副校长述职报告大全5篇.doc
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1、 副校长述职报告大全5篇() 本人担当副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,帮助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,勤勉工作,专心创新,比拟圆满的完成了各项教育教学任务。为总结阅历,改正缺乏,现将本人所做主要工作报告如下。 一、主要工作回忆 1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校教职工岗位目标考核实施方案、教职工考勤制度、绩效工资发放实施方案和教职工岗位目标考核嘉奖方法等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作专心性和教师绩效工资的合
2、理发放奠定了根底。 2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请局部家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的治理细节,专心接受他们对学校提出的合理意见和推举,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好气氛。 3、组织召开教代会,实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体教师的意见,让每位教师都能够参加到学校的治理中来。 4、会同教务主任抓好教学工作。根据镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了学校构建高效课堂实施方案,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的
3、教学阅历有选取的尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将教师的课堂变为学生的学堂。 专心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最终撰写出课后反思。参加活动的教师透过每个环节的熬炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升。 定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反应,有跟踪。依据中心中学的新要求,本学期对各科同步训练、作文和写字的批改状况进展了专项检查和催促,帮助教师们改善了教学。 抓好写字教学工作,学期开学初,会同教务处制定了写字教学实施方案,
4、对各班的目前写字状况进展了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师,班主任为职责人,对学生的作业书写提出严格要求,构成班主任与科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿态入手,订正学生的不良写字习惯,定期对写字状况进展检验和评比,进行了作业展览和写字竞赛活动,促进了学生的书写。 5、帮助少先大队开展好德育活动。本学期,围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标,先后开展了“好习惯伴我成长”“礼貌礼仪伴我行”主题教育活动;队列队形竞赛;“祖国颂”教师演讲竞赛;“颂歌献给党”红歌竞赛;学生经典诵读竞赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展,学生的礼貌礼仪
5、有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的群众荣誉感有了很大的增加。 6、帮助校长抓好校本培训。结合写字教学工作,让学生写好字,务必让教师要先练好字。本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,与郑峰教师共同制定了教师练字评比方法,每周统一练字的题签,每周一次展现评比;同时,鼓舞教师读书富脑,鼓舞教师常常撰写教学反思,学校为每位教师配发了书中闲逛我的读书笔记和品尝课堂我的教学反思两个本子,让教师们在上面留下自己的教学灵感,留下自己的工作的点点滴滴。 二、工作思路及体会 1、以身作则是做好工作的根底 从担当副校长那天开头,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士
6、兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、悄悄工作。有付出就有回报,我的工作获得了学校领导及群众的充分确定,同时也得到学校其他领导和教师们的认可。 2、努力学习,提高工作水平。 我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决教师们在教育、教学中遇到的学术问题,自己务必具有较丰富的业务、治理潜力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,汲取教育教学治理的先进阅历。加强对现代信息教育的
