医学专业毕业实习报告8篇.docx

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1、 医学专业毕业实习报告合集8篇 大一时，我翻了一本书，我是谁，一本一般的哲学小说，然后很长一段时候，我一贯想弄明白本身是谁；其后我手里又有了王小波的两本书，我就入手下手想知道本身要做甚么。大学就这么想着过去，如今看来想的其实不怎样好，独一可说的是我觉察本身很喜好暑假里光着脊梁顶着骄阳在地里干活的感受，一身的汗水，乌黑的皮肤，就像演化记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话，“我的父亲一生都在弄他那块地，那头牛，最终也就变成了那块地，一头牛”，我知道他并异国甚么瞧不起地皮和牛，他只是厌烦了一种熟识的糊口生涯。练习前的我和他是一头的，如今也是。我喜好去做些变化，当然本身是个很死板的人，不善言谈，可是脾气

2、很好，吃饭还行。 我很喜好中医，她不行是种技巧，更是一种文化，博大博识，精良聪慧。我不在意他人说中医是甚么，我忠厚于本身的崇奉。一贯很希望练习，学乃至用，很想知道本身学得如何。练习面试时，教授问我如何练习，我说多看书，结果被笑话；他还报告我练习最紧急的是与患者的兵戈，至今让我收获颇丰。我练习的第一个病院此日照市中病院，位于日照市东港区，在老城区的四周，根本构筑是一流的，传闻门诊量及效益在同级别病院里压服一切。我喜好好这个处所，至今还记得坐在秋千上和同学谈天的乐趣。病院离海边的浴场也不远，休班时候可以和同学去海边捉鱼摸虾，本身目力眼光不好，战绩不佳 最终兵戈的科室是血液肿瘤科，主任和还我是校友呢

3、。白天我和教授们一路查房，在教授的言语和举动中揣摩诊断和医治的规律，遇到有疑问的处所，教授总可以给出如意的解释；然后帮着处理医嘱，开化验单，开缺药；下午科里是不忙的，我有富有的时候总结上午的迷惑，大概是翻看病历。偶然教授还罢休让我写写病程，当然要先打底稿，教授批阅后才可誊抄到病历上，真是珍贵的机遇。科里住的多是些肿瘤患者，看到患者被病魔熬煎的很难受，内心很感无奈。肿瘤疾病是全国性的坚苦，跟着中国老龄化的加重、工作压力的增加、饮食布局的同等理以及烟酒等不良癖好，恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率最高的疾病。在医治方面，西医的紧急手段有手术、放疗和化疗，当然获得了很好的近期疗效，可是给患者带来的难受也

4、很大，并且惊人的费用也不是平凡老百姓负担得起的；中医治疗肿瘤的结果我还异国见地，但在减缓患者经西医治疗后的不良反响却卓有结果。在肿瘤科练习了两周，熟识了病院工作的各种程序，适应了练习环境，值得一提的是，在这个科室里我见到了一种抗癌药物格列卫，一颗胶囊两百多元呢。 血液肿瘤后到的是内分泌科，科里大局部是2型dm患者，许多已经呈现并发症。教授说dm不行骇，可骇的是呈现并发症，我见到的患者中有的已经因糖尿病足而截肢。教授还说当然科里入院病种大概，但内科病大多都与内分泌失调有关，所以内分泌肯定是真实的内科。大概是由于兵戈的病种比拟大概，我觉得在内分泌里学的最结壮，特殊是对2型dm的诊断和药物的利用。我

5、觉得当然dm病发有遗传的性的身分，可是假如本身留意身材的熬炼与饮食平淡，应当可以很好的防范。 神室经内科是我练习的第三个科，也是让我成果最多的处所。神经内科的紧急疾病有tia、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛，许多患者病情危重，必需准时处理才华获得较好的医治结果。在这个科里我有许多陪教授坐诊的机遇。门诊上，我的根本工作是为病人测量血压，偶然也做些神经系统的各项查体，一天忙劳碌碌，感受本身应用学问的本事明显进步，同时也熟悉到坐门诊是让本身的学问活起来的有效方法。icu与神经内科相邻，所以但凡有机遇兵戈对危沉痾号的救助，熟识了各种监护仪器的利用。 在日照市中病院，我还去了呼吸内科和心内科，在呼吸内科

