初一学生学年自我鉴定五篇.docx

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1、 初一学生学年自我鉴定五篇 时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月早已完毕。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回忆这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般立刻涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是稚嫩、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最珍贵的精神财宝。 品尝初一，是一种特别的甜味，还是淡淡的苦涩?让人深思，能否让我回味? 在过去的一年内，不

2、断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少学问倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的用心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的境况。人说我是天才，可我明白得很，我不是天才，不行能不经过努力就会胜利。初一是初中三年的根底，是地基。 在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点，初一的学问稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的境况，明白自己应当做什么，应当知道什么，应当领悟什么! 初二是一个新的开头，我拥有新的目标。假如太

3、阳是我的目标，那我会踮起脚尖，由于只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!面对初二，我有7分自信， 3分期盼。我在期盼着一个新的开头，自信着承受新的学习内容。 时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下舍命的追赶着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。 回首过去，心中无限感慨，展望将来，信任照旧绚烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我抱负的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对将来的美妙向往。让我以崭新的自我，更强

4、的自我，去迎接新一学期的学习生活吧! 初一学生学年自我鉴定二 我在这个学期，表现并不抱负。上初中一年级了，题难了，作业也多了 ，狡猾更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了很多好伙伴，我和他们玩的太快乐了，让人难以忘记。我们的英语教师教的很好，让我爱上了学习。我特别感谢我的全部教师。 我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，教师布置的作业也没有仔细完成。但是、在教师的教育下，慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为抱负的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一局部，我曾经不珍惜而铺张的时间都过去了，面度剩下的

5、课程，我应当努力学习，把铺张的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。 我自上初中一年级以来，在学校领导和教师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。一年来，我敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够急躁地向他们讲解，态度也不够热忱。有时看到某些同学

6、做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来，做一名品学兼优的中学生。 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。

7、 本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。 初一学生自我鉴定范文三 我自上初中一年级以来，在学校领导和教师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现。 在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，根据中学生日常行为标准严格要求自己。仔细学习思想政治课，在学习思想政治课中，懂得了真善

8、美，学会了做人的道理?敬重师长，团结同学，关系集体?坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响?仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动?在思想上和行动上向团支部靠拢，并参加了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论根底学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量，积极参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了

9、肯定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分其次名，本学期中段考整体成绩一等奖。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课，积极参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体安康水平，熬炼了自己的顽强意志，懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量。 但我也有好些缺乏的地方。 在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够急躁地向他们讲解态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来，做一名品学兼优的中学生。 初一学生学年自我鉴定四 我在这个学期，表现并

10、不抱负。上初中一年级了，题难了，作业也多了 ，狡猾更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了很多好伙伴，我和他们玩的太快乐了，让人难以忘记。我们的英语教师教的很好，让我爱上了学习。我特别感谢我的全部教师。 我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，教师布置的作业也没有仔细完成。但是、在教师的教育下，慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为抱负的成绩。让我的.父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一局部，我曾经不珍惜而铺张的时间都过去了，面度剩下的课程，我应当努力学习，把铺张的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。 我自上初中

11、一年级以来，在学校领导和教师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。一年来，我敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够急躁地向他们讲解，态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我

12、决心把这些缺乏的缺点订正过来，做一名品学兼优的中学生。 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱

13、集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。 初一学生学年自我鉴定五 我在本学期中，收获了不少学问，都是教师用辛勤的劳动使我们有所收获、时间飞逝初一生活转瞬而过，立刻升入初二，心里蛮感动但又依依不舍、教师是否还会连续陪伴我们进入初二的新生活呢?我特别期盼。还由于我那些略有点得意的同学们有些可能会转学。在这初一生活中，我不仅仅收获了学问、还收获了友情，刚来到初一(2)班，一个个生疏的面孔面对着我等着我去挖掘、探究、发觉，在教师的帮忙与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然，在

14、这初一生活中犯过许多的错误，但在每一个错误的背后都有一个浅显、寓味淳厚的道理，需要自己的亲身体验才会明白。比方我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动，都会给他(她)人以及自己带来损害。这些损害是可以避开的在与掌握住自己的心情。在这里我要先要感谢我们的教师以及同学，教师就像辛勤的园丁用新奇的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌感恩的心中写道：“我虽然不是你最好的学生，但你是我们最好的教师”。同学们，也曾在我最无望而感到前途迷茫的时候赐予我鼓舞，其实教师也不例外。 我觉得在这个学期中最快乐的事是;我已经被教师认可，虽然教师您没说，但我在心中已经感受到了!还有是教师我讲礼貌的行为进展了表扬，我特

15、别惊异!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己，我觉得讲礼貌是做为学生的一个根本的准则。其实这还不是我最快乐的事，我最快乐的事是我自己在自己所经受的事情中的感悟、改正以及进步。 我觉得最不快乐的事也有很多!我们班坏人坏事许多，但是只靠个人的力气是无法解决问题的，所以说我们要团结，这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次，由于我们班的有些同学们不团结导致同学间产生冲突(其中包括我本人)!噢!刚刚说偏了，应当说自己的。我最不快乐的事情在于自己有一次和教师产生冲突、分歧，然而做出了感动、过分、一错再错的举动。不过在教师的帮忙与本人的努力下解决了冲突。 最终，我在这里还是要感谢我们的教师以及同学，并送几句话给同学们： 1、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 2、含泪播种的人肯定能含笑收获。 3、一个人最大的破产是无望，最大的资产是盼望。 4、生气，是拿别人的过错来惩处自己，所以原谅别人，善待自己。 5、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心敏捷动的人永久不必为自己的前途担忧。 【初一学生学年自我鉴定五篇 】