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1、 医学生实习心得感悟6篇 最终已经实习了半年,在附一院实习的日子,有累,有苦,有快乐,有失落,有失去的,同时也有获得的。内科的日子已经过去,说学到了许多谈不上,算是学到了一点东西吧!最起码我知道了医生究竟是怎样的,我了解到医生的生活。我将来也很可能是一名医生。在内科,我了解到了医学真的很有挑战性,猜测、推断、排解,也正是这样简单的思索表达了医学的无限魅力。在产科,我见证了一个个新生命的诞生,当我用手触及那刚刚向世界问好的小家伙是,喜悦、感动、布满了盼望。 在医院能看到了许多的欢欣与感动,也看到了许多的哀痛。有好几个在心内科值班的晚上,我观察一个老奶奶提着尿壶渐渐得走过办公室门前去倒尿,每晚要跑
2、几趟,她照看着她的老伴,无怨无悔,昏黄的灯光下,步履蹒跚的背影,内心中隐蔽着无尽的爱;在血液科,一个还有白血病(慢粒急变)的男青年,每天仍在她妈妈的悉心照料下顽强的活着,大男孩每天装出无所谓、很欢乐,但在本应反哺父母的年龄仍让父母为自己的而辛苦,内心有自责、有感到世界不公,有想放弃,但又不甘。在肿瘤科,一个稍有事业成就的孝子,瞒着其父亲为治疗老父亲的恶性肿瘤而耗去大量财产和时间,每每他去看他父亲他都穿的整整齐齐的,他父亲也终不忘提示他要多发时间时间在事业和家庭上,不用每天来看他,在病房百感交集的他,为的就是能让自己能多听老父“唠叨” “感谢你,龙医生!”每次听到患者一声声的道谢,就算我有多累我
3、也会重新振作起来。以为我知道我能为患者做事了,没错!我也是一名医生!但许多时候也会受到挫折,但有的病人对自己的不信任,无比的失落犹然而生,但没事,这也证明我的力量不够,我要努力提高自己。 很圆满在附一的上半年始终都没有写下自己在实习时的见闻,不过不怕,由于这些记忆将长存于我的脑海中。 医学生实习心得感悟2 -年是劳碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是特别重要的一年,由于就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满足的答卷。 假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本学问,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真实得感受到自己的变化。
4、详细而言,这一年,自己的主要收获如下: 1. 将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论学问,纷繁简单的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经受,看到了许多疾病的详细临床表现,进一步得到了感性熟悉,再结合书本,有了更深入的理解。 2. 提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,敏捷把握疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。 3. 增加动手力量。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的时机,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可
5、以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。 4. 学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过医学生誓言,信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患苦痛的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信任的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复,至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到的。 5. 学会敬重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教教师,虽然,有的科室由于人员限制只能是讨论生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,