6、，我熟识了呼吸系统的各项查抄及常见病的诊断和区分，如今对上感、急慢性支气管炎、肺炎等常见病的处理已经是驾轻就熟，最值得说道的是我还曾自力诊断出一例气胸。至于心内科，我搁浅的时候很短，熟悉不敷，回临沂后也没补过来，引为憾事。 在日照见习大抵三个月的时候里，我感受本身成熟了许多，对中西医学、医患干系以及本身的人生都有了新的熟悉，更加的的果敢和当真任。我是七月份返到临沂的，很亲切，究竟是家乡 医学专业毕业实习报告 篇2 20xx年的暑假，这是我进入大学生活的第一个暑假。为了给自己医学学问充电，丰富自己的人生阅历，为明年的实习打下良好的根底，我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。 对于我这个只有短短

7、一年学医经受的学生来说，应当从医院中最根底的工作开头。由于卫生院的规模较小，所以，我选择了给医生打下手。 虽然，已不是第一次穿白大褂，但这次穿上后，心中更多了份骄傲与紧急，甚至还有一些些的可怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份感动，心底的那份坚决自信犹然而生！ 看起来很简洁的工作，让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向医生学习，紧紧地跟着医生，寸步不离，这是一位近60岁的老医生，看到我刚上手时的紧急，就急躁地给我讲解。渐渐地，我慢慢了解到一些小病的病症以及一些专业术语。 我帮助医生接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），娴熟地把握了血压及体温的测量方法。刚开头时，由

8、于缺少临床实践时机，又有些紧急，时常担忧自己会出错，为一个病人测血压，往往测了四、五次还是不敢说出血压值，怕测错了。这时候，老医生就会劝我不要那么紧急，有她在边上把关，不会有什么大问题的，放心上报数据好了。 过了几天，医生让我试着给病人打针，但我拒绝了。我永久不会遗忘，在学校，我第一次给兔子麻药，扎了六针，扎通了两边的静脉，扎到飙血，却把麻药打到了组织的经受。只能说，我实在是太胆小了。这时候，我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了，扎针这一块，对我的要求没那么严格了。 短短的15天医院实习完毕，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的医生、护士们，才知道医疗卫生工作的不易。

9、 我觉得医疗卫生工作不仅需要娴熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素养： 1、思想素养： 要教育和培育每一个医疗生人员喜爱医疗工作，献身医疗事业，树立坚固的专业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德供应修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心慎重，仔细负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。 2、专业素养： 要对病人极端负责，态度恳切，和气热忱，关怀爱护病人，把握病人的心理特点，赐予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确

10、、安全、准时，精益求精。 要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决；做好心理护理，要求语言亲切，解释急躁，要有针对性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的士气和信念；保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。 3、科学素养： 要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细把握本学科根本理论，每项技术操作都要知其然并知其所以然；必需留意在实践中积存丰富的临床阅历，要把握娴熟的技术和过硬的本事。 要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的技术；要擅长总结阅历，不断控索，开展讨论，勇于创新

11、，努力提高业务技术水平，要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心安康效劳。 同样，作为医学生的我们也应当充分熟悉到： 1、医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。 2、医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。 3、医生要有创新和探究的力量，积极为医学的将来作出奉献。 短期的实习，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。不但让我稳固书本里的学问，更让我得到书本以外的人生阅历。 实习加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在

12、实习中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。 盼望以后还有这样的时机，让我从实践中得到熬炼。 新的学期开头了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入的努力：加油对全部的人说！ 医学专业毕业实习报告 篇3 实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是究竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。

13、第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是马上步入社会的那个学步的幼儿。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍各科室的状况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，代教教师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应科临床工作。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例争论，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。 刚开

