创建省级文明城市汇报材料(多篇).docx
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1、 创建省级文明城市汇报材料(多篇) 第一篇:创立省级文明城市汇报材料 近年来,我校在县委县政府和教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推动素养教育,积极开展关于创立省级文明城市的宣传教育活动,努力提高全体师生创立文明城市的意识。教育师生爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。 一、统一思想,高度重视 为了迎接省级文明城市验收工作,学校成立了以校长为组长的领导小组,科学制定一系列实施方案,统筹安排,分解任务,层层落实责任,确保人人有事做,事事有人做。 1、仔细学习,提高熟悉。学校分别召开行政例会和全体教职工大会,仔细学习沭阳县关于做好迎接省级文明城市工作的通知精神,提高全体教职
2、工讲文明,树新风的思想熟悉,教育学生自觉使用“请、你好、感谢、对不起、再见”等文明用语,要求全体师生员工都能使用一般话和标准字,引导教师自觉参加创立工作。 2、广泛宣传,营造气氛。自教育局下发了关于做好教育系统创立省级文明城市工作的通知后,我校在校园网上进展宣传,并在校园醒目位置悬挂标语,并充分利用学校板报、校园播送、实小报、校园电视台等宣传形式,广泛宣传创立工作的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义、提高广阔教师参加活动的积极性和主动性,营造创立工作的良好环境。 二、明确责任,狠抓落实 1、强化督查,力求实效。我校对领导班子进展了明确而详细的分工,加大对迎接创立工作的检查力度,实行综合检查
3、与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法,开展检查工作,全面了解和把握真实状况,准时改良和推动治理工作,以取得实实在在的成效。 2、建章立制,长效治理。我校依据全国未成年人思想道德建立工作测评体系要求,深入贯彻落实xx年中心8号文件和省委11号文件精神状况,开展未成年人思想道德教育工作状况,建立健全学校、社会、家庭三结合的教育网络,以“做一个有道的人”为主题,组织未成年人开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,以“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的道德标准去要求学生,坚持用创新的精神不断完善本校的各项治理制度,形成了配套完善的长效治理机
4、制。 三、全力促进义务教育均衡进展 1努力营造义务教育均衡进展的工作气氛。为了赢得全社会对义务教育均衡进展工作的关怀、重视和支持,努力形成“积极发动、全民参加、人人做奉献”的良好气氛。一是从我们自身做起,从内部抓起,组织全体党员干部,教职工仔细学习教育法、新义务教育法、教师法、中国根底教育改革与进展纲要、教育部关于进一步推动义务教育均衡进展的若干意见等法律法规和政策性文件,统一思想,提高熟悉。二是面对社会大力宣传,通过举办讲座、悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料、创办简报、制作专栏、板报、展板等形式,进展全方位、多层次的宣传,使人才强县、科技致富的思想深入人心,积极为该项工作推波助澜,大造声势。