6、但无论如何,他们都是你的教师,可以在必要时给与你帮忙与指导,所以请敬重他们。 总之,一年的临床实习虽然已经宣告完毕,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教教师,是你们不辞劳累的教育我们;感谢病患,是你们让我们增加了临床学问;感谢同组的同学,是你们在必要时相互关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满完毕,并获益匪浅。 医学生实习心得感悟3 在今年下半年我和同学们一起走进了憧憬已久的医院,走向了临床,在感动和期盼中开头了这学期的学习和工作。我是和大家一起分到了五附院,这个历史悠久的医院,足以让我们体会到医务工的神圣与荣耀。在这里,不仅增进了自己的医学学问,同时使自己在医学
7、人文方面有了新的熟悉。 一、我走进的第一个科室心内一科 心内科最常见的疾病就是高血压和冠心病,并且病人根本上全是老年人。这就要求我在实习的同时要留意对病人心理和生活的关注,尽量更好的与病人与家属沟通,也更有利于我们在医患关系如此紧急的今日更好的爱护自己。在关李华教师的悉心指导下,我渐渐的习惯了以一个临床医生的角度去思索,也习惯了自己的实习生活。在心内实习期间,不仅完成了大病例的书写工作,还把握了心内科常见病、多发病的根本诊断思路和方法以及用药原则,学会了解读心电图及心肺听诊要点,旁观了冠状动脉造影术,圆满的完成了实习任务。固然由于时间短暂,对一些特别心电图的推断和定性还不是很娴熟,盼望以后可以
8、通过自己的努力渐渐提高自己。 二、最考验人的科室神经内一科 由于在上学期的临床课上,神经病学并不是作为主要的课程,所以在这次实习中也是难度最大、最考验人的一个科室。在这里,使我在课堂上没有明白的东西渐渐清楚了起来,同时渐渐的明白了神经系统疾病的发生、进展、转归及结局。把握了椎基底动脉供血缺乏、急 性脑梗、痴呆等常见病多发病的诊断,也学会了神经系统的根本查体特点。旁观了腰穿、脑脊液置换术等临床技能操作,并向教师讨教了头颅影像学的观看方法和临床意义。这是一个布满挑战、富有意义的一段时间,让我进步很快! 三、最温馨的一个科室老年病科 在老年病的这一段时间里,我充分的熟悉到了医生对于一个病人的作用,那
9、种对病人的关怀和爱护才是病人最想要的,体会到医患关系中温馨的一面,让人艳羡,让人感动。在杨默教师的带着下我顺当的完成了实习任务。这个综合的科室里,时刻都要求我们要有大内科的整体思维,不能像心内、神内那样分的很细,也是现在医学分科越来越细大背景下的“逆行”,个人感觉只有专科与这种综合大内科甚至全科的有序搭配才能找到将来医学进展之路。 四、与外科的第一次亲切接触泌尿外科 这里第一次接触到手术室,第一次跟着邢东亮教师上手术,第一给病人换药、拆线。 当我怀着感动和期盼走进泌尿外科,这里并没有让我绝望,我得到了大量的实践时机,同时教师对待病历的仔细态度也让“外科不管病历”的谣言不攻自破,在这里我学到了许
10、多教师多年来总结的“阅历”,科室教师的敬业精神也让我佩服,感谢教师的悉心指导。 还有普外科(肝胆胰脾、乳腺外科)、儿科、妇产科实习期间,收获的不仅仅是临床技能和阅历,更多的是了解医院的运行流程,医患环境、医生的工作状态、敬业精神对我们将来要从事的工作及工作环境。在这段时间里,教师们表达出的高尚医德医风和精湛的医术让人佩服,这就是我们的将来,心中布满的神圣感,不禁让我想起当时的宣誓: 安康所系、性命相托。 当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄重宣誓: 我志愿献身医学,喜爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面进展。 我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完善,维护医术的
11、圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康! 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 医学生实习心得感悟4 医学生实习是由一名学生成长为一名合格医生的必经之路,是将课堂中所学的学问与临床工作相结合的过程。在实习过程中,经过仔细观摩、亲自感受和反复思索,较有收获。 一、重视医学根底学问的学习 病案举例:患者,男性,老年,确诊为“慢性肾功能衰竭,尿毒症期”经血液透析后其它病症明显缓解,但全身瘙痒仍存在,且应用抗组氨药物对症治疗无效。 分析:对尿毒症病人体内消失BUN(血尿素氮)等物质代谢特别及钙在皮肤沉积到进展成为“矫枉失衡学说”这都涉及到肾脏组织学及病理学中钙磷代