14、头的一周培训，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，医务处的助理给我们讲了医院的进展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景，以及进展潜力。同时，各科室代教教师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定，让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好根底。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，医疗学问和临床操作的讲座，让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工

15、作要干好是多么的不易，只靠把握理论学问是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的熟悉。 我第一次全面接触到了如何书写患者病历。 病历的书写要表达以下几个局部： 1.患者的一般状况.姓名、年龄、职业、籍贯、住宅等等。 2.主诉状况：即患者家属供应的有关患者的状况。 3.患者的现病史：患者供应的有关自己的现在患病状况。 4.患者的既往史：患者或家属供应的有关患者以前患病的状况.特殊留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。 5.患者个人史：包含有顺产与否、父母性格、生活环境、工作状况、学习状况、烟酒史、婚姻恋爱史、家族史等。 6.精神科检查：意识障碍检查，

16、感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，心情情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。 7.量表测评，超检验报告，X光检验报告等等。 全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。 这局部的病历抄写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小局部,也许只用了不到三非常钟的时间,但是我感觉它对我们来讲非常重要.它是确诊的主体思路,换句话说就是你的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能表达一个医院,一个医师医术水平的凹凸.也严峻关系到确诊的精确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大

17、。 在以往的教科书上,只是简洁谈到要了解求助者的一般状况,躯体病症,心理病症,家庭支持系统构造,要帮助量表测评。但是，书本上的介绍没有带教教师的介绍全面.代教教师在课堂上明确强调以下几点。 1.要凸现既往史，特殊要留意排解器质性脑病对神经症的影响，比方肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎，另外不要遗忘考虑酒药依靠。 2.在个人史局部(首先教师的层次划分就非常细致,比书本上的周到，另外教师特殊强调)从小学到大学的学习生活局部问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么，在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。 3.精神检查局部要充分重视检查患者自制力有无。 还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光

18、检验报告。 以上几点是教科书上没有的局部或者没有强调的局部，而那些局部在临床实践中特别重要，根据教师介绍的病历抄写思路,给人以严厉,仔细,科学,严谨的感觉。表达了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。 实习已经几个月了，对医院和科室的整个运作都有了肯定的了解。现在我一边学习根本的临床操作，比方胸穿，换药，拆线等，一边向代教教师学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是根底，不过和临床还是有些脱节。比方抗生素的使用，书本和实践真的差异特别大，而且不同的教师有不同的习惯和阅历，在没有准确的病原学证据之前，都是阅历用药的。药物最根本的药理机制都在大三的药理课上学过的，不过由于始终没有

19、自己用过药所以以前花了许多时间背记的东西，现在几乎都还给教师了。不过，我想假如常常用，应当很简单记住。反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧，带组的教师很忙，平常不是那么简单随时请教。帮助加班多写个病历，晚一点回去也不要紧，反正年轻嘛，多跑跑腿就当时熬炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我，还教会我许多他们自己在实习中总结出来的阅历，让我少走了不少弯路。 医学专业毕业实习报告 篇4 去年五月末，同学们相继去了各级医院实习。我由于未通湖南乡音，自联了我们县人民医院。六月初，我乘车返乡，在家稍事停留便去医院报道实习。开头了为期一年的临床实践生活。? 时值六月，西北天高云淡，气候宜人，院内也并

20、无太多病人。医务科主任鉴于此将我安排在了医院最繁忙的地方儿科门诊。儿科虽然不是医院最重点的科室，但由于坐诊的是我们张掖地区出名的儿科专家朱天义教师，所以一年四季都有许多患者来应诊。有这样一个时机我很荣幸，而且朱教师中西兼通，正好可以指导我这样一个中西医结合专业的学生。 由于来应诊的患者许多，使我有时机接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责测量体温、血压，登记来访的患者，记录他们的病情以及处理方式和用药

