初中春季教学工作计划.docx

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1、 初中春季教学工作计划 一、指导思想： 面对全体，坚持生本教育，以素养教育为主线，以教学为中心，以课堂为载体，全面提高教育教学质量。 二、教学目标： 1、细化常规教学，努力做好日常规，周常规，有效完成月常规工作。 2、抓实常规教学工作治理、指导工作，提高教学效率。 3、做实，做好教师培训工作。 三、详细工作与要求 （一）常规教学工作要抓紧、抓实、抓细。 1、教师应有效完本钱学科日常工作任务（必做好的）并具有实效。而不应付检查。 2、教务处的教学检查、催促、指导工作要做到有始有终，常抓不懈，不能虎头蛇尾。做到有检必馈，深入教学第一线，做实实在在教学，不做外表工作，更不要偷工减料、应付了事。 （1

2、）备课：仔细，思路清楚，目标明确。注意环节备课，方法备课，策略备课，更要注意导学备课。 a.环节备课：设计组织好教学的每一个环节，既要适应学生又要适合学问的传授，还要注意课堂教学效果。 b.方法备课：注意每一个教学的组织方法和教学方法的设计，方法不仅仅是适合教师组织教学，更要适合学生学法的把握和运用。 c.策略备课：研读学生，了解每一位学生的学习动态和根底，设计出更的效的课堂组织形式和教学大概，廉价于有效指导学科教学。 d.导学备课：设计适合指导学生学习导学案或者是有效教学指导思路，以便于引导学生进展有效学习。 （2）上课：是备课过程的课堂实施阶段，也是检验教师备课是否有效生成的过程。 在教学

3、过程中做到：兴趣培育与培育力量相结合；教学设计与学法指导相结合；环节设计与学问渗透相结合；动态治理与方略调整相结合。 （3）作业批改与布置：针对性，目的性，学问性，延展性。同时做好作业后的检查催促工作。 a.预习作业：其目的就是将新知在课前通过学生自学和收集的学习资源进展整合，加以内化，提早为课堂教学铺平道路，也是导学重要起始阶段。（针对性强和目的性强） b.稳固作业：它是检验学生对新知把握状况，以及运用所学学问进展分析和解决问题的过程，同时也是教师教学效果过程。（也是学生力量形成的过程） c.拓展作业：目的是对已学过的学问与新学问进展归纳、贯串、融合，让学生在解决问题的过程中感知，学到的学问

4、不再是独立的个体而具有普遍联系点的整体，更主要的是以此来培育学生的力量，拓宽学生学问的广度和深度。 （4）辅导：针对性，目的性，方法性，延展性，有效性。 有效的辅导是：既要注意对已把握学问的再认知，又要注意新旧学问间的联系；既要从联系中总结归纳学问间的集结点，又要引导学生把握方法找出解决问题的规律，引导学生优化解决问题的策略和培育解决问题的力量；既要加强学问的积存，又要引导学生向学问的纵深进展。从而到达辅导的学问性与目的地性的统一，方法性与延展性的统一。 （5）检查与检测：目的性，实效性，敏捷性，整改性。 其目的就是检查一个阶段或者一个时期以来的学习过程效果与教学过程效果。通过检测后的阅卷工作

5、与试卷分析总结问题与缺乏，调整下步的工作思路，制定的效的、切实可行的教学与辅导规划。 （6）反思：反思自己的执教态度，职业操守与责任，日常教学行为。 反思自己的课堂教学的每一个环节的有效性能到达目的是多少。反思自己在教学中应对了多少，真正实实在在的，脚踏实际的，一步一个脚印的做了多少工作，又取得了多少成效。 （二）年部教学工作 在教学工作中，每位教师要做到：“勤、研、谨，严、正、业”，克制“散、懒、串”。 勤：勤奋好学，不断提高自己的业务水平与力量。研：钻研教材，潜心讨论学生，讨论教学的各个环节与细节。谨：严谨治学责任予人。严：标准自己日常行为，端正教学态度教学行为。正：以身示范，树师表形象，

