初一期中考试情况总结.docx
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1、 初一期中考试情况总结 初一期中考试状况总结 初一期中考试状况总结 初一期中考试状况总结在学校统一组织安排下,初一年级于4月2829日对全体学生进展了期中考试,在此我就这次考试作个小结,然后谈谈下半学期的工作思路和安排,期盼学生在以后的学习中更上一层楼。 一、试卷、考试状况分析: 本次考试是使用全程训练试卷总分100分;选择题60分,材料解析30分,问答题10分。从试卷来看,试题做到了紧扣教材,注意分析、归纳和总结,对于初一的学生偏难。 二、存在的问题: 1、学生根底题得分率不高。选择题失分严峻,并存在不知道如何做材料解析题和问答题。许多同学就没有真正了解题的含义(如:外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙
2、降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。),不能把问题和材料结合起来回答下列问题。 2、局部学生的学习习惯和方法较落后,效率较低,少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。 三、下一阶段的工作重点和对策:1、析学情、定措施 每一位同学对考试的阅历教训一一总结,反思自己,确立下一步的目标和措施。 针对薄弱环节(材料解析题和问答题)加强练习。2、降低教学重心,增加学生自信念。3、加强培优补差工作 对于优等生:我们除课堂教学外,要有针对性地布一些拔高题,引导他们自学,多赐予自由支配的时间,多鼓舞他们看课外书,让他们向更高的层次进展,现在有的班级针对每个学生制定了努力目标,就是一
3、种很好的鼓励措施。 对于边缘生:也就是优秀边缘的和及格边缘的,重视这些学生的转化,增加优秀人数、防止学生落伍。 对于差生:我们应当实行低起点、小碎步、快反应、勤订正、多鼓舞的方法,准时确定他们的每一点进步。鼓舞他们战胜学习的困难,多给他们方法的指导,使他们看到自己的盼望。 4、注意学生良好学习习惯的培育。定规划的习惯,许多学生学习特别盲目导致他们没目标而影响成绩,让学生制定远期、中期、近期目标及每天的作息时间表,同时在班上找一位同学作为自己的竟争对手,每次考试都与他比一比促进提高自己。 预习、复习的习惯。要求每天每门学科至少花15分钟复习当天所学的内容,预习其次天所学的内容。 以后,我将加强学
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