初中班主任竞选演讲稿（5篇）.docx

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1、 初中班主任竞选演讲稿（5篇） 初中班主任竞选演讲稿五篇 做班主任应当有责任心，班级交给你，等于学校的一份子属于你治理。几十多个孩子的将来寄予在你手上，所以无论早晨、晚上，刮风、下雨，你心里始终要装着这个班级，当他们需要你时必需准时消失在他们面前。下面小编给大家共享一些关于初中班主任竞选演讲稿五篇，供大家参考。 初中班主任竞选演讲稿一 各位领导、各位同事： 大家好！ 感谢学校给了我们竞聘上岗的时机，我竞聘的岗位是主任教师。 申报理由如下： 1、喜爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满足度超过95%。 2、在校内进行“杜威与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到

2、昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进展人生规划宣讲。班主任竞聘演讲稿3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮忙青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。 4、2022年参加的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担当课题组长的“学会做人的新德育讨论”通过市级审核，批准开题。有担当课题试验讨论子课题主持人的力量。 5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，制造性开展德育工作，形成有特色的班级治理模式，被评为“榜样班主任”。 我是2022年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开头时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“

3、职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“标准一般话”，在课程的开发上我努力查找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。 从2022年的市优质课到2022年的“市语文学科教学能手”，再到2022年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的掌握方面我不断探究，敢于实践，形成了自己的教学风格。 从2022年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文屡次获奖、常常发表，参加的校本课程获得市级二等奖，在教学讨论的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。 工作七年来，为了提升自我素养，我报考攻读教育硕士学位，明年马上毕业。 为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程

4、，访问量已超万人。为了挑战自我，我参与了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演竞赛，获得一等奖，参与了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲竞赛获得二等奖。 此外，我还与郝月元教师共同负责学校的“校园之声”播送站的日常工作，连续两年和刘彦教师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位教师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参与了市推介会，与安颖教师共同担当了学校的讲解员，尽我所能为学校效劳，在工作中磨练意志，收获成熟。 鉴于上述缘由，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我供应了业务进展和自我成长的平台，假如竞聘胜利，我会连续努力工作，假如失败，我也会连续努力工作。 感谢。

5、 初中班主任竞选演讲稿二 敬重的各位领导，教师们： 大家好！ 今日，我竞选的岗位是七年级（1）班的班主任一职。班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带，为学校各方面工作顺当开展做好效劳。要有“一切为了学生，为了学生的一切“效劳的精神。 各位评委，我假如能竞争上岗，我准备从以下几个方面，改良自己的教学工作，提高自己的教学水平： 1、树立教书育人的思想。 作为一名教师，尤其是一名班主任，必需做到在作风上为人师表，行动上以身作则，要有高尚的思想境地。在日常生活中要用自己美妙的心灵和言行去影响、陶冶学生，在教学过程中，不仅要传授学问技能，启迪学生才智，同时还要交给学生做人的道理。

6、 2、重视养成教育。 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 3、与科任教师合力，制造和谐环境。 我预备在班级工作中，仔细听取各位教师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进展公平的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛，让每个学生在班级授课中感到民主

7、自由，让他们在公平和谐的环境中安康自由的进展。班主任竞聘演讲稿4、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合作、沟通与沟通，以达共赢之目的。家长始终是孩子的教师，他们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这一优势，加强与学生家长的沟通沟通。 5、建立好班干部队伍，使每个学生都得到不同层次的进展。 班干部是班级治理中不行或缺的助手，建立一个有威信、有魄力的班级治理队伍是班主任工作的重要局部。班主任对班干工作有指导和帮扶作用，但班主任工作不行替代班干工作，所以班主任建立一个适合本班治理工作的班委，能很好的帮忙班主任分担班级治理工作，顺当完成班级各项工作。另外，班干部不能实行任命制和终身制

8、，要建立班干竞争制和流淌制，让那些有力量但学习不太好的学生也能担当班委，以鼓励他们更好的治理自己和管好班级，让他们班级中游争上游，上游优秀，后进生更有个盼头。 6、创立班级文化，形成良好的学习风气，促进班级安康进展。 班级的文化建立是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确熟悉，促进学生向正确的方向进展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进展班级建立：勤勤学、勤快 奇新生活、新点子 书读书、书写话言语表达、行为呈现 在新的学期里，假如我能连续担当班主任工作，我将努力做到：用真诚、宽容对待每一个心灵，用敬重、鼓舞呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技