6、做与自己职业相称的事。业：无私奉献，操守职业道德。 “懒、散、串”：克制工作懒散、散慢，杜绝无事乱串办公室的现象。 1、七年部 1）注意根底学问教学，保持自始至终、稳步提高教学质量，杜绝初一轻松过度，初二保持走步，初三上半年加强，后半年舍命的不良教学习惯。 2）时刻关注学生的学习动态和学习质量，分析学生的日常学习状态，针对性调整出本学科的教学策略。 3）重视单元过关等的每一次考试，有效分析学生、成绩、试卷、教师，把握学生的学习脉络制定有效教学规划，做到真实整改，扎实落实。 2、八年部 1）在现有学生的状况下，充分利用好这半年的时间，既要注意新课教学，又要重视学问的查漏补缺的同步提高，为进入初三

7、学习打好良好的根底。 2）有效分析学情，将学生进展分层次异步施教，各学科教师依据学科特点和学生学习状态，组织形式多样、丰富多彩的有效教学形式，实施有效教学。 3）重视或者多设计一些形式的针对性检测，分析、总结找出症结，对症下药，检查并催促学生提高单位时间内的学习效率。 4）针对每个层次的第一位学生，帮忙他们制定短期有效的学习规划，走出学习逆境。 5）注意多层次多侧面检查与评价稳抓稳打。 3、九年部 1）制定有效的复习规划，实施有效的复习形式，全面提高中考成绩。 2）无论是单元综合过关，还是专题综合训练，都要提高它的层次和每一次复习的效率。 3）仔细做好做细每一次的成绩分析，反思复习过程中的缺乏

8、，订正复习的偏差度，实行有效的方式提高成绩。 4）以中考为中心，以专题分类的类型题进展归纳、总结找出学问间内在联系，把握学问的重点，突破学问难点，进展分门别类的复习。 5）注意最终的几次模拟考试与成绩分析，分析今年中考方向，仔细总结，反复查摆，把握中考脉搏，做贴近中考的复习。 （三）师训工作：实效、有用，杜绝应付，敷衍。 1、自学：专题学习。 2、集中学习：专题培训。 3、内容；高效课堂。 初中春季教学工作规划2 一、指导思想： 本学期，学校进一步贯彻落实科学进展观，围绕“质量立校、治理强校、声誉扬校、教研兴校”和“治理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标，落实“抓好开头

9、、精细过程、关注结果”的治理思路，以教育局“五项工程”为抓手，扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度，形成严厉的校风校纪，严格的学校治理，严谨的校风、学风，建立有特色的农村初级中学；加快教育现代化、信息化的步伐，争取XX年中考再上一个新台阶，力争为上级学校输送更多的优秀人才。 二、主要目标和任务 （一）改善办学条件、创设和谐进展的校园环境。 适度加大根底建立投资，在校园文化建立、绿化和美化方面做文章，完善校园小景点建立工作，使校园绿化和美化工作上一个新台阶。 （二）推动教育现代化信息技术工程，充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课，进一步完善个人博客，加强网络教研，提高国

10、之源和陕师大附中校园网资源的利用率。 （三）教学方面：九年级一般高中升学人数达65人以上，七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。 （四）努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不削减。 （五）进一步加强未成年人思想道德建立，利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际进展“四有教育”，爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等，充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动，开设礼仪课，使学生不断增加遵规守纪、文明礼仪的自觉性，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。 （六）加强教育教学的常规治理，进一步把治理的触角延长到学校的每一个

11、工作细节，把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点，加强校本研训，提升教师素养。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节，持之以恒，抓紧抓好，抓出成效。加大对大型考试的治理和奖惩的力度，促进公正竞争，并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正表达有为者有位，无为者无位的原则。 （七）严格教师治理，加强师德师风建立。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动，仔细做好学生评教和教师业务评定，加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查，教学成绩的评比、教学业务的评定，领导、学生的评价，逐步实行末位淘汰制，加强对教师进展文化考核，争取考自己教的内容，促进教师