12、谢的过程。当把握了上述过程后又会发觉新的问题:为什么在血液透析之后,将所谓的毒性物质去除了,仍会消失瘙痒病症呢?缘由在于:1、尿毒症病人尿毒镇静在皮肤上引起所为“痕迹现象”这是针对血液中的毒性物质而使用的透析疗法无法去除的。2、“矫枉失衡学说”中涉及的PTH(甲状旁腺激素)为中分子物质透析不行去除,而现在认为PTH对于尿毒症病人来说正是引起瘙痒的中分子毒性物质。 总结:这里提到的医学根底学问指:解剖、组胚、生理、生化、病理、微生物等学科。这些学科构成了临床工作的根基,全部临床诊治都要依靠这些学问。个人简历在发觉病人病痛的同时,能将病情产生及进展的病理生理过程用所学的医学学问分析清晰,往往是有效
13、治疗的前提,而没有扎实的理论根底,是很难做到这一点的。我认为这或许正是“循症医学”的涵义所在。 二、注意专业根底学问与临床学问的结合 举例: 我们时常会问氯霉素加青霉素可以加强抗感染的效果吗?磺胺和头孢类药合用会有拮抗反响吗?这就需要我们从药理学问动身,来分析药物的性质。 分析:抗生素分为四大类。(杀灭生殖期); (静止期杀灭); (快效抑制); (慢效抑制)。将药物归类后我们知道:青霉素及头孢类为I类药物,氯霉素为II类药物而磺胺为IV类药物。知道这些就不难答复上述问题了。 病案举例:患者男性,少年,因心衰入院治疗,试验室检查“CK(肌酸激酶)上升明显达了3000U/L,胸片提示扩张型心肌病
14、经对症治疗后,患者心功能好转,临床病症消逝,心得体会但CK仍居高不下。 分析:病人有“扩心”的临床表现且试验室检查结果支持,一般多考虑:CK上升由心肌损害引起,但假如只是单方面考虑这点,就难以解释为什么会在心功能好转,AST(天门冬酸氨基转移酶)等指标下降后CK仍旧距高不下。经过询问病史后,了解到病人自少年起即诊断有“进展性肌养分不良”。结合书本及病人状况我们发觉其实病人“扩心”,只是继发于“进展性肌养分不良”之后,是该病较不典型的并发症。而由于遗传所致的“进展性肌养分不良”引起的免疫源性“肌损害”是导致“扩心”及CK上升的主要缘由。这样一来,我们虽然对于这种遗传性疾病不能根治,但却能清晰患者
15、的预后并做出相应处理避开被动。 总结:临床来源于根底。根底医学不但能帮忙加深对临床学问的理解而且是临床治疗工作中的指南。而对于一位医生来说,根底学问不结合临床诊疗那就失去了学习的意义。 书本的学问是前人的总结,临床中会不断消失新的问题,而且随着社会保健意识的提高及药品的不断更新,现在临床上消失的不典型病例越来越多。病人在发病“前驱期”即来就诊,因而难以鉴别,要么病人在晚期在就诊,所以病情严峻,生命垂危。同时可因病人长期自行服药而影响了疾病的进展过程,从而使病症变得不典型,不利于医生做出诊断。这时就需要我们熟知书本上的已有的学问(如疾病临床表现及体征等),又要擅长依据病人病史特点利用先进的试验室
16、诊断做出,有理有据的初步诊断,在诊治过程中不断发觉问题并调整治疗方案。 三、热门-、训练临床思维 举例:1.夜班时我遇上一个上消化道大出血的病人,状况紧急,由于刚接触临床工作,我便忙着从开化验单到下医嘱,但带教教师批判了我,并口头医嘱,用洛塞克(奥美拉唑注射剂)及生长抑素掌握病人病情。事后虽然觉得有些迷惑不解,但想一想,你把病历和医嘱完成的再好,病人由于处理不准时死亡了,你所做的就都是无用功,全部的一切都没有意义了。 总结:我们总有一天会进入临床工作,实习就是将学生变成医生的重要过程。一进入医院就会接触到许多条文规定,当学生久了就会在对待工作和规定,对待书本教条及临床处理上消失困惑。这时处理好
17、问题的方法是:将病人和现实状况作为处理问题动身点。 值得留意的是,做学生确定喜爱在考试中考出好成绩。因而把考前教师划的重点看得很重要,但是在临床工作是没有“重点”之说的。病人的状况千变万化,书上最角落的问题也可能成为病人最苦痛的疾病。 医学生实习心得感悟5 时间如梭,实习的生活已经过了一多半,亲身经受了才知道口腔医学的浅显与不易。书本上的学问只是进入口腔行业的垫脚石,而丰富的临床阅历、娴熟的操作力量、良好的效劳态度、独特的制造力、和一颗有责任的心才能成为口腔行业的佼佼者我始终是一个luckdog跟着的教师还算比拟知名,墙上挂不了的锦旗已经放到了桌子底下,自然而然我的压力也蛮大的,渐渐的发觉了一