5、 2根据国家办学标准,学校的办学条件完全到达标准化。在学校全体领导班子的努力下,学校的校园布局合理,环境干净,排水通畅,道路平坦,绿化充分。教室通风、采光良好,照明符合要求,讲台、课桌椅完好、整齐、适用。学校有满意师生就餐需要的卫生食堂。有安全卫生的冷热饮用水。学校厕所能满意学生课间集中如厕的需要,并有水冲设施。学校有平坦、适用的操场,体育设施、器材满意教学和活动的需要。图书馆(室),配有书架、书橱等设备,图书资料生均超过50册。学校有计算机网络教室,有教学用琴、音响设备、适量的乐器等音乐器材。试验仪器、美术教学器材等都能满意教学需要。 3制定优待政策,扶持薄弱学校。长期以来,学校始终鼓舞骨干
6、教师和优秀教师到农村的薄弱学校去任教;并把到农村支教作为职称评定的硬性条件。每学期,学校都要开展送教下乡活动,组织一些名教师到乡下的学校去上示范课。 4加强对义务教育阶段择校的治理。我校严格根据上级部门“划片招生、就近入学”的规定,实行依法治校,切实标准义务教育阶段学校的招生秩序,坚决不允许随便择校。 5、仔细做好控辍保学工作,落实义务教育均衡进展的任务。几年来,我乡学区内无辍学学生,适龄儿童入学率到达100%,稳固率达99%以上。 四、学校治理 1校务治理。学校建立健全财产治理制度,民主理财,实行校务、财务公开,坚持勤俭办学,反对铺张铺张。 学校的后勤工作,是一项执行财务制度,维护财政纪律的
7、政策性、原则性很强的技术性工作。没有肯定的专业学问,缺乏责任性与缺乏廉洁奉公党性原则的人,是难以胜任的。可以说,后勤工作的好坏,其打算因素就是参加治理的人选。因此,我校细心选择爱岗敬业的后勤治理人员,树立效劳育人、治理育人的观念。 2、安全治理。我校始终把安全工作放在首要位置,学校特地成立安全工作领导小组,建立和健全各项安全治理制度和校园意外损害大事的治理机制,建立和完善中小学生意外损害的保险制度。学校定期对校舍、设施进展安全检查,准时排解安全隐患,预防发生事故。我校实行全程、全员、全方位的“三全治理”,即全天24小时在任何时间、任何地点全部有人治理。在加强安全保卫工作的同时,还进一步细化值周
8、工作要求,完善值周措施,使学校的安全工作取得明显成效。 3创立和谐校园。为进一步贯彻落实中共中心关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的打算精神,学校大力实施素养教育,充分调动校园内外一切积极因素,构建和谐校园,以效劳师生为宗旨,努力营造“安全、稳定、文明、安康”的和谐气氛和育人环境,实现学校教育事业全面、协调、可持续进展。学校设立心理询问室,配备一名专职教师和一名兼职教师,为全校的师生开展心理询问活动。 4全面实施素养教育。学校注意学生的全面进展,扎实推动素养教育。严格按国家规定的课程规划,开齐、开足各门课程,音、体、美、微机、劳技课一律纳入教师考评系列,切实减轻学生的作业负担,扎实开展大课间
9、活动,确保学生在校期间的体育熬炼每天不少于1小时。 5关爱留守儿童。学校建立健全进城务工人员子女和留守儿童上学的长效治理机制,确保进城务工人员和留守儿童的入学问题都能得到解决。 5开展公民教育活动。在社会进展的过程中,有少数人的道德观念薄弱,诚信意识缺失。这不仅影响了社会经济的安康进展,也对青少年的思想教育带来负面影响。为此,我们必需强化公民教育。此项活动旨在引导学生关注政治、经济和文化生活,培育学生参加生活、参加社会的力量,合作学习、探究学习的力量。增加学生的责任感和使命感,培育学生从小遵守社会公德的意识,做一个遵守社会公德的小公民。 其次篇:创立省级文明城市汇报材料 依据创立省级文明县城的
10、工作安排,城市治理局主要牵头负责“市容环境整治工程”。自全县创立省级文明县城启动以来,我局积极响应、快速行动,扎实开展了市容环境整治工作,现将有关工作状况汇报如下: 1、重拳出击,春末夏初市容环境综合整治成效明显。本次整治主要对违章占道、乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱写、乱吊乱倒、破坏城市设施及余土污染等问题进展集中治理。截止目前,共走街上户宣传1600余人次,标准占道经营710余处,清理各类“牛皮癣”小广告1201*余处,劝导流淌摊点390余次,标准摩托车、非机动车停放840余辆次,暂扣违规停放车辆67辆,暂扣占道灯箱广告牌及经营物品259件,依法撤除街道两侧乱搭乱建棚亭388平方米。通过整治,