7、自我学习,使自身的业务潜力不断得到提高。 3、不断改革创新,促进学校不断进步。 在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中,我始终与吴校长同步,注意以改革的眼光,创新的意识来思索工作。一年来,在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培育、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。 4、与领导、教师团结协作,努力做好本职工作。 我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、敬重教师,与领导、教师团结协作。重大活动能准时征求校长、教育处
8、领导及教师们的意见,构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 三、自身存在问题 1、在平常的学校治理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏敏捷性; 2、理论的学习和提高还有差距,工作水平有待进一步提高; 3、对教师的思想工作还不够深入,关怀也不够;对冲突的化解缺乏有效性和敏捷性。 四、努力方向 1、领导潜力有待提高,共性是要不断提高理论水平和治理水平,提高自身综合素养。 2、在“落实”上做好文章,各项工作在抓好落实的同时要力求创新。 3、不断提高自己改革创新意识,共性是在“构建高效课堂”怎样做还有很多值得探讨的问题。 4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更加得心应手。 回
9、忆过去,我对自己问心无愧,但也有缺乏与感慨。展望将来,我信念百倍,在今后的工作中,我将正确对待自己的缺乏,仔细听取领导、教师的意见,殚精竭虑,务实创新,努力向领导、教师、学生交一份合格的答卷。 以上述职,敬请领导、教师批判指正。 副校长述职报告大全2 在过去的_年年里,学校在明光市教育局领导的关心和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建立进展顺当,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校进展建立的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师赐予我工作的指导、帮忙和大力支持、协作,表示诚心的感谢
10、!下面我就_年年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和教师作一汇报,请大家予以评议: 一、抓常规治理,改善办学条件,提高教师工作积极性 1、以人为本,改善办学办公条件,抓好常规治理 (1)为了改善教师的办公环境,给教师制造一个更加舒适的办公条件,上学期,学校克制了资金短缺的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进展了修理,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调,积极争取,投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作,建筑工作马上开
11、头,为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的预备。 (2)为了关爱教师的工作与生活,屡次深入教学点检查指导工作,同时,探望在那里工作的教师们,并给他们送去了暖和;在今年患病冒风雪攻击后,首先想到的是关爱师生的生命和安全,要求全力做好师生下雪防滑安全工作,并把暖和的火炉送到教师办公室,同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年降临之际向师生以及退休退养的老教师致信,表示祝愿与慰问;在春天到来的时候,又组织全体教师进展了体检,为教师的身心安康劳碌着;假期、双休闲暇之余,带着教师外出观光度假,让教师平常劳碌而疲乏的身心有个释放的空间。总之,我常常思考着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教
12、师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。 (3)为了加强领导班子建立,3月份,组织召开了加强领导班子建立研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规治理,一年两次对全办事处的学校和教学点进展教学常规治理检查,并能准时将检查状况总结通报全乡。 2、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境_年年3月份和12月份,为了进一步美化、绿化校园环境,推动我校的环境教育工作,增加学生的环境意识,培育师生良好的环境道德和行为习惯,我校两次开展了“植树护绿,美化校园”的活动,使我校绿色面积到达了6500平方米。分部的绿化面积到达了3000平方米,