18、个问题,跟着一个比拟知名的大夫其实也是有弊有利的,弊的局部是大多数病号其实都是慕名而来的,不情愿让实习生动手所以我的动手的时机不是许多。利的局部是虽然动手的时机少,但可以看到教师与其他大夫在治疗上的不同与技巧,教师的拔智齿的技术堪称一绝,不得不让人折服,除了潜伏牙意外其它牙一个牙挺足以!而且教师的牙齿美容也很棒,很多名人都来找过他做过我就见过好几个演员了。总而言之 言而总之我还是要连续努力。 立刻就要过年了,趁着年前要给这大半年的实习来个总结,由于我们这口内与口外是在一起的称为综合门诊始终没到修复与正畸科待过 但是我感觉口内口外是根底 牙治不好没法镶牙 牙拔不了没法正畸,所以想在口内口外多待一
19、阵。对于临床来说,我总结了一句话:看牙先看人!虽然这句话可能违反了学医的真谛,但在这个医患紧急的状况中想要成为一个好医生真的好难。跟着教师在大半年里不光学着治牙而且还学会了相面。我把口内与口外大致的分了一下:儿童的窝沟封闭5%、洗牙5%、龋病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙龈炎5%、牙周病10%、阻生齿15%、牙齿美容10%窝沟封闭 对于儿童是一个特别重要的口腔爱护,很多家长由于工作忙无视了孩子的牙齿安康刚刚长出的六龄齿也3度龋或牙髓炎 这让大夫们都特别惋惜,而在我们这政府投入大量人力物力来给全市的小学生免费做窝沟封闭,这虽然是件好事但也有美中缺乏的地方。俗话说的好;给10大人看牙不给1
20、个小孩看牙!其实不是不给小朋友们看,是由于小朋友大多数恐惊看牙可怕大夫,而且最关键的是小朋友们不协作你 这可让大夫们头疼!我做了百十例小朋友的窝沟封闭 大多数在3年级的总结了一点;女生比男生听话协作,瘦子比小胖墩略微好做一点,由于小胖墩脸上肉多,张口受限不好操作!窝沟封闭最重要的是在于它的效果与质量在操作过程中最最重要也是最难操作的就是 隔湿隔湿要是做的好窝沟封闭的效果肯定好 但小朋友们假如给他口里放棉球隔湿再加上器械又这么多他确定不舒适 恶心等!所以就要快准狠!窝沟封闭有个最最重要也是前提的标准就是在做窝沟封闭前 孩子牙的状况 ,一般3年纪的上下4个6已经长出来了 但是不是每个孩子的牙都是没
21、有龋坏的有的甚至3度龋这也能做吗?所以就是刚刚提到的美中缺乏之处 政府给医院播下款给孩子们做窝沟封闭但有的大夫(个别)要求数量不要求治疗 有龋坏的也给做了这其实还不如不做的好 后患无穷!所以我建议家长最终带着孩子单独去一个好的口腔门诊去做窝沟封闭这样大夫做的:细心! 洗牙,我就不多说了,主要是要给病号一个清晰的熟悉与预防!洗牙的要点肯定是消Du措施做的好预防穿插感染 其它就是看个人手法与细节。 龋病,是一个比拟常见的病,哪个年龄段的人都会发生我每次和病号交谈时都主见:早发觉、早治疗、早预防、不要等着牙痛了才来看,这要多花时间、遭罪、又多花钱!在龋病的操作过程中,要留意的是制备洞型千万别穿髓 而
22、且肯定去腐要洁净要不然有继发龋的发生,然而填充好后在调合的时候肯定不能咬合高了,造成创伤牙合的发生牙髓炎 也是一个比拟常见的疾病 要点是先诊断出哪颗牙 然后在做治疗 然而治疗大多数就做根管治疗与干尸治疗。 根尖炎,也是比拟常见 大局部有瘘管和淋巴结肿大的体征 我教师一般给肿着脸来的病号先开上3天吊瓶 打完再来而且在操作时与后期效果我感觉都挺麻烦的,像在别的地方这样的牙也是大局部都拔掉了 要不后患无穷,然后在治疗到最终叩诊没感觉了像后牙 一般都做塑化了在最终的充填时肯定要降点咬合。 牙龈炎与牙周病,这两个病一个是年轻人患病多一个是中老年人患病多 一个治疗还比拟轻松 一个治疗是特别麻烦而且后期效果
23、还不抱负 我觉得牙周病一口腔疾病中特别可怕的一种疾病具有破坏性 传染性 而且没有详细的治疗方案 有待专家们的讨论阻生齿 是一个难点也是一个重点 阻生齿一般正畸拔的多 然后就是冠周炎发病多,我觉得其实拔了阻生齿最关键的是为了爱护上下4个7 由于阻生齿大多数长的位置都是不是很好歪歪扭扭的 所以造成7的远中塞牙 龋坏牙髓炎 想想吃饭的牙要是坏了多惋惜所以建议大家要是有智齿的最好拔了(庆幸自己一颗也没长)牙齿美容 是一个重点 难点 有时候看一个人有没有气质从牙上就能看出来一口整齐雪白的牙是很多女性可望而不行求的,教师在我实习刚开头的时候就对我说 你适合干这个而且有前途危急性还小 但是我的雕牙技术始终很