12、业务学习。 （八）治理人员要坚持“以人为本，质量第一”的原则，树立治理就是效劳的意识，努力提高工作的艺术性和制造性，形成良好的人际关系，和谐的工作气氛。在详细工作中要有规划、有实施、有结果、有检查、有改良，不断提高执行工作的力量，坚持行政例会和周工作总结制度。 （九）做好后勤效劳工作。每月抽查一次饭菜质量，核实一次价格，召开一次后勤、伙管人员会议，努力提高饭菜质量。定期修理各种教学设施，工作质量和态度要有明显改良。 （十）积极办好校园简报和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动，做好体卫艺工作。 （十一）不断扩大住宿生规模，力争家远学生全部住校，为提高教

13、育教学质量供应安全和时间上的保证。 （十二）坚持教职工月度考核，实行效绩工资制，鼓励教职工争先创优。 三、详细工作安排： 3月份：开学工作学雷锋活动 4月份：青年教师教学评优五四活动 5月份：论文参赛社会考察 6月份：师生展现活动支部工作总结 初中春季教学工作规划3 初中的xx年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的xx（x）班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下xx班级工作规划。 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重

14、申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展诚信教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生日记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 4、划分穿插治理小组，实施“网络治理”制度，做到人人监视治理，人人承受治理，创设民主监理的班级治理气氛。 5、以学思想行为。 6、尝试实施值日班长制度 7、提倡在班级工作和学网吧。 8、常常进展班级工作总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 9、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课教师的沟通工作，协调各方面关系，做好学生工作。 初一（3）班虽然教学秩序稳定，但由于

15、有些学生过于活泼，在治理方面也有肯定的难度，在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级治理过程中不断学一、班级根本状况 我们班共有xx名学生。此刻的学生在家庭根本上是独生子女，往往以自我为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控潜力比拟弱，因此需要花比拟多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立潜力。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班群众的共同奋斗目标，是班群众的抱负和前进的方向，班群众假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标

16、的过程会产生梯次鼓励效应，构成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。 2、开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口潜力，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 3、培育学生良好的行为工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 4、做好弱势学生工作。在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学这学期要透过各种方式，端正学生的学思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成绩、表现好的

17、学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。专心参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 三、详细措施 1、充分利用班会以及一切能够利用的时间对学生进展思想教育，学六年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我要从培育学生良好班群众是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。群众活动，最能培育学生的分散力、群众荣誉感。各种活动能让学生展现各方面的才能，进展共性。逐步构成一个安康向上、团结协作的班群众。 3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 4、充分利用学思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 6、透过组织班级活动培育学

18、生的群众观念，增加班级分散力。 7、定期开展学思想动态，准时疏导解决学生的问题。 初中春季教学工作规划4 一、指导思想 仔细执行和落实学校各项规划安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为根底，教研教改为动力，全面提高教育教学质量，大力推动素养教育。 二、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度

19、的营造一个团结、积极、先进的班集体。 三、本学期目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级治理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。 四、详细措施 (一)思想教育: 1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为标准,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力抑制插言等不良习惯。 2、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。 3、多多了解

20、关怀学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4、适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 2、每半个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5、出操做到快、静、齐。 (三)学风建立: 1、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好“后进生”转化工作。 3、加强对学生

21、综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主治理。 初中春季教学工作规划5 本人担当七年级3班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生40人，男生20人，女生20人。经过开学至今这几天的观看我发觉，我发觉个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一

22、日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委，让学生初步学习自己治理自己。首先，帮忙班委树立威信;其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风，带动整个班集体

23、开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过

24、剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。让学生遵纪守法，假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找

