初中家长会发言稿范文两篇.docx
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1、 初中家长会发言稿范文两篇_简短家长发言稿初中 家长会家长发言稿范文两篇 篇一 敬重的教师、各位家长: 我是*的家长,首先,特别感谢各位教师对*以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平常教育我的孩子积存的一点建议和方法,盼望能与在座的各位家长朋友们共勉! 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中承受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,特别形象生动,或悲或喜、或哭或
2、闹,快乐的、难过的、夸大地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能特别生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又欢乐,也很简单记住内容。 二、 多给孩子一些表扬和鼓舞。我们知道,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓舞表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿*和别的小朋友比,他不快乐了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光
3、点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子肯定会有更精彩的表现。 三、培育孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,肯定要敬重孩子自己的选择,孩子自己喜爱了,他就情愿去学,就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜爱的课外读物,比方前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积存许多学问,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个快乐劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维
4、也有所延长,而且自信念也会随之提高,有了自信念,他就会更加努力地去做好每一件事。 四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料,上美术课嘱咐他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提示他带红领巾,就这样全身心地为他效劳,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提示他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批判我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应当对自己的行为负责。 五、和你的孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,
5、和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的非常钟,我会问问他今日在学校的状况,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的力量,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供应了先决条件。 孩子是我们的盼望,也是祖国的将来。信任我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在宽阔的天地里,他们肯定会长成一棵棵参天大树。 盼望我们做家长的,平常要和教师勤沟通、多联系,主动帮助教师共同教育好我们的孩子,让孩子健壮安康、自由拘束地成长,让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重
6、视我们的孩子,由于教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务! 感谢大家! 篇二 敬重的各位教师,各位家长,各位同学: 大家好!我是_的家长。首先感谢学校、教师赐予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同争论孩子的成长教育,我感到非常荣幸,也感谢各位教师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的教师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持教师的工作,也协作教师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅
7、地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面催促和鼓舞是很重要的,在催促与鼓舞过后,培育孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为教师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会仔细地、准时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细催促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓舞。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓舞他,对他的压力不要太大,现在的孩子正
8、处在一个成长期,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用命令的口气,多用商议的口气,给孩子一些自己治理自己的空间,给孩子制造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。 1、为孩子制造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习场所。以寻常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话愿意向你说,有苦情愿向你诉。 2、实行鼓舞为主,批判为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓舞,少批判,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊谈天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓舞他快把功课复习完了再去玩
9、。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关心和爱意,我信任“有失必有得”,你会发觉孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发觉自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我沟通,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也渐渐留意观看了,学会思索了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。 3、培育健全的人格,鼓舞孩子多参与集体活动,增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。 三、家长
10、要放低姿势,以平和的心态、公平的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会愿意与你谈心,有苦情愿向你倾诉,你才能准时把握孩子的心理与学习动向,准时发觉问题并订正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言力量和鉴赏水平。由于,语言是思维的外衣,语言力量的增加,可以极大的改善孩子的学习力量,促进思维进展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,仿照水平较高,我们给他们讲道理,特殊是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作
11、用,是好是歹,后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好榜样表率作用,用自身行为来教育孩子,增加孩子区分是非的力量。 五、鼓舞为主,批判为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。急躁、鼓舞和表扬可以鼓励人的自信念,自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受力量很差,大人的一句表扬或批判的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要准时提出表扬,同时,也要有针对性地指出缺乏处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就犹如一次单程远航,人生态度,犹如远航的方向,方
