初中教师年度工作计划范文5篇.doc

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1、 初中教师年度工作计划范文5篇 一、思想政治方面 工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师表，初中音乐教学工作规划。在教学内容及方法上进展改革,全身心的投入到学校组织的新课改培训,将课改新理念运用到工作中去。严格的根据紧学校的安排和要求去完成教学工作,以提高教学质量为目标,仔细完成通过“过三关”活动,不断提高自身素养,取得了肯定的成效, 二、学生现状分析 本学期我连续担当全校的音乐教学工作,我将发挥音乐学科的优势,努力提高学生学习音乐的积极性。七年级学生36名,对音乐感兴趣,素养较好的占很大一局部,但是有不少学生对音乐不感兴趣,上课精为不集中,面对这样的状况,作为教师肯定要发挥艺术学科的优势,使学生

2、参加进来。八年级学生有47名,这个学年段也是初中比拟关键的一个时期,因此有很多同学会冷淡这一学科,即使是七年级比拟有热忱的学生也会如此,所以教师要充分利用好课上时间,发挥学科特点，面临升学影响,在这样背景下要充分利用好时间,有效的完成教学任务。 三、教材分析 人民音乐出版社的教材着重于开拓学生的视野,提高学生音乐的审美力量及制造力,让学生在音乐的海洋里任意游览,吸取养分。 四、详细措施 1、在课堂教学中渗透德育,把育人放在首位。 淘教案网乐教学的根本内容,是实践性很强的音乐学习领域,也是学生最易于承受和乐于参加的表现形式。但初中年龄段的学生嗓音正处于变声期,声音不稳定,音乐色不统一,适合他们的

3、音域的歌曲相对较少。在这样的状况下,学生和教师都有意或无意地回避唱歌教学,对合唱教学更是敬而远之,初中音乐课堂大多成了以观赏为主的综合课。中学生喜爱唱歌,乐于用歌声来表达内心丰富的情感世界!教师应巧用班级合唱教学,让学生在音乐课中乐于唱歌,在合唱中体验唱歌艺术的无穷魅力!如何通过班级合唱的形式提升唱歌教学的有效性?我们可以从教学过程中一一探究。 1、用合唱魅力提升唱歌热忱 2、用合唱手段提升唱歌水平 3、用多样教材提升唱歌效率 4、用科学方法提升唱歌效果 5、用班级合唱提升合作意识 有效唱歌教学的开展,使学生在歌声中获得“用声音来表现一切”的阅历,这不但是我们唱歌教学最为重要的目标,也是使学生

4、渐渐获得人际关系力量的一种时机。在强调适应国际化的今日,通过非语言沟通形式之一的音乐,让每个学生在唱歌教学中公正地承受艺术教育,对他们共性的培育和人际关系的进展,使不同人群、不同文化之间的沟通活泼地开展起来,去促进人类的相互理解,这真是一种极有意义的实践和探究。 总之,我仔细、严格地根据照制定的工作规划去实施教学,并取得了很好的效果,但也存在的一些缺乏,因此在今后的教学中将进一步改善,使自己的教学更加的精彩。 初中教师年度工作规划范文2 一、指导思想 全心全意为学生效劳，做一个好教师宗旨，仔细执行教师职业道德标准的各项要求，努力提高个人素养和教学水平，努力完成学校交给的各项任务。 二、工作目标

5、 1、树立抱负信念，做到“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。 2、刻苦钻研业务，提高根本素养，以扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法赢得学生的好评。 3、待学生要有一颗博爱之心，以诚相待，以自己的真情去感动学生。 三、思想方面 坚持政治学习放在自己的工作首位，记录政治笔记，提高觉悟和意识。领悟党的方针政策，关注教育进展的形势，当好学生的追梦人和圆梦人，注意个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满足的教师。要关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。加强团结

6、，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 四、个人业务 1、精通自己的学科，具有扎实而渊博的学问。马可连不仅要熟识所教教材的根本内容，形成完整的学问体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，把握新信息，不断更新学问，站在学科的前沿，由阅历型到科研型的转化。 2、既要有广博的学问，又要通晓根本的社会学科、自然学科等方面的学问，做到博学多才。实施素养教育，培育学生的综合素养和创新力量，教师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革，相邻学科的联系日益加强，文理相互渗透，因此，注意与其他学科的沟通，形成“大教学观”，为学生创设开放的教学情景，

7、培育学生的创新意识和力量。教师的学问越渊博，越能启迪学生的创新思维。 3、提高教育科学理论修养。苏霍姆林斯基说：“教师不懂心理学，这就犹如一个心脏专业医生不了解心脏的构造。”科学的教学需要科学理论的指导，教师要较好的实施素养教育，必需把握教育学、心理学和学科教学法等根本学问。教师不仅知道教什么，还要知道怎样教和为什么选择这样教，用科学的理论去指导自己的教学。 4、向老教师虚心求教，吸取他人的珍贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习熟悉和承受力量，从而更好的效劳于教学。 五、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的

8、40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达专业特色，用内容代替教师的指令，求知欲就是他们动身的号角，让学生始终处于欢快气氛中。让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于欢乐之中、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动