21、。 有时朱教师忙不过来，我就帮他开一些常规的处方以便他用，待到后来我渐渐熟识了用药特征和用药剂量时，也主动给复诊的患者开处方，然后经朱教师审核无误签字后交给患者。遇到很典型的病例，朱教师先叫我仔细看、听、触认真观看病情，然后指出这是什么病，并具体的讲解它的诊断标准和处理措施。 由于几乎是超负荷的工作，使我反复遇到了诸多一样的病情特征，所以把握这些疾病相对快速和坚固。虽然我没有在医院开处方的权利，但是回家之后遇到自己的小外甥腹泻，离县城比拟远，我就依据他的脱水程度和补水原则自拟了一个处方，然后到村里的卫生所跟那里的医生商议，结果他完全同意我的方案，就实施了。两天之后小外甥顺当地康复了。 朱教师不

22、但医术出众，而且医德高尚，在全市都有很好的口碑。正由于如此，前来看病的人可以用“人满为患”来形容，且不少是从邻县慕名而来的。但由于朱教师身兼卫校校长一职，所以下午要为学生上课，故只有上午坐诊。而一个上午的时间根本处理不了那么多病人，由于都是儿童，不像大人那样利落。 所以每天几乎都要工作到下午两点才能下班。我知道一个门诊医生假如一年或者一月当中有这样一天，确定缺乏为奇，也不会有怨言。但是朱教师四年来每天如此，而且有时甚至加班到更久，而他在病人面前从来不怨声载道，也没有由于作息的安排而推辞不给患者看病，而是只要还有一个病人，他就要坚持看完全部的。 我知道，任何一个人都没有这种义务加班加点，但朱教师

23、几年来坚持如故，的确使我很感佩。 虽然我跟随他近两个月，从来没睡过一个午觉，吃过一顿正点饭，但从他身上我学到了大医精诚里面那种“勿避疲惫”，一心为救治病人而工作的崇高精神。? 离开儿科之后，我到了大内科跟内科主任。这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人，由于他们都住在医院里面，使我有时机具体地询问病情和观看变化。每收住一个新病人，我都和同实习的小薛同学主动测体温、脉搏、量血压，做心电图，帮助教师做体格检查，仔细地听主任分析。在住院部少不了写病历，教师写完首次记录后，一般让我们写住院记录。厚厚的一大摞病例，我井井有条地查阅并一一写完。 医学专业毕业实习报告 篇5 毕业实

24、习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘记。在这五个多月中我们紧急过，努力过，快乐过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经受让我们进步了，成长了，学会了一些在学校以前从未学过的东西。 我于20xx年12月至20xx年5月在吉林农业科技学院附属动物医院实习，该医院位于吉林市重庆路大润发超市四周，是一家以国营为主的宠物医院，医院占地面积不大，不超过一百平米，有两个楼层。宠物医院里根底设施还算是比拟齐全的，各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小，医院尚在进展阶段，所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多，总共四个人。 该动物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住

25、院，销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比拟大，我们每天在那里的主要工作就是清扫一下卫生，接待前来就诊的小宠物，帮小宠物做一些简洁的美容，给宠物打针，常常性的对医院进展消毒工作等一些比拟简洁的工作。 前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比拟多，这些犬大局部是从外省或是国外通过空运被仆人所接收的，由于从异地托运，所以或多或少的会带一些疾病。实习过程当中，我所接触到的病例主要是：传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等一些疾病。 主管这所动物医院的专家

26、是我们的王教师，他在工作中严格要求我们，在生活上对我们特别关怀，从他及其他宠物医生那里我们学到了许多关于做人、做事、创业的方面的东西，并让我深刻的熟悉到作为一名合格的宠物医生不仅需要娴熟的操作技巧，而且同样需要优秀的职业素养： 我总结了三点： 1。思想素养 宠物行业的每一个人应当对小动物有爱心，喜爱宠物工作，献身宠物事业，树立坚固的专业思想;要有良好的医德，仔细负责，团结协作。 2。专业素养 对顾客要态度恳切，和气热忱，关怀爱护，把握宠物的心理特点，赐予细致的治疗，技术娴熟，做到精确、安全，精益求精，要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇到病情突变，既要镇静冷静，又要在抢救中灵敏、坚决。 3。