24、烂没有信念。牙齿美容 不光可以转变牙的颜色 甚至可以转变它的形态 假设一个女生就一个前牙长的形态位置不好这样其实根本不用矫正 牙齿美容技术就可以起到一个以假乱真的效果也很好的。 由于时间的缘由老妈始终催我睡觉明天早起来干活,所以有很大一局部没有写只是简单写了一下,这就是我这半年实习的心得,写下来也算对自己有个交待究竟以后很有可能就干这行,在实习的阶段里不能想太多与之无关的东西。明天过了年就又是新的开头,更加努力的克制各种困难,也祝福自己好运! 医学生实习心得感悟6 我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发觉,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮
25、鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症,假如不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不行挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想固然地作出临床诊断,而应进一步地进展必要的检查,取得的确牢靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。 通过学习和实践,我能够把握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道根本的病理过程,但是缺少更多的学习。我信任在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的医生,为社
26、会、为人民效劳! 拥有扎实的医学理论学问,带着满腔的热忱,我来到了实习单位-市-医院实习。在-医院各个科室带教教师的悉心指导下,我顺当完成了教学规定的临床实习任务。 在工作上,我坚持按时到岗,准时完成当天的工作任务。个别科室的带教教师要求特殊严格,各项书写内容都必需严格根据标准标准书写,容不得半点错误,今日的工作必需今日完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培育了细心慎重、尽职尽责、力争做到最好的品质。 在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床学问、临床技能操作了解甚少。通过带教教师的指导、向科室其他医生求教、
27、与其他实习同学沟通以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写根本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台时机,争取能够当其次助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增加自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作力量。 此外,-医院还常常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例争论等,我从中学到了很多各种临床疾病的相关学问。在骨科实习的时候,我还曾跟随带教教师听过一场-市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人仔细负责、热忱礼貌。在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特殊大,整个手术过程历时长达10个小时。我作为其次助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最终圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经受对我以后的人生道路会大有裨益。 总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习规划,还在实践中学到了很多临床学问,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。 医学生实习心得感悟6篇
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