12、向对了,能避开少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。 七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增加品位,提升品行,一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的进展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。 家长和教师之间的沟通是不行缺少的。向教师了解孩子在学校的最新状况,也准时把孩子在家的表现告知教师,到达共同教学的目的。 看着孩子一每天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点
13、进步都离不开各位教师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们肯定会安康地成长,他将会是我们的傲慢! 在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示诚心的感谢!祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满! 感谢大家! 初中家长会发言稿范文4篇 【第一篇】初中家长会发言稿 各位家长,晚上好!感谢您在百忙之中来参与本学期的家长会。首先我想表达一下自己感谢的心情。感谢上学期咱们家长对我工作的支持,咱们家长尽其所能的帮助教师的工作,真是很难得,每次在办公室和其他教师谈论起各个班的家长协作状况,我总是觉得很傲慢,也
14、觉得很万幸,有你们,我很幸福。其实,我们所做的这么多工作,都是为了一个目的:让我们的孩子安康欢乐的成长!本次家长会的主题就是:沟通,理解,合作! 一、回忆上学期: 首先,我们来看一下上学期的状况。经过半年的学习与熬炼,咱们班的大局部学生完成自己的角色转变,渐渐适应了初中的严厉、紧急和活泼的气氛。不管是在学习上还是生活上,孩子们都有自己的独立性,也有自己处理事情的方式,不再是过分的依靠家长和教师。信任这一点,家长朋友们也是深有体会。 那么这一点也反响在学习成绩上,那么我们就来看一下上学期期末考试分析: 班级的学习标兵有:吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、牟永琪、孙宇杭、王彦茜、史子翊、宋娜、张毅、尚新扬。
15、 成绩进步显著的学生有:张毅、尚新扬、董慧、姜硕、王中源、王旭、宋昊澎、郭晓庆、孙佳琳、卜禹松、姜雯。 遵规守纪奖:朱玉牒、杨玉琦、肖扬、崔文龙、岳双玉、胡美彤、卜禹松、孙佳琳、孙巧琳、郭晓庆、张晓洁、姜越。 劳动积极奖:王威强、王琳璇、王萱燕、张威、魏威、马胖、廉玉亮、史文雅、曹洁姝、吴肖龙、戴鹏飞、刘永康。 那么透过这些成绩我们能发觉什么问题呢? 1、上课质量打算成绩。 有些学生学习没有动力,上课坐姿不端正,留意力不集中,不愿动脑、动笔、不情愿做笔记,课堂效率低,甚至课堂上讲话、做小动作、做其他事情等不但害了自已也影响了其他同学的学习。 2、效率产生差距。 在学校里,有些学生自觉性比拟差,
16、没有充分利用课余时间和自习课时间学习。放学之后,没有准时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。在家做作业的效率低,很晚才做完作业,做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。 3、作业质量值得重视。 有些学生作业马虎,作业过失多,选择题乱猜,解答题只有答案没有过程;教师讲评过的练习始终没有准时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。平常遇到难题不是积极去思索、探究,而是乱猜。还有少数学生根本就不写作业,几乎每次作业都要靠课代表和老是去催。 4、家校协作很关键。 学校教育离不开正确的家庭教育的协作,一分耕耘,一份收获。如果没有良好的、正确的家庭教育的协作学校教育的努力,就不行能产生良好的教育效果
17、。盼望家长主动监视、检查作业,预习和复习状况。同时也盼望家长准时与教师沟通学生的状况。 二、习惯的养成 习惯是人们在长期的实践活动中渐渐形成、一时难以转变的行为习惯定势。俗话说:积一千,累一万,不如养成好习惯。对于初一年级学生来说,重点是培育学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,一个好的习惯一旦养成,长大以后便会始终坚持下去,可以让孩子终生受用。 1、作息时间:周一:7:20到校(全部学生)升国旗。周二周五:值日生:7:20非值日生:7:40放学:4:40晚点:5:05 2、各项常规: 1)中学生仪容仪表:男生不准留长发,女生的刘海不能过眉,鬓角不宜过长,不准佩戴任何首饰,
18、不准留长指甲。 2)电子产品(手机、Mp3、Mp4、Mp5、平板电脑等)一律不准消失在学校,晚上和周末的时间也尽量避开接触。 3)钱的问题:每周一,由班长负责充饭卡,一次充一百,都会有回执单。若发觉学生乱花零钱的状况,请准时与班主任联系。 4)课外读物:跟学习无关的尽量要避开。多读一读推举的书目。协作学校的读书活动。 5)作业:每人都有作业袋。每晚写完作业后,家长催促学生将作业放入作业袋。 6)文明乘车:排队上车,不在车厢内吃东西,大声喧哗。 7)不乱接宣传单。 3、学习方面: 语数外三门是最根本的科目,必需要在初一打好根底。地理明年会考,计入中考总成绩。 加强体育熬炼,以后每年的成绩计算,都
19、会参加体育的分数。偏科生,准时进展辅导。 三、盼望家长协作的方面 1、家庭教育要与学校教育保持全都,形成教育的合力协作教师治理孩子学习、思想、纪律、做人等。检查作业,态度,协作治理。帮忙孩子树立目标:近期目标和长期目标。 2、引导孩子利用好时间学习,制定好学习规划,晚上段时间的利用要充分,学习的时间安排等。 3、关注孩子的安全。交通安全,上学放学的路上要走人行横道,不和生疏人说话。饮食安全(吃零食)留意生产日期,垃圾食品不要吃。社交安全(交友、网吧、游玩、晚上外出等)不要和高年级、社会闲散人员交往。 四、给家长的一些建议 1、做一个典范型的家长。协作教师加强对孩子进展思想教育和引导,帮忙他们形
20、成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起相互监视、鼓励,共同学习、共同进步。 2、做一个监视型的家长。作业催促:常常检查孩子的作业状况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过作业记录本了解,睡觉前催促整理好作业,早上、按时到校,放学按时回家。书包检查:有无不安康书籍、刀具、电子产品等。 3、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐经常表现在脸上、行为上,家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现状况以及思想变化状况。以下状况属不正常现象:没有作业,常常打电话,作业普遍较少、常常说学校要交费等!家长发觉后应准时了解真相,对症教育;并将状况通报班主任。初中家长
21、会发言稿 【第一篇】初中家长会发言稿 各位家长,下午好,特别快乐能和各位再一次相聚来共同沟通、探讨孩子的学习状况,召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。 今日的家长会我将从以下几个方面对大家汇报半学期来我们的各项工作。 一、三个月来孩子的表现 首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比拟稳定,能够根本适应初中的学习生活,大局部同学有良好的行为习惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律,关怀班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复
22、习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都特别精彩,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在局部同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、稳固学问,上课精力不集中,间或有说闲谈的现象,这都是消失成绩分化的缘由。 二、谈谈这三个月我的工作重点 我除了担当班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培育这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度熟悉,教师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的进展奠定根底,在学生理解后,他们自然认为教师的这些做法都是应当,而且非做
23、不行的,此外,我主要是通过学生的自我治理和教师的催促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮番担当值日班长一职,他们仔细、负责的治理好班级的日常事物,是同学们心目中的典范,我还鼓舞同学积极参加班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参加班级工作方面比拟积极的同学有:髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是特别突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应当培育他们关怀他人,关怀集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素养。在抓学习方面,我主要是全方位催促检查,每天作业上,有
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