25、到问题所在，对症下药。结合学生的表现，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，不断向优秀班主任学习，同时加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从班级的日常治理工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，努力把七年级三班打造成一个文明进步的班集体。 初中春季教学工作规划6 学校工作以学生为中心，学校进展看学生，而教务工作在学校的整个工作环节中扮演着重要的角色，它对学校教师业务起着指导性的作用，它的工作效率影响着学校的教学质量的好坏。为了搞好我校的教育教学工作，提高我校的远程教育设

26、备的利用效率，使我校的教学质量有所提高，教师业务素养有进一步加强，使我校教学水平踏上一个新的台阶，现在本着从学校的状况动身，从学生实际水平动身的原则，依据本年教育局狠抓教学质量的文件精神，特制定本工作规划： 一、搞好开学前的预备工作。 常言：好的开端就等于胜利了一半。在二月底，教务处搞好学生课本的接收清点工作，与后勤出选购好各种教学用品，摸清教师状况合理进展课务安排，拟定好各科科规划，明确本学期教学上要到达的目标，明确各个教师教学上的分工及职责，做到“心有一个愿，劲往一处使”的教学气氛。 二、常抓常规治理，加强业务素养。 教学工作是一项常抓不懈的工作，它细小而繁杂，假如没有肯定的制度来标准它，

27、教师的分散力就得不到表达，教学水平也不能充分发挥。 在本学期中，我们依据纸房中学教学常规治理制度对教师的上课状况、本课、作业批改、平常测验、听课、学生对教师教学反应等方面进展每月月底常规检查，通过检查记录发觉问题，做到优秀的表扬，缺乏的指出限期改正。另外，教务处每月要进展三到五次的不定时查课，加强教室上课质量的监视，增加教师上课的责任感。 三、开展多种教学活动，提高教师教学水平。 1、在平常的教学中大力提倡教师教学运用一般话，写标准字，运用课件教学，提高教师教学水平。 2、协作好局教研室到我校开展的“送教下乡”教学活动，组织全体教师向先进学校教师学习，领悟他们的新课改教学方法。 3、学校内部每

28、个教师上一节教学公开课，促进相互之间的教学沟通，到达取长补短的目的。 4、请支教教师上教学观摩课，带动本校教师的教学积极性。 5、组织教师每人写一篇教学论文报送进展论文竞赛。 6、组织教师写上课教案设计进展上报竞赛。 7、组织毕业班教师到县里进展中考备考学习培训。 四、利用远程教育设备，搞好多媒体教学观摩活动，培育学科带头人。 在平常的教学工作中，积极鼓舞大家利用远程教育设备进展备课，查找资料，上多媒体课。学校规定每位教师每学期要上一节多媒体课，共同学习多媒体技术的使用两次以上。请骨干教师利用多媒体上示范课、观摩课、公开课，从而带动一大批年轻教师成为学科带头打下根底。 五、搞好开学初规划和期末

29、各科总结工作的开展。 六、安排好半期、期末考试工作。 七、仔细按上级文件精神和校领导安排工作完成教学任务。 八、教学工作安排如下： 2、3月份： （1）发放开学报名册。 （2）购课本，购教学用品 （3）按大纲要求排课，发课程通知，课程表 （4）印发科规划，收科规划 （5）印发报名册，作息时间表 （6）分发学生课本，作业本，收报名册 4月份： （1）搞好初三体育考试工作。 （2）做好初三毕业班学生思想工作。 （3）印发各种教学表册 （4）开展教学公开课 （5）开展月工作检查 5月份： （1）利用多媒体设备进展开展教学观摩活动 （2）了解教学进度，搞好一般班半期考试工作。 （3）开学习状况了解会 （4）进展月工作检查。 （5）搞好初三毕业考试工作。 6月份： （1）组织好初三中考工作。 （2）办好初三毕业证书。 （3）开展教学示范课 （4）月工作总结。 7月份： （1）统考工作安排 （2）收总结 （3）安排教学工作