初三上学期家长会教导主任发言稿.docx
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1、 初三上学期家长会教导主任发言稿初三上学期家长会教育主任发言稿教育处李伟林敬重的各位家长、教师们、同学们:大家好!今日,各位家长能在百忙中参与这次家长会,充分说明白大家对孩子的关怀,对教育的重视,对我校工作的支持,在此,我对各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢!今日,在这里,我想与各位家长沟通几个问题,不妥之处请大家批判指正!首先,我先介绍一下学校教师的根本状况:我校有教师30人,本科学历18名,专科学历12名,专科学历的教师均在进修本科学历。在教学方面,有多位教师所带学科曾荣获衡山县教育教学前5名的好成绩;在教研方面,有3篇论文获得国家级嘉奖或发表,2篇获得省级嘉奖或发表,10余篇论文获
2、市及县市级嘉奖或发表;在荣誉方面,有多名教师获得 “县优秀教育工“、“县优秀班主任“、“市优秀团干“、“微益中国优秀志愿者“、“衡山县课堂教学先进个人“、“优秀党员“等荣誉,这些,充分说明我校有着优秀的教师团队,能够满意我校教育的需要。可是,近年来我校成绩不够抱负,不能满意福田人民的盼望,究其缘由,主要是学校治理存在肯定的漏洞,导致质量下滑,生源流失严峻。为了转变学校目前的现状,不断提升学校的教育质量,我校新的领导班子经过深入的调研,提出了“一年打根底,两年上台阶,三年见成效“的近期进展目标。同时,我们通过以下几个方面加强教学常规治理,提高教学质量,从而实现这个目标:1、加大对教师的奖惩力度和
3、福利待遇,激发教师的积极性和主动性。本学期,在董校长的指导下,我校制定了教师目标治理方案和嘉奖性绩效工资考核细则,逐步形成了“多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒“的鼓励机制和约束机制,使教师充分发挥自己的主观能动性和积极性,全身心的投入到教学中,进而提高我校的教学质量。2、实施“先学后教,当堂训练“的课堂教学模式,提高课堂教学效果。这种课堂教学模式既能调动学生学习的主动性,培育学生自主学习的力量,又能增加学生合作学习的效果和自信念,使课堂教学效果不断提升。3、加强教学治理,努力提升教学质量。本学期,我校通过四个方面进展教学治理,其一,积极开展听评课活动,让同学科教师在听评课中相互学习,共同提高,从而
4、提升教师的教学水平。其二,我校要求每位领导每周推门听课至少2节课,并准时与授课教师沟通,提出教师授课的优点,指出教师授课存在的问题,帮忙教师提升和成长。截止目前,已经对8名教师进展了随堂听课,发觉了不少教师在教学工作上兢兢业业,也发觉了个别教师的一些缺乏,并准时与教师们反应,制定了整改措施,以后我们还要开展现范课、趣味课、名师课等活动,使我校教师的课堂教学水平有一个质的飞跃。其三,安排专人每天调研每位教师的课堂教学、学问落实、作业布置与批改、辅导学生等方面的状况,并准时地反应给教师,促使教师不断改良,提高教学效果。其四,我们每月进展一次学生常规检查,并对每次检查的结果进展仔细分析,具体把握每个
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