9、手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习，做到课前反思、课中反思、课后反思。 六、积极参与教研活动 1、平常积极开展个人间的合作研讨，沟通教学阅历，争论教学问题，努力提高备课、上课质量。 2、积极参与集体备课活动，于教师相互切磋教艺，资源共享。 3、教研活动是教师提高专业化水平的重要途径。学习、培训：参与专家讲座、向优秀教师学习、互动式争论、自主学习、参加式学习、自我反思等。 以上四个方面就是我20-年的个人工作规划，盼望各位领导，各位同仁批判指正，并

10、加以监视。 初中教师年度工作规划范文3 本学期我担当七年级语文教学。从学生的升学会考状况来看，学生的语文成绩和语文素养很不乐观。，因此本期语文教学的道路可谓任重而道远。但即使如此，我仍将坚持根据新课标的理念和要求仔细工作，着眼于全面培育学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极提倡自主、合作、探究的方式，力求为国家培育有用的人才。因此我制定了七年级第一学期语文教学工作规划。 一、教材分析 1、本册教科书共7个单元30课，其中精读课文16课，略读课文14课。其中包括5个现代文单元，每单元4课。第一单元记事，其次单元写人，第三单元写景，第四单元小说，第五单元童话与科幻。从文体上看，这五个单元都可

11、归入记叙性文体一类。两个文言诗文单元，每单元5课，大多数课文也都可以归为记叙性文体。另外还有名著引读汉字的形体常用标点符号用法等三个附录。 2、写作分整篇写作、片段写作和课外练笔。整篇写作安排了七次，片段写作结合课后“思索与练习”每单元安排一两次，课外练笔要求学生形成习惯。口语交际集中安排7次，分散的口语交际活动在课后“思索与练习”中也有适当安排。 3、综合性学习安排3次，内容涉及学习查阅资料、调查社会用字、探究现代科技给人类带来了什么等。写字集中安排2次，内容涉及复习正楷字，初步了解行楷字最根本的笔画组合柜律，分散的写字练习结合课后“思索与练习”，每单元安排一两次。 二、单元目标 第一单元：

12、叙事性的散文单元。目标是：唤起学生对生活的感受，激发他们的写作兴趣，引导他们开展实践活动。教学设计：先对作一介绍，以引起学生对课文的重视，激发他们的兴趣。然后引导他们把握文章的脉络和的写作思路，以及文章的关键局部。巧设问题，让学生充分发表看法。 其次单元：写人的散文单元。目标是：安康的感情、正确的人生态度和价值观的培育，使学生懂得怎样对待亲人、对待教师、体会他们的一片爱心;懂得如何处理个人、家庭和国家的关系，听从大局。进一步培育学生的写作技能。教学设计：帮忙学生理清思路，把握要点就行。 第三单元：写景的散文单元。目标是：了解写景文章的特点，学会写景的方法(抓住景物的特征，合理安排写景的挨次)，

13、观赏作品精确生动的语言。教学设计：依据实际状况组织教学，设计适合学生的教学过程。 第四单元：小说单元。目标是：了解小说的一般特点和有关学问，了解小说是通过塑造人物、安排情节、描写环境来反映社会生活的。激发学生阅读的兴趣，引导学生阅读古今中外的小说佳作，培育学生的想象力，学会简洁的分析评价人物。教学设计：充分调动学生学习的积极性，鼓励学生自主学习，教师只作精当的点拨。留意在理解课文内容的根底上引导学生体会阅读小说的根本方法。 第五单元：童话单元。目标是：培育学生想象力和创新意识，通过单元教学，到达落实国家课程标准规定的“熟悉世界”“进展思维”的要求。培育学生的审美力量。教学设计：以进展思维和想象

14、力为重点，通过阅读、争论、设疑、解疑等方式，努力激活课堂教与学的气氛，力求生动活泼。 第六七单元：古诗文单元。目标是：让学生逐步接触、了解我国古代优秀的文化。引导学生养成诚信的品德，做一个合格的现代公民。在学习中大胆质疑，大胆探究。喜爱祖国的大好河山，感受古代诗歌的美，初步了解我国古代诗歌取得的辉煌成就。 教学设计：教师要擅长古今联系，多方引导，培育学生的学习兴趣。要擅长引导学生把握重要的文言字词，尤其是文言实词。结合课后“思索与练习”中的相关问题或教师自行设计的有关问题进展争论，引导学生发表看法，进一步了解课文内容 三、教学举措 1、以语文课程目标为工作指导，在教学中渗透情感教育，思想教育，

15、全面提高学生的语文素养。将新课程理念融于课堂教学之中。依据学生课堂反响的状况，敏捷调整教学方式方法，让学生成为学习的主体，培育学生的学习兴趣，激发学生自主学习的自觉性。向课堂要效率，让每一堂课既是生动好玩的又是高效的。 2、开展课前五分钟阅读活动，培育学生积存、表达与沟通的力量。打牢写作根底。除课堂作文外，鼓舞学生多写心灵日记，敏捷处理练笔与每两周一次作文的关系。力从激发学生的写作兴趣入手，让写作成为他们抒发自己心灵之感的一种方式。抓实书写。从书写方式方法、习惯等方面指导和催促他们写好每一个字。每周按要求完成一至二次练笔。 3、重视学生课外阅读的培育，要求学生本期读一到两本文学名著，做好读书笔