9、巧的全部神秘在于如何去爱惜学生。”我仍旧会用公平、敬重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求学问的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用才智挖掘学生的潜能，用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我会想法设法创设条件，供应时机，鼓舞学生战胜自我，大胆实践，使孩子的潜能转化为学生现实的力量，并渐渐增加、扩大。人生无梦显得苍白，人生无抱负则犹如梦魇。我将由抱负而生的热忱、无知而生的士气、理性而生的才智投入到我所深爱的教育工作中。在三小这片热忱的布满盼望的教育圣土上，我将以百倍的勤奋和热忱把自己奉献给我所喜爱的教

10、育事业。 6、安全教育常抓不懈。 我要把安全教育放在工作的第一位，时时到处抓安全，由于没有安全其它都是空谈，让安全意识常驻学生心间。 固然，我自身存在缺乏，处理问题的方式方法不够敏捷，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，以他人之长补己之短。我肯定会尽我努力做好班主任工作，使我班能成为一个安康文明、布满活力的集体，争做一名优秀的班主任。感谢大家！ 初中班主任竞选演讲稿三 敬重的各位评委、各位领导、各位教师： 大家好！ 今日，我站在这里参与竞聘九年级B班班主任岗位，深感荣幸和感动。感谢领导给我一个展现自己的时机，感谢同事们对我的支持和帮忙！ 做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公

11、正心、爱心和细心。 责任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中，我会积极做好学校安排的各项工作，对家长负责，对学生负责。 宽容心是做好班主任工作的必备素养。在班主任工作中，我会用观赏的目光对待学生，多发觉学生的优点。但宽容应有肯定的限度，我不会将宽容变成纵容。 保持一颗公正的心，是做好班主任工作的关键。我会用制度来治理班级，全部的孩子都公平受到表扬和批判。 爱心是班主任走进学生的法宝。我会既做学生的“家长”又做学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生才能赢得学生的信任和敬重。 细心是做好班主任工作的助手。在日常工作中到处留心，做有心人，对全班同学认真观看和具体了解，正确地引导他们做人与学习。

12、我深知九年级B班班主任岗位的重要，假如学校能给我这次时机，我的初步工作规划如下： 第一、用个人魅力吸引学生。 孔子曾说过，亲其师才信其道，信其道才愿服其教。学生一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力。要展现魅力，就要做到：其一，要上好课，尽量做到浅显易懂，还要做到遇到不清晰的时候绝不搪塞学生。其二，要自信，要乐观向上。用自己的自信去树立学生的自信念。其三，多理解，多鼓舞，少批判。把学生当朋友看，他们需要我们的教育，更需要我们的理解和鼓舞， 其次、 以民主公平对待学生 我在班级治理中尽力坚持做到公正公正，例如不在班级里说“差生”这两个字，由于说了就表示有差生存在，而且他们就会由于心理作用而不愿

13、进步。我教育学生说“学习上没有好和坏之分，纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的特长，都会有发光发热的时候，作为班主任，要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的，至少我们盼望是这样。 第三、 用抱负来鼓舞学生 初中学生思想熟悉比拟模糊，也正是确定抱负的关键时候，我们应当做的是调动他们的积极性，而不是压制他们的思想和行为。所以，对于学生们身上表现出来的缺点，应当正确熟悉，并给与正确的引导教育。 第四、用活动来团结学生 假如班主任能够组织一项活动，这项活动又能让全班全部的同学都参加进来的话，无论这项活动是什么，都将是极大的胜利。比方升国旗也好，清扫卫生也好，都是培育学生参加力量和协作意识的

14、方法。这些都是形成和谐环境，培育集体荣誉感的绝好时机。 各位领导，各位评委，古希腊哲人说过：“给我一个支点，我会把地球撬起”，这是对科学的自信；而我现在要说：“给我一个时机，我会亮出新的风采！”这是我对生活的喜爱和对事业的无尽追求。此次竞聘，无论胜利失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部才智与精力奉献给闸口中学！奉献给我所至爱的事业！ 感谢大家！ 初中班主任竞选演讲稿四 敬重的各位领导，各位教师： 大家上午好！ 我是_，_大学_专业毕业，本科毕业生。我从事教师这个行业已经有x年了，今日我想竞聘的是_中学班主任的岗位。感谢领导给了我这个公正竞争的时机，我认为我