27、科学素养 做为宠物医生要有实事求是、勇于探究的精神，要仔细把握本学科根本理论，每项操作都要知其然并知其所以然。作为宠物医生应当努力拓宽自己的学问面! 此次实习给我印象最深不是如何的给宠物看病，美容，而是赞叹越来越多的人群对宠物关注，这些人群主要表达在青年人上面，还有一些白领阶层，这可能跟经济和不同年龄阶层的人的观念以及人们心态的变化有很大的关系。每个养宠物的仆人对自己的宠物都像对待自己的亲人一样，很是费心费劲的去为宠物生活的方方面面着想。我记得在就诊的过程当中就有一位中年妇女是哭着抱着患病的小金毛到医院看病的。 现在饲养宠物的观念和以往已经大不一样，狗和猫不再扮演看门和捉老鼠的角色，而是人类休

28、闲时的玩伴。随着物质生活的富有，人们越来越注意休闲生活情趣的培育。他们将宠物视为家庭成员之一，宠物在家庭的地位可见一斑。细细琢磨，在现代化的家庭，可以说应有尽有，彩电、音响、空调，但好像还缺少一点什么?缺少一点沟通感情、善解人意的东西，宠物就充当了这样一个角色，人类在观赏这些得意的宠物时，精神将得到调整，忧愁也可能悄然离去。再者，随着传统家庭构造的变化、解体，人际关系渐渐趋于淡化，使越来越多的人将感情投注于宠物身上，人与宠物间的依靠关系，将随时间的消逝而日益深厚。 宠物，在社会生活、家庭生活中充当重要角色;它进入了家庭圈，充当人们的生活伙伴，它进入了社会交圈，表达人们的身份地位，作为珍贵礼品赠

29、送亲戚和朋友;它进入了经济圈，进展宠物以带动一批产业的兴起伴随时代的进展以及人们观念的更新，宠物行业在国内各个城市的兴起将无可置疑。 通过这次实习我熟悉到，我国宠物品种资源丰富，宠物饲料资源也很充分，亟待动物专家和爱好者讨论开发。 五个月的实习生活让我获益匪浅。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。 医学专业毕业实习报告 篇6 实践可以加强理论学问的认知，可以娴熟所学的各项操作技能，它是各专业学生成才必不行少的一步。医学是特殊神圣的学科，正如人们所言它是安康所系，性命相托。因此对医学专业的学生来说临床实习显得尤为重要。学校像以往一样给我们安

30、排了一年的实习转科。转瞬一年的实习就要完毕，心里有太多感慨。无论是在学习还是工作方面，仅以此记录我这一年以来的心得体会。 滕州中医院实习篇 20xx年5月来到滕州中医院，一个生疏的城市一个全新医院。在此之前我始终在一个乡镇卫生院见习，初次来到一个医疗系统相对来说比拟正规的医院，心里或多或少有些不适应。担忧自己所学书本上的学问不能应用于临床;担忧科里的教师不会像课堂的上的教师那样有急躁;事实证明我的担忧是完全没有必要的，接待我们的科教科主任王教师人特殊和气，脾气也特殊好。当天安排好我们的住宿，其次天下午给我们开了实习前的一个小小会议，安排实习分组并且交待一些留意事项。紧接着我们就开头了这为期一年

31、余的实习。 心内科是我实习的第一个科室，正如王教师所说科里的教师都特殊友善，对待我们也特殊热忱。我们的带教韩教师特殊负责，他严谨却不严峻，博学却不多语，在这个科里韩教师向我们叙述了冠心病、高血压、心力衰竭、急性心肌梗死等一些常见疾病的诊断和治疗方法，以及各种心律失常心电图的典型表现。指导我们学习心脏的听诊，在他的急躁指导下我学会了听正常心音、二尖瓣狭窄(我们特殊幸运见到几例风湿性心脏病的患者，有幸听到二尖瓣狭窄时的开瓣音)、二尖瓣关闭不全(收缩期吹风样杂音、主动脉瓣狭窄(收缩期喷射性杂音)和主动脉瓣关闭不全(舒张期叹气样杂音)时的杂音。当时学习西医内科时心血管系统疾病所学不是太好，所以许多东西

