初中物理老师年度工作计划集合4篇.docx
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1、 初中物理老师年度工作计划集合4篇 一、做好教研、教改。 教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要肯定的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好平常积极参与教研活动,在集体备课和教研活动中同其他教师共同探讨,由此提高自己的专业水平。积极参加听课、评课,虚心向其他教师学习,努力提高教学水。 二、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有许多德育教育素材,因此在教学中应留意这些素材的使用,切实加强对学生进展爱国主义教育、集体主义教育等。 三、做好后进生转化工作。做为一名教师,应当要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,实行有效措施努力提高整个班级
2、的物理教学成绩. 四、教学中的方法措施: 1、在教学中表达“以学生为本” 在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发觉问题”、“怎样提出问题”、“怎样讨论问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样沟通”等等。使学生成为学习的仆人,而教师则变成学习的组织者和引导者。 2、课堂教学中留意“三基”的训练 由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓根底学问、根本技能、根本方法。要在根底学问的训练根底上,进展根本技能的训练,进展根本方法的渗透。 对根本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进展不同的训练,同时要帮忙学生总结物理学的根本讨论方法,如:“
3、掌握变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。 3、加强演示和学生试验 初中物理教学以观看、试验为根底。观看自然界中的物理现象、进展演示和学生试验,能够使学生对物理事实获得详细的明确的熟悉,观看和试验,对培育学生的观看和试验力量,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不行替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生试验 4、重视物理概念和规律的教学 物理概念和规律是物理学问的核心内容。要培育学生关注物理现象,引导其从现象的观看、分析、试验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发觉过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要留意培育学生的分析概
4、括力量。 初中物理教师年度工作规划2 一、指导思想 以物理课本为蓝本,以课程标准为理念,以考试说明为指导,教学中,应当关注学习过程中如何使学生进展自主探究学习,培育学生观看、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的力量,把培育学生的探究力量及创新精神作为教学的终极目标,教学的活动中心放在使学生自我获得学问,完善学问,弥补缺乏,以真正表达“学问与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。 二、教学目标 1、提高学生的试验技能,使他们能独立进展试验操作,力争中考试验操作考试合格率达90%以上。 2、进一步培育学生分析问题和解决问题的力量,对各种类型的习题,能运用多种途径进展解答。 3、进一步提
5、高学生运用所学的物理学问去解答生活和生产中的实际问题的力量。 三、教学措施 1、重视根底:对物理现象、规律和根本的试验操作,要有全面细致的了解。因此,仔细讨论书本中消失的每个问题,是学习的第一步。在学习过程中,要注意对根底学问、根本技能的学习,尽量削减超过教学要求的繁难试题的无效练习,提高学习效率。根底学问和根本技能的学习应敏捷多样、适当拓宽,促进有意义学习。 2、联系实际:留意观看生活中常常接触的物理现象(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计试验,会用学过的物理学问解决简洁实际问题。在学习过程中对习题中消失的与生活相关的电现象进展透彻的分析是学好电学学问的重要手段,切忌就题论题。能从
6、不同角度对问题进展深入的分析,是学好物理的必经之路。 3、关注探究:在中考的各类试题中,试验与探究题所占的比例既是最高的,也是局部同学在学习过程中感到头疼的问题。对试验探究的学习,应以考试说明所规定的根本要求为依据。试验力量作为进展科学探究所需的重要力量,在学习过程中也应得到足够的重视。试验学习应包括:试验器材的选择、试验操作、试验方案设计、试验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。 4、强化标准:标准是胜利学习的前提。因此,在学习过程中应强化解题标准化训练,明确方法、严格要求。学习时应留意以下几个问题: (1)严格试验的标准训练,强调过程与方法,留意问题的开放性; (2)作图应严禁随便性
7、、强化精确与标准的训练; (3)留意书写格式的标准:简答题应强化“有所依据、有所说明、简要结论”三步书写;计算题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明。各种题型都有不同的书写要求和解题格式,按标准格式书写既有益于问题的顺当解决,又能削减不必要的失误,对自己形成严谨的科学态度也是有益的。 四、教学安排 1、八年级:上好新课,做好期末复习 2、九年级: X月至X月底完成第一轮章节复习 X月上、中旬完成其次轮分块复习 X月下旬至X月上旬综合复习迎接中考 五、其它工作: 1、积极参与教科研的活动,向其他有阅历的教师讨教先进的教育教学方法,积极参与科研活动,提高自己在科研活动方面的力量。 2、积存教
8、学中的得与失。有空时多写一些教学中的体会,留意积存教学工作中的得与失,为以后的工作积存阅历。 初中物理教师年度工作规划3 一、教材分析 九年级的教学内容主要是内能和电学,要求学生有强的分析问题,解决问题的力量。学生刚开头会有不适应,在学习上造成困难。 另外,初三的内容多,还有学业水平考试复习,时间紧。所以,有些学生也会落伍。 二、教学目标 1、学生对物理的概念,规律要有好的把握,要能娴熟的操作物理试验,提高动手力量。 2、学生能够娴熟把握物理公式,对各种类型的计算题目,能运用多种方法进展解答; 3、争取使学生成绩在去年的根底上有所进步。 三、工作措施 1、用最短的时间记住学生的名字,了解学生的
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