15、在竞争这个岗位上是特别有优势的，我信任自己肯定能够做好班主任的工作。 我从事这个职业已经有x年了，但我之前没有做过班主任的工作。其实始终以来我都很想尝试着做一个班级的班主任，但始终都没有时机，所以我只能等待时机。但在等待的过程中，我也没有闲着，我始终在学习怎么做好班主任的工作，始终都在不断的提升自己的力量。随时预备着，等待着一个适宜的时机的到来，最终，我等到了这一次时机。 我知道作为一个班主任教师，除了在做好任课教师的教学工作之外，还有其他许多的工作要做。要治理好班级上全部同学的学习、生活，要处理许多的事情，要建立一个好的班风、学风等。班主任的工作是多又杂的，需要我们花费许多的时间和精力。一些

16、工作是短时间之内看不到回报的，需要班主任教师有足够的急躁。做了班主任之后，就不会像之前那样只需要管学生学科上的事情了，可能会削减许多的休息时间，但我还是想做这个班主任，我盼望能够带着着我们班的同学走向高处。 班主任需要知道学生的心理，由于每个学生的想法都是不一样的，对不同的学生需要实行不同的教育方法。班主任要做的就是催促他们的学习，监视他们的学习，这个阶段的学生都没有什么自制力，所以需要有人监视他们。班主任不能用成绩来评判每一个学生，要学会发觉每一个学生的优点。在我这么多年的教学中，我从来不会由于学生的成绩给他们贴上好或不好的标签，我信任他们每个人都要自己的优点，只是有的优点很明显，有的还等着

17、被我们发觉。 一个班的班主任是班级的核心，所以班主任必需要有很强的治理力量。我知道，若是想成为一个好的班主任，我还有许多要学习的地方。若是我这次胜利竞选上了班主任的岗位，我会连续学习，让自己变得更好，若是我这次我没有竞选上班主任，我也不会放弃，我会连续学习，让自己到达做一个班主任的标准。假如大家认可我的力量，请投我一票。 感谢大家！ 初中班主任竞选演讲稿五 敬重的各位领导： 你们好！ 本人名叫_，_年毕业于_师范，有过x年初中一年级班主任的阅历，之所以来贵校竞选初一班主任的岗位，一是本人随丈夫的工作变动来到了此地，二是正好遇着到了久闻大名的贵校正在竞选初一班主任岗位，本人认为这是老天爷赐予我的

18、一个时机，没理由本人不鼓起士气来把握住这次时机。 从工作阅历上来说，本人应当是有肯定优势的。本人在x市_学校担当过x年初一班主任，并且每年都获得了优秀教师称号，固然，这些称号或许可能可以作假，但本人带出来的学生优秀，这一点不行能有假。本人所带的初一班级，常年获得_学校的优秀班级，班级整体成绩始终是年级排名第一，并且年级第一名的学生往往都是本人所带班级里的学生。这些贵校的领导都可以对此进展调查了解。 从本人带班的工作态度上来说，本人也应当是挑不出毛病的。本人是一个成认不完善，但是追求完善的人，在我带班的过程中，我总是严格要求自己，让自己以良好的班主任形象消失在学生的面前，让他们时刻都能够感受到他

19、们有一个负责任的班主任教师。本人在带班的过程中，虽然要求高，但是也不会苛求每一位学生，相反，只要本人发觉有学生消失跟不上班的状况，或者其他影响学习的状况，本人都会与其进展谈心，本人会从根源上去找到学生消失状态的缘由，并且不会让学生感觉到我这个做班主任的是在责怪对方，而是让每一个孩子都明白，作为班主任的我，是盼望他们安康成长，一起进步的。 假如说以上本人说的还有些夸大，或许轻视了其他教师的优秀，那么接下来本人要坦白的这一点则应当是每一位领导以及教师都会确定了。本人好学，还谦卑，遇到任何自己做得不够的地方，本人都不会由于抹不开面子而不情愿成认。本人在与教师的沟通中，甚至于本人在与学生们的沟通中，只要是我做的缺乏的地方，我都会仔细学习，假如有本人做错的地方，本人更是会大方地成认错误并改正，我以为这是每一个学生都可以学习到的好习惯，一个人只有敢于直面自己的错误和缺乏，那这个人就不用担忧没有进步的空间。 本人的竞选发言完毕，感谢各位领导的倾听，盼望各位领导能够信任本人能够胜任！感谢！