创先争优个人工作总结5篇.doc

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1、 创先争优个人工作总结5篇 在新的学期里，我荣耀地成为了长沙市田家炳试验中学的一员，担当七年级组长及两班英语教学任务。我全身心地投入到炽热的工作之中，虚心向其他教师请教，勤勤恳恳，扎实工作，取得了师生的认可。通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就肯定会取得更好的成绩!我主要是从以下三个方面争当优秀的。 一、在师德修养方面创先争优。 作为党员教师，能贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准标准自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关怀

2、群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中留意渗透德育目标，为学生的全面进展奠定根底。 二、在教育理念方面创先争优。 平常仔细学习了很多先进的教育教学理论，深刻领悟到新课标精神，也仔细反思了自身教学实际，讨论学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过细心的预备，在青年教师比武中获得文科组第一名，并代表学校参与市级竞赛。 三、在关爱学生方面创先争优。 德育是学校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问根底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解，因此我每天都和他们在一起，

3、课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的根本状况。在充分了解的根底上，全身心地爱惜、关怀、帮忙学生，帮忙他们学会学习、学会生活、学会做人。 对比创先争优活动的要求以及共产党员的标准，检查自己的行为，发觉还有许多差距。 一是政治理论学习不够主动。 常常认为一名教师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学，因此忽视了学习。 二是业务水平提高不够。 在当今学问更新日新月异的时代背景下，我们必需具有终身学习的意识，培育自己对信息的收集、梳理、汲取力量，不断地完善、充实自己的学问储藏，为更有效地引导、启发学生的创新活动供应不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比拟慵懒。

4、总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象，误以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不简单转变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简洁，那么传授学问的方法却敏捷多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。 三是创新精神还有差距。 1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、治理学生方法上的弊端的士气，没有深刻领悟、精确把握新课程的精神实质，在教学工作中缺乏对现在学生独特的状况提出有制造性的可行方法。 2、工作不够大胆。自主解决问题的信念缺乏，在一些教学问题的解决

5、上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小或许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。 总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面进展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，讨论型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生效劳。成为新时期优秀的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。 创先争优个人工作总结2 在此次开展的创先争优的活动中，我积极履行党员义务，努力实现自己的承诺。详细做好以下几个方面的工作。 一、不断充实自己的学问 仔细学习了教育理论学问，精读

6、了自主学习和新教育两本书，做了读书笔记。参与了国家中西部农村小学科学教师的培训，为科学教学获得了不竭的学问源泉。 二、落实常规教学的同时，注意特色教学 我教的是小学五、六年级的科学。在教学中，能依据学科特点及学生的实际状况敏捷调整教学内容，注意学生的试验动手力量的培育和学习习惯的养成。以试验小组的形式培育学生的合作意识及团队精神。各小组争论完成试验报告的书写，总牢固验胜利的阅历和不胜利的缘由。即时赐予学生以鼓舞。同时留意开掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对每一节课我都要细心预备，上好每一节常态课，提升自己的教学水平。为确保教学质量，编写了小学五、六两个年级的科学单元测试卷及一套综合测试卷。 三

7、、积极投身教研教改，组织课题讨论 上好了一堂湘潭市来我校的教学视导的科学课，并且得到了全都的好评。组织本办公室的教师进展在欢乐中放飞的课题讨论，并写好了一份课题讨论的前期预备规划。坚持每周在课题小组的论坛里写教学随笔、教学感受。 四、爱岗敬业、关爱学生 喜爱自己的本职工作，真学实做、踏实肯干。面对学生，总能保持一颗寻常心，宽容的心和赏识的心。对全部的学生能一视同仁，从不偏心。 创先争优个人工作总结3 本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、效劳、奉献的原则。始终如一地努力工作着，保持共产党人本色，树立了良好风范，深得师生们的好评，下面从三个方面做出总结。 一、严于律己，仁爱待人。 作为一名

8、中共党员，我们必需时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特殊早，首先把办公室的门窗翻开，通风换气，翻开电源烧水，让教师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上，提示教师们按时完成学校布置的工作。由于我担当的是B级的治理工作，而B级最难治理的就是课堂。我就仔细讨论学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和治理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。由于我对自己要求严格，在学生和教师中间树立了较高的威信。我对级组学生和教师布置的工作大家都很支持。 在长期的工作中我渐渐形成了自己的

9、工作方法，那就是仁爱待人。对犯了错误的学生，对工作中消失失误的教师，我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了，他们尽管有些叛逆，但都心存和善，自尊心很强，好面子。他们犯了错误大多不是有意的，其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工要做的就是心平气和的与他们沟通，要给时机让他们反省，即使批判也是出于善意，目的是帮忙他们完善自我。对待工作不仔细有失误的教师我也是私下里与他沟通，不公开指责。这既解决了问题，也没有破坏与该教师之间的友情。 由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教师关系和谐，级组工作屡次被学校各部门的主管领导表扬。 二、锐意教改，乐为人师。 在我们这

