小学校(园)长为成员的创立领导机构,并建立了科普工作联席会议制度,把科普教育纳入教育改革的总体规划,加大了资金投入。为确保创立活动顺当推动,我局结合实际,讨论制订并下发了柳林县教育体育局关于创立全国“科普示范县”的实施方案 。同时要求各学校由校长亲自挂帅,成立领导小组,并把科普教育列入学校进展规划和重要议事日程,结合本校实际制定出切实可行的科普教育工作方案,由具有特长的优秀教师详细负责科普教 - 1 - 育工作的实施,保证科普教育工作有组织、有规划地开展,并取得实效。
17、 二、加大宣传力度,营造良好气氛 校园环境对学生的成长起着潜移默化的作用,全县各中小学校从搞好科普宣传、丰富校园生活等方面入手,努力制造学科学、用科学的良好气氛。一是结合学校特色布置校园环境,突出科技主题,在各教学楼层悬挂中国历代闻名科学家画像,增加学生崇尚科学、学习科学的意识;二是开拓科普专栏,在校园文化专栏上向学生介绍天文、地理、气象等科普学问。三是学校常常利用班(队、团)会或国旗下的讲话对学生进展科普教育,宣传科学家的事迹。特殊是结合我县 “科普示范县”创立工作,重点开展了学校安康教育、节省能源、环境卫生等方面的宣传。在此次宣传活动中,各校还积极筹措资金,不断加大投入,充实和完善图书室、
18、试验室、活动室等硬件配备,为学生供应“讲科学、学科学、用科学”的活动平台,做到了科普教育“环境化”。 三、加强队伍建立,确保教育质量 建立一支素养优良的科技辅导员队伍,是提高科普教育质量的根本保证。县教体局采纳“培”、“聘”等措施加强各学校科技辅导员队伍建立。一方面,通过组织听取专家学者的专题科技讲座、学习科技教育理论、学习指导学生开展科技活动的方式方法等,对各学校科技辅导员进展培训,今年5-9月份,我们对各学校科技辅导员培训了两轮400余人次,辅导员队伍渐渐壮大;另一方面,积极聘请陈步亮、刘笑等科技专家、农 - 2 - 艺师、退休教师、本地种养殖专业户等为校外辅导员,定期为学生授课。同时,各
19、学校领导高度重视科普教育辅导员的地位和作用,对在科普教育方面成绩显著的教师,在评优、晋升等方面予以优先,从而调动了广阔学校科技辅导员的工作积极性和制造性。 四、细心组织实施,深化科普教育 为了使创立工作取得实实在在的效果,我们以学科教学为主体,以科技竞赛为帮助,以社会科普教育基地为依托,全面推动中小学生科普教育工作。(一)以课程实施为保障,深入推动中小学科学教育 我县各中小学以创立全国“科普示范县”活动为契机,进一步探究科学课程的教育方法,全面深入地推动中小学素养教育。按课程规划开齐上足各类科学课程,小学3-6年级开设科学课程,中学开设生物、物理、化学、地理和试验课程,以课程的实施保障未成年人
20、科学素养的提升。严格执行“三项规定”,在课间广泛开展各类科学兴趣小组活动,用齐用足学校各类试验器材,开放电脑房、试验室、图书阅览室、综合实践活动室等,通过各类科技兴趣小组和社团活动,开展校内科技活动,丰富校园文化生活,激发在校学生的科技活动兴趣。科学课程的开设和标准,有效保证了在校学生能够真正实现科学素养的提升。 (二)以竞赛活动为鼓励,引导中小学深入开展科普活动10月份,我县各中小学组织开展了“大手拉小手”、“科普进校园”科普宣传周活动,进行了科普学问竞赛、科普讲座 - 3 - 等一系列活动,激发了青少年对科技的兴趣,提升了青少年的科学素养和实践力量。在各类科技活动中,全县学校共进行了科普讲
21、座一百余场次,参与人数上万人次;举办科普图片展览十六次,观看人数一万多人次;举办科普征文、科学梦想画、科技小制作等竞赛,各类获奖人数128人次。全县科技竞赛和活动取得了显著的成绩。 (三)以特色学校为引领,发挥各类科普基地教育作用为加强学校科普特色建立,积极引导学校开展科普教育,形成学校科普特色,打造学校科普品牌,我局9月份进展了一次柳林县科普教育特色学校创立评比活动,经过对20多个学校的仔细评比,联盛中学、青龙示范小学等四所学校通过县级科普教育特色学校的初验。通过科普特色学校的创立,教育系统科普教育工作又上了一个更高的层次,形成了全县学校齐抓科普教育、争创科普教育特色学校的良好气氛。同时,各
22、学校积极引领学生前往2个青少年科普教育基地参观学习,通过科普教育基地来学习把握科学学问,了解科普学问。今年暑假有学生1210人次参与了社区效劳与实践,进一步增加了学生学科学、爱科学的良好习惯。 此次创立全国“科普示范县”活动的深入开展,极大地促进了我县学校素养教育水平的不断提高。今后,我们将在县委、县政府的正确领导和支持下,深入推动全国“科普示范县”创立工作,进一步拓展科普教育的途径,丰富科普教育的形式,完善科普教育的各项机制,把科普教育工作推向新的高度,为柳林县的科技进步供应强大的智力支持和人才保障。 - 4 - 第四篇:创立科普示范县工作状况汇报 *县创立科普示范县工作状况汇报 我县历届县
23、委、政府非常重视科普工作,从201*年就把创立“*省科普示范县”作为实施科教兴县、人才强县和可持续进展战略的一项重要工程来抓,与全县经济社会进展各项工作同部署、同落实。201*年初县委、政府以科学进展观为指导,在科普示范县创立工作中进一步加强了领导,强化了措施,制造性地开展了各项科普活动,增加了县域公众的科技意识,提高了科技对经济增长的奉献率,为全县经济进展、和谐社会建立作了积极奉献。现将创立状况汇报如下: 一、加强领导,仔细制定科普工作规划。 创立“科普示范县”是一项任务非常艰难的社会系统工程,我县将科普工作纳入了全县经济社会进展总体规划和年度规划,紧扣“科学技术是第一生产力”这一主题,围绕
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