32、都有些一知半解的感觉，以致当时教师考我们房颤的心电图特征是什么，我都没能答上来，给我一个很深刻的教训：虽说理论学问在临床所用不是特殊大，但是假如离开了理论谈临床，那就是空谈。因此在我有空时间好好恶补了一下西医内科心血管系统的疾病的有关学问。还有一个记忆深刻就是第一次见到青霉素过敏性休克并且参加到抢救过程。药物过敏性休克特殊严峻尤其是青霉素类的药物过敏。当时是晚上7点左右，科里的教师大局部都走了，只剩朱教师值班，当时还有一个骨科的会诊，朱教师因事一时走不开，派我们先去做个心电图。在这过程中病人诱发房颤，血压下降，心率减慢，病人自觉心慌，出汗。当时值班朱教师和护士教师始终守护在病人旁边进展抢救，当

33、时一段时间病人血压降到测不出，我们回来后帮助做心电图，记述抢救过程，观看病情变化。还好病人经静推肾上腺素后血压开头上升，心率开头恢复。经一系列抢救措施运用后病人自觉病症渐渐好转，心电图回复到原有状态，血压上升至正常水平，抢救胜利。朱教师和护士教师都松了一口气，幸好朱教师没去会诊，否则病人就难以抢救过来。我通过这件事意识到临床医生的责任的重大，也意识到时间对医生和病人的重要性。 在心内科一个月的实习完毕后我又间续去了呼吸和内分泌科、消化内科、中风科、烧伤整形和肛肠外科。由于滕州中医院的规模并不很大，他的许多科室是合并在一起的.。例如呼吸内和内分泌科就合为内二科。在呼吸和内分泌科学习了肺炎、糖尿病

34、、甲亢的诊断和治疗，学习了干湿啰音的听诊，有幸见到一例类风湿性关节炎的患者，她的手指几乎均是天鹅颈样畸形，并且有大量心包积液,心电图呈典型ST段弓背向下的抬高，特殊典型，还有一例中心性肺癌的患者，他的右侧肺部听诊完全没有呼吸音。在消化内科，科主任是我们学校的中医博士，也就是在这个科和中风科中医的运用是最为广泛。堵塞性黄疸(中医的阳黄,茵陈蒿汤主之)、单纯性肠梗阻(中医的腑实证，承气汤系列主之)、脾约证(麻子仁丸)、腹胀(中医的痞满，半夏泄心汤主之)，虽然中医应用相对心内科来说比拟广泛，但是仍旧只是起帮助作用，西医西药的运用照旧占主导地位。 在中风科实习过程中，跟随张院长待过一天门诊，或许只有在

35、中医院的门诊里才不会见到西医的身影。一天下来，我抄方的手累的酸痛酸痛的，但是感觉还是蛮感动，学到不少中医的学问，虽然自己不准备再从事中医方面的医疗事业，但看到这么多人信任中医认可中医心里还是蛮欣慰的。我特殊佩服中风科主任杨教师，他自己依据经络的走行，创造了中风病人肢体功能康复的一系列器械和体操，尤其是五个圈疗法，简便易行，任何人无论在何时何地都可进展。杨教师特殊热忱，用经络分析仪给我们每人做了个经络全息图。逐一向我们讲解中医经络的运用。我记得当时由于预备考研，加上滕州天气酷热我的身体几乎到吃不消的地步，杨教师为我做完后告知我十二条正经均处于低水平运作状态，再不留意身体，加强养分就会生病。通过这