10、样生源素养较差的学校，要想在高考中取得特殊优异的成绩，明显是不现实的。经过近三年的思索、探究，我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中仔细贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在B级所带的班级，积极进展课程改革，我把金正昆教授谈礼仪引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的傅佩荣教授讲论语、刘墉的世说心语引进课堂，教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进展做人教育。由于我的课内容丰富、新奇又贴近生活，学生大都喜爱。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的B级学生思想活泼，讲究礼仪，教师们也很喜爱。 我以做教师为人生快事

11、，也乐为人师。我们备课组我的年龄最大，从事教育时间最长，由于我平常与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也愿意问我，我也乐为人师。在这次创等期间，我仔细的听了他们的每一节预备课，并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人，并开诚布公的与他们进展沟通。在我的帮忙下，有三位年青教师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。 三、勇挑重担，不辱使命。 本学期我们学校的头等大事是创立广东省一级学校。我肩负着治理高二B级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最简单消失问题的大楼。为此领导们很是担忧。这半年来我带着班主任和各位教师仔细抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课

12、间课堂纪律，抓课堂治理。专家们到我校听了三节B级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。我们级组为创立广东省一级学校做出了应有的奉献。 在创等期间我除了肩负级组的治理工作、相关的文字工作以外，还被教育处作为优质课教师推举给专家。我细心预备，全力以赴，最终不辱使命。我的课受到了专家的高度评价，在仅有的五节优质课中，我上的雷雨忝居其中。 在党员的“争先创优”活动中，我认仔细真、踏踏实实的做了一些工作，取得了一些成绩，我们党支部把我推选为先进党员，我很惶恐也感到很荣耀。不管能否被党总支评为先进党员，今后我都会更加努力工作，积极发挥党员的先锋榜样作用，为我们古镇高中的进展，为我们古镇的教育进展奉献自

13、己的一份力气。 创先争优个人工作总结4 增加争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业的应有作风，“创先争优”活动能够进一步激发广阔党员干部工作的积极性、主动性、制造性，能够加快“开放富有、文明和谐”的创立步伐，提高全社会创先争优意识，使之成为全社会的价值取向，在争先创优的学习过程中，将我个人的学习作如下总结： 一、充分熟悉争先创优的重要意义 争先创优是敢创一流的士气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的详细表现。详细到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。 (一)争先创优是保持共产党员先进性的必定要求。共产党员的

14、先进性，是共产党员先锋榜样作用在不同历史时期的集中表达。表现在实际工作中，就是要增加改革创新意识，把进展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，制造一流业绩。详细到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，以实实在在的成效来表达和保持共产党员的先进性。 (二)争先创优是促进经济社会大进展的迫切需要。进展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠进展，赶超先进靠进展，进展才有出路，进展才有盼望。 (三)争先创优是构建和谐的重要载体。“我们所要建立的社会主义和谐社会，应当是民主法治、公正正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐相

15、处的社会。”这就需要把群众满足作为争先创优的标准，深入基层，准时解决最现实、最关怀、最紧迫的问题，进一步亲密干群关系。 二、以积极向上的姿势，大力发扬争先创优精神 争先创优是各项事业兴盛兴旺的不竭动力，电气技术员工作总结全党员干部必需始终保持先进性，大力发扬争先创优精神。 (一)要有新的观念。观念是行动的先导，陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。教师年度个人总结面对新形势、新任务，我们的思想观念必需跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想熟悉从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用进展的要求端详自己，努力克制安于现状、因循守

16、旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持剧烈的进取心，始终走在时代的前列。 (二)要有良好的精神状态。精神打算风貌，安康的精神布满斗志，能让人士气倍增;病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会见出精神状态的高低。 (三)要有艰难奋斗的作风。艰难奋斗是我们党的优良传统，是党的制造力、战斗力和分散力的重要表达。大到一个国家、一个民族、一个政党，详细到一个地区、一个部门、一个单位，假如不艰难奋斗，

17、艰难创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有盼望的。树立长期艰难奋斗的思想，坚持艰难朴实、勤俭办事，自觉抵抗享乐主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进经济社会大进展而不懈努力。 三、完善机制，加强领导，确保争先创优取得实效 争先创优，不仅要有高度的工作责任感和剧烈的历史使命感，充分发挥上下的主观能动性和制造性，更要有科学的工作机制、亲密联系实际的行动和顽强的组织领导。 (一)完善工作机制。科学的工作机制是鼓励争先创优的保障。一是完善目标治理机制。进一步完善责任目标体系，将责任目标进一步细化、量化;完善考评制度，建立更加公正、科学的政绩考评方法，切实