16、记。组织丰富多彩的口语交际与综合实践课，在进展学生语言力量的同时，进展思维力量，激发他们的想像力和制造潜能。用一颗爱心爱每一个学生，不仅关怀学生的成绩，更要关怀学生的心理，爱惜学生的自尊，对学生多褒少贬。 四、进程安排 每个单元安排两周时。讲读课文两到三课时，自读课文一到两课时。每个两周安排一次口语交际或综合性学习，课内与课外相结合。搞好阶段性复习和总结。 总之，教育教学要勇于创新，大胆探究。本人要不断学习别人的先进教学阅历，优化自己的教学，使自己的教育教学力量不断的提高。 初中教师年度工作规划范文4 今年已经是第三届学生，看着前两届学生的会考成绩，总体来说还是有些进步。从教学的阅历来说，对教

17、材有了进一步的了解，根本熟识教材了。对于教材中的重难点也有肯定的把握，对课堂的掌控相对来说还是有肯定的提高。 今年开头进入第三轮的教学，面对不同的学生，运用的教学方法当然不同。经过了解，发觉本届学生从根本素养上来说，比照前面两届学生相对弱一些。玩心重，纪律性不强。因此在教学过程中，难度有所加大。不但要考虑教材教学的有效性，还得关注学生的纪律问题。 本学期师徒结对的师父，仍旧是吴九超教师。在发觉问题后，准时与师父沟通，向师父讨教教学方法，并制定本学期师徒结对的工作规划： 1、学习指导教师的敬岗爱业精神，喜爱教育教学工作。 2、必需做到课前先听师父上一节课或者与师父一起备课，课后写教学反思。 3、

18、不仅在备课、上课方面对师父学习，同时在说课、评课方面积极听取师傅的指导，争取更大的提高。 4、学习师父的扎实深厚的业务学问，仔细阅读教育、教学杂志和文章，努力上好每堂课。 5、与师父争论调整课堂纪律以及提高课堂教学效率的方法。 6、在师父的指导下，一学期上两次公开课。公开课前先听师父的示范课，比照差距并查找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格。 7、每星期至少与师父集体备课一节，并且互听一节课。 8、本学期在对教材较为熟识的根底上，加强教学根本功的训练。 初中教师年度工作规划范文5 本学期我担当八年级和九年级的历史教学工作,依据学校制定的教学工作规划,现对本学期的详细工作做如下规划: 一、教

19、学工作。 1.严格根据历史课堂教学常规进展授课。保证教学工作标准有序地进展。 2.教学工作中注意对学生根底学问的把握和根本技能的培育,引导学生养成良好的学习习惯。尤其是刚刚与八年级的学生接触,在正式授课前,建立历史课堂的法规,与学生共同遵守,创立文明的历史课堂。例如:教师遵守课堂时间,不说刺激学生的话语,授课语言要文明简练。学生遵守课堂纪律,按时完成学习任务等,盼望通过这种方式能够建立良好的师生关系,提高课堂的学习效率。 3.教学工作做到有备无患,提前一周备课,思索适合学生的教学方法,有良好的教学设计。利用网络改善学生的学习方法,多渠道猎取历史学问。可以利用电脑室,多媒体资源,图书资源,加强学

20、习。本学期要提高对多媒体资源的利用。 4.教学过程中要关注学困生,防止学困生消失厌学心情。留意自己的言行,不要刺激学困生而消失流失现象。针对不同的学困生,实行不同的教学方法,进展分层作业,分层评价。 编写一套比拟科学,比拟适用的期末试卷。 二、个人业务素养提高。 1.做学习型教师。 (1)本学期连续作好做好理论学习工作。阅读给教师的建议并做好学习笔记。 (2)连续执行学校的读书活动的要求,本学期学习时间不少于70课时,并准时做好学习笔记。学习过程中,针对自己的读书进展反思,并形成1到2篇有质量的论文,并积极向相关杂志投稿。 (3)积极想其他教师学习,取长补短,本学期听课应不少于20节。针对自己

21、的教学也应积极做好教学后记和反应,在教研组活动中进展每月的阅历沟通。 (4)积极参与学校组织的汇报课、观摩课活动。 2.做讨论型教师 (1)本学期连续开展课题讨论工作,并积极参与其他科研工程的讨论。 (2)建立自己的博客,开拓视野,与更多的同行在网络上进展沟通。 (3)积极参与学校组织的各项学习培训工作。 三、积极备战中考 虽然距离中考还有很长的时间,但九年级的学生自我学习力量比拟差,更需要加强训练。依据近年来中考试题的特点来分析,更加注意学生对根底学问的把握。因此,本学期要把握教学进度,注意对学生学习力量的提高,增加根底学问的训练。 我将严格遵守学校的各项规章制度,严格执行自己的教学规划,盼望自己的工作能够取得肯定的成效。 初中教师年度工作规划范文