36、件事我熟悉到中医的未病先防的优势。 内科系统转完后我来到烧伤整形和肛肠外科，外科的教师同样特殊和气，急躁指导我们该如何换药，如何拆线，如何包扎。并且带我们去手术室，身临其境感受手术全过程。我记得第一次去手术室，心里特殊紧急，始终担忧自己的操作不标准。进去后只记得该如何刷手，遗忘该怎样穿手术衣了，手术室的护士教师把我骂了一顿，赶了下来。当时脸皮比拟薄，眼泪始终在眼窝打转，不过坚持没有落下来。后来认真想想教师骂的很对，无菌概念对外科医生特别重要，稍不留意就会造成严峻的感染，甚至威逼病人的 生命。我回去好好把外科无菌术重新学习了一遍。在接下来的外科系统里由于预备着考研，用在实习上的心思开头不像以前了

37、。滕州的实习到20xx年9月份就圆满完毕了，我们依学校的安排回到济南，来到千佛山医院。 千佛山医院实习篇 按学校安排原先在章丘人民医院和胶南市中医院实习的同学回济南后同样在千佛山医院实习。这样我们22个人组成了新的实习队伍。20xx年10月我们在实习治理科李明教师带着下走进千佛山医院，连续我们的实习学习。为便利我们实习，李教师把我们分成11个组，安排了11个科。由于20xx年1月份的考研，为让我们好好备考，所以年前只安排了两个科。我要转的就是肾内科和内分泌科。 肾内科是我来到千佛山医院这样一个省三级甲等医院要转的第一个科。心里布满了感动感，同样也布满自卑感。感动是由于自己能走进这么一个正规医院

38、实习，自卑是觉得自己是中医的学生，西医的学问把握的比不上西医院校的学生。这种感觉持续了很长时间后才散去。在肾内科实习过程中，带教王尊松教师对我们实习学生仔细负责，每次查房给我没讲授许多东西。由于之前从来没在肾内科待过，在这科里实习完全是一个崭新的开头，许多都不懂。王教师给我们讲解了肾性高血压的用药(ACEI、ARB对肾脏有爱护作用的降压药必选则，多药联合)、系统性红斑狼疮的诊断标准与治疗方法、急性肾小球肾炎的诊断与治疗。熟识了环孢素、骁悉、强的松等药物的应用。在病房里观看了颈静脉穿刺，肾穿刺取活检标本的全过程。很快两周的实习就完毕了。接下来我来到内分泌科，那是距离考研还有2个月的时间，心思开头

39、全部放在考研的备考上。实习有些松懈。在内分泌科的实习不再像肾内那样仔细，所学甚少。 1月份考研完毕，实习重新进入状态。我开头了心内和消化内科的实习。在这两个科重温习了在滕州中医院所见的疾病，见识了千医教师的医疗技术水平。在心内科胡和生教师指导下学习了病例的书写，独立完成一份大病例。学习了心律失常的药物治疗，扩张性心肌病的诊断治疗。第一次走进介入诊疗室观看了冠脉造影术和射频消融术。第一次参加心肺复苏。在消化内科，和师姐协作完成胸腹腔穿刺术。很圆满是没有去胃镜室观看内镜检查术。内科系统完毕后我来到千医的急救中心，在这个科里跟随王光海教师在抢救室和病房学习了百草枯中毒的抢救流程，急性心肌梗死的溶栓疗

40、法，II型呼吸衰竭的治疗，以及糖尿病酮症酸中毒抢救治疗。在这个科里，感受最深的就是时间的重要性，对病人来说时间就是生命，每个急诊的教师都紧绷着一根弦。做个好医生不易，急诊的好医生更难。 在接下来的几个科里印象最深，感受最多的要数神经外科和妇产科。这两个科对我 来说同样是崭新的空白(从未实习过)。在神经外科，各种车祸所造成的颅脑外伤比比皆是，脑动脉瘤裂开造成的颅内血肿同样应有尽有，他们或意识糊涂或处昏迷状态。每个人的病症都很典型。在这个科里我学会了看颅脑CT和MRI，学会怎样区分硬膜外血肿和蛛网膜下血肿并估算出血量，学会了看动脉瘤的三维立体呈像，在病房观看了腰椎穿刺术，第一次跟汪建军教师进入千医