18、做到定标靠杆，追踪问效，靠硬杆、硬靠杆。二是完善奖惩鼓励机制。加大奖惩力度，将奖惩与政绩严密挂钩;科学制定奖惩标准，严格以政绩定奖惩，从奖惩中表达政绩。三是完善干部治理机制。仔细贯彻执行党政领导干部选拔任用条例、中国共产党党内监视条例和党政领导干部选拔任用工作监视检查方法，坚持德才兼备、注意实绩、群众公认的原则，对政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬、争先创优做出突出成绩的干部要赐予重用。 (二)坚持注意实效。争先创优要靠工作的实际效果来表达，详细要做到四个结合。一是与经济社会进展相结合。二是与构建和谐相结合。三是与保持共产党员先进性相结合。四是与干部作风建立相结合。各级党员干部尤其是领导

19、干部都要在工作作风上有新表现，在精神状态上有新面貌，把心思用在事业上，把精力用在工作上，重实际、查实情、说实话、办实事、求实效，一个问题一个问题地解决，一个环节一个环节地落实，切实把区委、区政府的决策部署落到实处。 (三)切实加强组织领导。强化争先创优意识，制定争先创优的目标任务、详细措施和实施方案，并将目标任务层层分解，落实到人，使每个单位、每个人都有明确的奋斗目标。要建立严格的责任制，充分发挥典型的带动作用。团结带着全体人员为加快我区全面建立和谐社会进程做出更大的奉献。 可以说，“创先争优”活动是当前推开工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。所以，我们要深刻熟悉，精确把握，强化措施，

20、有力推动，确保活动深入扎实开展。 创先争优个人工作总结5 _市在创先争优活动中，以“作风建立年”活动为契机，加强制度建立、增加效劳意识、落实工作举措，机关作风不断转变。 一、完善制度、强化措施。 一是加强制度建立。市卫生局、市环保局等部门建立健全内部规章制度，重新修订制度汇编，使职责更详细，目标更明确;市教育局对比“十大机关病”开展自查自纠，并制定作风效能建立承诺书;市经贸委编写了市经贸委“作风建立年”活动指导手册，手册随人“上岗”,便利企业和群众监视;市财政局完善了效能考核细则，明确详细的分值和评分标准，做到“评分有参照，扣分有依据”.二是强化治理措施。市教育局、法院、沁城乡政府等单位使用了

21、指纹机、打卡机等设备加强考勤治理;陶家宫乡、东河区市国土资源局严格岗位责任制、问责制，对违规干部准时问责处理，到达了“问责一人，教育一片”的效果。三是加强催促检查。陶家宫乡、市建立局成立特地的督查组，定期不定期对本单位工作人员效能建立状况进展督查。 二、转变作风，注意效劳。 各单位、各部门将转变作风、效劳民生列为党组织和党员公开承诺的重要内容，并在实际行动中让职工群众切实感受到创先争优活动带来的变化和实惠。市工商局推行行政审批“一审一核”制度，利用工商综合业务网络为企业供应快速便捷的效劳，畅通“绿色通道”,对重大招商工程提前介入，赐予重点支持帮忙;市国税局推行“五种鼓励法”和“黄牌警告卡”,不

22、断标准执法行为，着力提升干部队伍综合素养和效劳水平;市劳动保障局将承诺事项面对社会公开，主动承受办事群众的监视，办公大厅新增饮水机、休息椅、写字桌等设施，便利群众办事，优化效劳环境;柳树沟乡集中开展“下访”活动，对群众反映突出的搬迁、医疗、交通、子女上学难等问题进展梳理，积极协调，逐步加以解决;南湖乡严格村“两委”干部全天坐班制，并向农牧民发放900张便民联系卡，便利为群众效劳。 三、围绕中心，提升效能。 全市各级党组织在围绕_市中心工作，不断提升工作效能上创先争优。各部门实行积积措施全员参加“创卫”工作，城市卫生状况明显改善，群众的文明意识不断提高;街道、社区把效劳拆迁工作作为组织创先进、党员争优秀的主阵地，各级、各部门领导干部以身作则，分赴拆迁一线，靠前指挥，一线动迁，一线协调，一线推动，与群众面对面开展工作，广阔党员干部发扬特殊能吃苦、能战斗、能奉献的精神，将人性化效劳融进整个拆迁过程中，为全市城市重点建立工程和民生工程的.顺当实施做出不懈努力;市农业局、林业局、水利局、畜牧局分赴春耕备耕、植树造林、疫病防治一线，为群众供应技术指导和生产效劳。全市各级党组织和党员正在以更新的面貌、更新的气象不断推动着各项工作和创先争优活动的深入开展。 创先争优个人工作总结