11、着力解决近期城市治理中突出的热点、难点问题,城区主次干道、公共场所、大街小巷市容环境大为改观。 2、加强巡查,建筑垃圾及余土抛洒行为得到有效遏制。5月份,我局联合交管大队、大路分局、交通局等职能部门联合开展城区建筑垃圾(余土)处置治理和散装货物车辆运输专项整治行动。整治组实行发放整治宣传单、设岗检查、机动巡查等方式,对违法违规处置、运输、倾倒建筑垃圾(余土)等散装货物及污染路面的行为依法责令限时整改和严查重罚。截止目前,联合整治组已出动执法人员190余人次,出动执法车辆40余辆次,共检查过往余土运输车辆216起,发放整治宣传单600余份,查处违规运输行为48起,暂扣驾驶证、行驶证、准运证共58
12、本,违法违规运输余土等散装货物和污染损坏路面行为得到有效遏制,有力维护了城区路面的洁净干净。 3、强行入轨,城区机动车停放秩序大为改观。一是开展了城区机动车辆停放秩序集中整治活动。对在城市道路乱停乱放影响市容,阻碍其他车辆、行人通行,依法实行强制拖离、锁车等措施,并予以惩罚。截止5月28日,共暂扣违规停放摩托车、电动车66辆,惩罚乱停乱放行为56起。通过整治,乱停乱放现象明显削减,市民自觉意识不断提高。二是积极筹划城区出租两轮摩托车停靠秩序治理。在城区主要路段、商场、公园和广场等位置划定了90余处出租摩托车停靠点,并设置了25个出租摩托车停车提示牌。规划从6月10日起,对城区两轮出租摩托车进展
13、标准化治理。 4、强势推动,始终保持对“两违”建立的高压态势。以“稳固整治成果,严防新生两违”为目标,加大了违法违章建筑的撤除工作力度,经过努力,上半年共计制止违法建房行为33起、违章搭棚行为3起,撤除违法建筑(含构筑物、模板)32处、撤除面积3937平方米,撤除违章棚亭11个、撤除面积945平方米,有效遏制了违法建立的扩散势头。 5、加强维护,老城区根底设施日趋完善。小街小巷改造工程目前已完成了祝捷巷、大西门等5条改造工作,正在对建国路、利井路等2条小巷进展改造,估计上半年全面完工。仔细组织了公厕、垃圾中转站改造,年内将完成9座公厕、垃圾中转站改造。今年以来成立了两支专业小修小补工作队,对老
14、城区破损道路、积水路面等进展了大范围的维护翻新,更换修补人行道3000余平方米,铺设花岗岩、吸水砖4000余平方米,改造积水路96米,修补破损路面800余平方米,更换铺设路灯管线4200平方米,有效维护了市容市貌及市民出行安全,城市根底设施更加完善。 各位领导、同志们,下一步,我们将仔细根据创立省级文明县城的工作要求,突出“治脏、治乱、治堵”等工作重点,不辱使命、不讲条件、不怕困难,高起点、高标准、高质量地完成所担当的创立任务,着力打造环境美丽、秩序优良、效劳优质、治理优化的城市环境,为顺当实现创立省级文明县城的工作目标而努力奋斗。 第三篇:创立省级文明城市汇报材料2 创立省级文明城市构建和谐
15、文明校园-贺疃中心学校创城工作汇报材料 学校根本状况:我校原名贺疃小学创办于1957年,于201*年8月更名为贺疃中心学校。现有教职工33名(其中一级教师18名,本科学历25名,大专学历8名),学生545名,共有13个教学班。校园面积16000平方米,其中校舍面积3393平方米,运动面积3500平方米,绿地面积1700平方米。校园布局合理,环境美丽,各种教学设施齐全。学校现代化教育装备完善,已建成有一个媒体室、13个班均安装班班通,建成宽带校园网络;学校有标准的200米环形跑道、60米直跑道、篮球场、乒乓球场、组成的运动场;还有设施比拟齐全的舞蹈练功房、音乐室、美术室、试验室、体育器材室等专用