41、手术室，观看了钻孔引流术。在神经外科实习收获颇丰。在妇产科实习时，观看顺产和剖宫产手术全过程，熟识并学会妇科检查的全部流程。在产房学习了胎心的听诊，观看了2个月胚胎停育后的清宫术，和妊娠4个月的引产术。熟识了产科的用药奥力妥、米索、垂体后叶素、利多卡因和引产用药依沙吖啶。在妇科跟随教师进手术室观看了卵巢恶性肿瘤切除术和腹腔镜下左侧输卵管妊娠取胚术。腹腔镜手术在外科手术中应用范围渐渐扩大，病人苦痛相对以往减轻许多，且手术刀口小，简单愈合。 在这一年余的实习过程中我学到了许多课堂上不曾叙述的东西，同时根本能做到将课堂所学应用于临床，也意识到许多自己所学的缺乏，照旧需要连续努力。正所谓医学没有止境，

42、选择了学医就选择了终身学习。特别感谢学校安排的这一年的实习，无论是对我今后的学习中还是工作中意义都是特别重大的。经过这一年的实习过程，我可以坚决的说选择学医我不懊悔。 医学专业毕业实习报告 篇7 本人通过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与急躁带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰

43、富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程当中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，急躁为根本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参

44、与护理查房，熟识病人病情，能正确答复带教教师提问，标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能快速熟识病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信任和好评，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理

45、技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳。 医学专业毕业实习报告 篇8 作为一名医学生，临床实践是我们必需经受的，而且是必需仔细对待的一个阶段，由于这是我们从医学生过渡到医生的必经之路，对我们以后从事临床工作起一个引导性的作用。 实践之前，学校的教师简洁地给我们叙述了实践时的留意事项。告知我们，无论在哪个科室都要牢记以下几点： 1、用眼：在实践期间要想真正地学习到根底临床学问或阅历，必需把自己的眼睛擦亮，仔细观看指导教师的言行

46、，举止，并与自己的比照后加以改正。2、用手：主动帮忙指导医师干好自己力所能及的一切事务，熬炼自己的动手力量。记录好一些好的阅历笔记，以便以后的学习。 3、专心：把看到、听到及记录的临床阅历牢记在心里，反复琢磨推敲，转化为自己的阅历。 4、用嘴：遇到不明白的问题要勤问指导医师，准时化解，准时消化。另外，医学生实践很重要的一点是理论结合实践。例如遇见一个病例不能单单满意于从其临床表现作出正确诊断，我们还应当结合理论学问，深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所消失的变化，做到知其然、知其所以然。这样不仅可以起到对以前的根底学问查缺补漏的作用。也可以对医学生的综合素养的提高起到关键的推动作用。 临床

47、实践分不同的科室，所以不同科室实践前，我们应当对对应科室的常见疾病有一个大致了解。进入科室后，我们会面对不同的带教医师，不同的医师有不同的性格及工作习惯，我们要学会去适应，不要一味的埋怨，那是没有用的。有时会遇到什么都不讲、什么都不叫教的医师，这时就需要你主动出击了，请他讲，请他教，凡事主动点。不同的科室也有自己不同的规章制度，实践时要稍作了解并严格遵守。例如科室要求实践生不得对病人及其家属交代与病情相关的信息，这一点我们要非常留意。由于一旦消失问题，很有可能引发不必要的医患纠纷。 另外，我们实践生也要学会如何书写病历。病历的书写要表达以下几个局部： 1、患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，住宅等等。 2、主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。 3、患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。 4、患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状况。 5、患者个人史。包含有顺产与否，生活环境，工作环境，烟酒史，婚姻史，家族史等等。 6、生命体征测