初中自我陈述报告（6篇）.docx

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1、 初中自我陈述报告（6篇）初中自我陈述报告1 时间飞逝，不知不觉中，初中三年就要完毕了，在这三年中，我仔细学习，不放过任何一个问题，仔细做好每一件事情，得到教师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会准时伸出救济之手，赐予他们帮忙，为同学们排忧解难。 在德育的方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，喜爱集体。有时，我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动，例如：学校举办的艺术节和征文竞赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并参加了中国共青团。

2、 在智育的方面。在学习过程中，我稍有缺乏，但也努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗读竞赛，努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量。在三年的学习中，我担当语文科代表，帮助教师做好各项工作。思想和力量比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人。 在体、美的方面，我积极参与体育熬炼，体育课或其他测验，我都仔细对待，全力以赴，不断提高自己的身体安康水平，熬炼自己的顽强意志，进一步培育和提高自己的审美力量；我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很常常去体育馆打羽毛球，在

3、乐趣中提高自己的身体素养。 但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就表达在学习上毅力不够。固然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。 初中自我陈述报告2 日月如梭，时间飞逝，伴随着期末考试一个学期完毕了。 在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙和无私的关心。在初一的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是特别丰富。而最令我快乐的是我最终学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。 可是我并不会傲慢，即使我的语文成绩已经很不错

4、了，但是，我会连续努力，直到最满足为止！固然，对于中学生活还有一些不适应的地方。教师从手把手教我们转变为循序渐进的。引导我们的自学力量。我正在逐步适应这种过程，由于我已经是一名中学生了。有些课程，我还有很多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学把握。由于曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会连续努力，为求做的更好！我要在初二“降临”前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“降临”。 刚进入初一，增加了很多新的学科，像数学、语文、英语这样的根底课也大幅的提升了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课仔细听讲，但由于没有准时的进展稳固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的根底没

5、有打好，就会导致在初二、初三的学习中消失大漏洞，弥补起来就比拟困难了。所以在初一的时候肯定要打好根基，每一个细小的学问点都要做到明白无误的把握。有了好良好的根底，才能在将来两年的学习中取得更快的进步。 初一是整个初中学习打根底的学年。有句话说得好：好的开头是胜利的一半！有了初一打下的良好根底做铺垫，才能在初二的提升和初三的冲刺中得到飞跃性的进步！ 我信任我会做得更好，我将连续努力！ 初中自我陈述报告3 三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。 我是一个聪慧、和善、懂事

6、、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬重教师，按时完成教师安排的作业和事情。喜爱劳动，乐于助人是教师经常教育我们的做人之道。 在家里，敬重父母，急躁听取家长的教育，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。 在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的抱负是当一名播送音员。有抱负有目标才能让人进步，我会连续发扬我的特长，努力改正自己的短处。|努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。 作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守中小学生守则，遵守中学生日常行为标

7、准，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请教师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不无视弱势科目，尽心尽力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。 三年的时间如白驹过隙，稍纵即失。我马上完毕自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是向往，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将连续发扬自己在各方面的优点，改正自己的缺乏之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的.中学生不断迈进，为社会主义现代化建立奉献出自己的力气！ 初中自我陈述报告4 时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试最终都完毕了，

8、初二的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间。回忆起初一的学习生活，真是有点舍不得，由于到了初一下期后，我们的学习生活将会边的更紧急，从今就没有这么拘束了。 在初一的学习生活中，我学到了不少的学问，例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用真是特别丰富。而最令我快乐的是我最终学会了学习英语的方法，可是我并不会傲慢，由于我的英语成绩还是不抱负，但是，我回连续努力，直到满足为止！固然，有快乐的事也必定会有不快乐的事了。而最令我不快乐的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了其次个学期，我和物理就似乎成为了两个“生疏人”一样，互不相识。不知道为什

9、么的，但凡一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，教师要讲的内容都已经讲完了。就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“生疏”呢？但是，我绝不会放弃物理，由于曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会连续努力，为求做的更好！我要在初三的“降临”前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的“降临”。 教师们都提过，初一是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，学问把握得牢不牢。所以我打算在正在到来的暑假里发奋！ 初中自我陈述报告5 时间飞逝，斗转星

10、移。转瞬成为初中学生已一年了。回首这一年的点点滴滴，心中顿生很多感受。这一年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。 下面我就对这一学年我的表现做一个总结： 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的孩子，但是通过7天军训生活和这一年教师和家长的催促，我已经能帮父母做一些力所能及的家务了，比方陪妈妈买菜，提重物，餐后帮助整理碗筷等。 在学习上：上中学后，课业内容增加了不少，我在父母教师的催促下可以合理安排时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。每次上课的时候我都仔细听讲，课后独立完成作业，考试前努力复习，积极预备。课余时间我能积极阅读有

11、关书籍，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学争论，向教师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问力气无限，学习永无止境，所以我想我会连续努力，提升自己。 在纪律方面，根本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课。我家离学校比拟远，每天我都6点起床，6：20分就出门，保证按时到学校，没有迟到过一次。我每天上学都能穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 在思想上，这学期我参与了团校的学习，了解了许多共青团的学问，学习了很多先烈和英雄人物的事迹，我要以团员的标准严格要求自

12、己，不断进步，争取早日参加团组织。 初中自我陈述报告6 初一的第一个学期完毕了。在这个学期里，教师为我们的学习和成长付出了很多心血，我也为自己的学习付出了努力。过去的半年，学习中我留意总结、思索，认仔细真看书，准时的预习，准时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我留意团结同学，敬重教师，爱惜公物，积极清扫卫生，积极参与各种学校举办的活动。过去的半年，我连续着为国做奉献的思想。努力学习，积极熬炼身体，为我马上开头的新学年打好学问根底，身体基矗可我需要更好的鞭策自己，参与了荣耀的中国共青团以后，使我的思想根底更加坚固！。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。 一。学习态度比拟端正。能够做到上课仔

13、细听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对教师布置的作业，能够仔细完成；对不懂的问题，能主动向同学和教师请教。 二。仔细做好课前预习和课后复习，上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；常常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。 三。课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中，我的思想发生了大的转变，这一点是不言而喻的。 在学校期间，我表现良好，遵守纪律，敬重师长，爱惜同学，成绩良好，为同学们作出了良好的典范，在家里，我按时完成教师布置的家庭作业，帮忙父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些缺乏，有时候我会发一些小脾气，做题有时候马虎大意，不擅长和教师们沟通沟通，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的特长，尽力把自己变成一个完善的人，教师的好帮手，同学们的好朋友。 【初中自我陈述报告（精选6篇）】