16、室。 今年,我校在区委、区政府和区教育局的正确领导下,根据区文明办的统一部署,在全校师生中广泛深入地开展了创立省级文明城市,构建和谐校园的活动,努力提高全体师生创立文明城市的意识。教育师生爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。现将创立文明城市工作汇报如此下: 一、加强领导,高度重视,落实目标任务。 我校高度重视创立省级文明城市工作,成立了以校长为组长、各部门负责人为成员的创立省级文明城工作组织领导机构,明确各部门的目标任务,结合我校实际制定切实可行的实施方案统筹安排,分解任务,落实责任,确保在广泛开展丰富多彩的创立活动,依据实施方案对学校创立工作进展专项督查、检查评比,保证了创立工
17、作顺当推动。 1、仔细学习,提高熟悉。学校定期召开行政例会和全体教职工大会,仔细学习关于做好创立省级文明城市工作的通知精神,提高全体教职工讲文明, 1 树新风的思想熟悉,教育学生自觉使用文明用语,要求全体师生员工都能使用一般话和标准字,引导教师自觉参加创立工作。 2、广泛宣传,营造气氛。我校在校园醒目位置悬挂标语,并充分利用学校板报、校园播送、文化墙、国旗下讲话、宣传橱窗、红领巾播送站等宣传形式,广泛宣传创立工作的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义、提高广阔教师参加活动的积极性和主动性,营造创立工作的良好环境。 3、分发创立省级文明城市学问宣传材料。如学校宣传图册、创立省级文明城市调查问卷
18、等等。通过这些宣传活动,使广阔师生对创城工作有了更深入的熟悉,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,效劳(请你关注)社会。 4、开展“小手牵大手 共向文明走”等宣传活动。学校通过多种形式积极宣传创立文明城市活动,提倡学生能将校园中的文明言行带出校门,带进社区,带进家庭,使广阔家庭成员也能参加到文明创立活动中来。 二、积极开展,强化督查。 学校对创城工作强化督查,力求实效。我校对领导班子进展了明确而详细的分工,加大对迎接创立工作的检查力度,实行综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查,开展检查工作,全面了解和把握真实状况,准时改良和推动治理工作,以取得实实
19、在在的成效。 三、标准学校治理创立和谐校园提高文明素养。 1、强化治理育人意识,标准健全治理制度。学校在学习中小学治理方法的根底上,修订完善各项治理制度,形成贺疃中心学校治理制度汇编。进一步明确学校各职能部门工作职责、教师岗位职责、学校安全治理职责、功能室治理职责以及教师、学生治理方法等,为依法治校奠定根底。 2、不断提高教育教学质量,切实减轻学生过重课业负担。学校依据实际状况,多方并举提高课堂教学质量。制定了一系列教学常规制度,如集体备课制度、教学质量分析制度、阅卷流水制度等,对各个教学环节严格把关。学校还坚持检查每一天的常规教学,不放过任何一项教学活动。严格按教育局统一作息时间进展教学,保
20、障学生休息时间,掌握学生在校时间。坚决杜绝学校教师乱办班、乱补课行为,通过不断提高教学质量的有效途径,逐步减轻学生课业负担,不组织学生参与未经市教育局批准的竞赛活动。学校坚持学生每天一小时阳光体育熬炼时间,让学生有充分的体育活动时间。 3、切实抓好师德师风建立。良好师德的形成、稳固和进展,既要靠教育,又要靠规章制度约束。我们仔细落实中小学教师职业道德标准和淮南市中小学教师师德八条禁令等一系列规章制度。我们加强了过程考核,逐步建立了以奖优为主和以罚劣为主的鼓励机制。将师德考核列入教师全面考核的核心内容,坚持“师德第一”。常抓不懈的师德教育,使我校教师不断调整着自己的人生观和价值观。 四、丰富德育
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