13、西徐小学的绿化面积到达了120_方米。通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。 二、开展业务培训,加强沟通合作,提高教师业务素养 1、仔细开展了教师教学业务培训工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议,一人两节课和课题讨论工作扎实进展;8月份开展了教师暑期教学业务培训练兵指导工作;10月份,举办了“英特尔将来教育”工程培训班。 2、开展“教学能手”、“教坛新星”的评比活动。为了促进教师的专业化成长,提高教师的教学水平和教学力量,提高课堂教学质量,我校在9月份开展了为
14、期一周的教师教学业务竞赛暨“教学能手”、“教坛新星”的评比活动。 3、开展校本教研活动,提高教师业务水平。_年年4月,我校省级课题农村小学现代远程教育教学方法的讨论盛大开题,学期教研活动中,以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平。通过校本教研活动的开展,涌现出了一大批优秀教师,我校_教师荣获_年年度滁州市“品德与生活优质课评比”二等奖,并荣获“滁州市中青年骨干教师”称号;_教师先后两次代说明光市参与了滁州市的“科学优质课评比”和“农村中小学现代远程教育工程教学应用新星公开课评审”活动,并获得了“滁州市农村小学现代远程教育工程教学应用新星”称号;_教师的数学课在校
15、际教学沟通活动中深受专家的好评。现在,我校校本教研活动阅历已被市教师进修学校报送滁州市推广。 4、加强校际之际的沟通与合作,促进学校共同进展。 (1)3月29日,我们组织课题组成员“走出去”赴合肥少儿艺术学校参观学习。11月份,我们又邀请专家“走进来”,并与合肥少儿艺术学校缔结为友好学校,其目的是为进一步增进两校之间的了解和友情,加强校际之间合作,实现开放办学、共同提高的目标。随后又与于11月9日进行了两校教学沟通活动。 (2)3月20_滁州市南谯区教育局组织局部学校来我考察沟通示范小学的创立工作。年底,河北省保定师范学校附属小学杨俊芳主任来我校访问。 (3)12月上旬,我本人邀到扬州市参与了
16、_年年全国学校教育教学创新学术研讨会暨中国中小学校长高级论坛。论文如何引导学生自主学习自主进展获大会沟通一等奖。(4)上学期以来,我市女山湖小学、泊岗小学、张八岭小学、潘村小学、新生小学、桥头小学、马岗明德小学、高王小学、司巷小学等学校先后到我校就学校治理、申报示范小学、农远工程验收方面的工作进展学习和沟通。这些沟通与合作,既提高了我校成为名校的知名度,又促进了我校又好又快的进展。 三、开展各种活动,陶冶学生情操,提高学生综合素养 1、组织开展了“我与小树同成长”征文活动和“爱护环境,从我做起”的中小学生环保征文竞赛,两次活动我校均获“优秀组织奖”。两次征文共有10名同学获奖、2名教师获优秀指
17、导奖,_同学还荣获了“我与小树同成长”明光市先进个人。仔细开展爱国主义读书教育活动,在4月份明光市进行的“知荣辱,树新风”讲故事竞赛中,我校_同学获二等奖,后和_同学一起被评为安徽省先进个人;在征文竞赛活动中,我校共有4位同学获奖(其中2人获省二、三等奖),_、_和_教师分获教师辅导奖。 在_年年度明光市“知荣辱,树新风”爱国主义读书教育活动中,我校被评为“先进学校”,并在表彰会上做典型发言。在明光市_年学年度小学生电脑作品制作竞赛活动中,我校学生又取得了可喜的成绩,在这次活动中,我校共有10名学生获奖,_教师等10人次获指导奖,学校荣获了“最正确组织奖”称号。11月份,在开展的“爱我母语,爱
18、我中华暨第三届全国语文标准化学问大赛”中,我校再获“优秀组织奖”。 2、每学期开学初,我们都进行新学期的开学典礼,进行盛大的升旗仪式,为新学期的学习和工作开好头起好步。“六一”和元旦活动,分班进展,内容和形式丰富多彩,同学们是放飞幻想,沉醉在了欢快的海洋之中。 3、开展阳光体育活动。4月29日,我们组织全校师生利用远程卫星接收系统观看了全国亿万学生阳光体育运动启动仪式,召开了发动大会,制定了工作规划,广泛开展了大课间活动,跳起了校园集体舞,并于11月23日,进行了小学生校园集体舞竞赛。现在,我校马上代说明光市参与“滁州市第一套全国中小学生校园集体舞(录像)”评比。10月份,在明光市第十届中小学
19、生田径运动会上,我校运动健儿奋力拼搏,取得了较好成绩。学期末,学校召开了“阳光体育活动”表彰大会,全校650多名师生参与了此次活动,师生的心灵受到了一次安康的洗礼。 4、加强未成年人的思想道德建立。12月4日进行了法制教育报告会。12月28日,又开展了“安康成长关爱生命”主题教育活动。四、辛勤的汗水换来丰硕成果,提高了学校的办学效益 1、教师业务水平显著提高,各项大赛频频获奖 (1)9月底,在小学桥头教研分会举办的明光市“教学能手”、滁州市“教坛新星”评比推举活动中,我校教师代玉军、干乐伟等20_获奖入选,成为“明光市的教学能手”。 (2)10月下旬,我校教师在_年年滁州市“六项电教学术作品”
20、评比中,共有王道兵等12人次获奖。随后,又有王永公平6人次荣获安徽省“六项电教学术作品”大奖。我本人在此次活动中,个人教育博客和课题讨论方案分获滁州市一二等奖和省二三等奖。11月份,在“滁州市中小学农村现代远程教育工程应用优秀讨论成果”评比活动中,我校侯玲等12人次获奖,其中,我的课题讨论学术报告获一等奖,并推举代表滁州市参与省里的竞赛获省二等奖,作品收录到了“_网”。对我校“农远工程”所取得的成绩,市教育局特地以下发文件的形式予以了通报表彰。 (3)在2月5月安徽省、滁州市小学综合实践活动优秀教学成果评比活动中,我校教师取得了优异的成绩。其中,侯玲等2人获省奖、3人获滁州市奖。我本人撰写的课
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