初中学习总结范文集合7篇.docx

《初中学习总结范文集合7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中学习总结范文集合7篇.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 初中学习总结范文集合7篇 岁月如梭，时间飞逝，转瞬间，一个学期的学习生活已经过去。随着这个学期的完毕，我总结出了今年学习感想： 在预习新课时，能主动制定学习规划，良好的学习习惯是迈进胜利的一小步。 在考试时，要沉稳答题，保证对的不丢分。在胜利时，要沉稳不能傲慢自大，以至于下次发挥失常。在没考好时，不气馁，在心里想着“失败乃是胜利之母”的道理。要怀着正常的心态来面对成绩。 在参与集体活动时，我是这样做的： 要乐观，要积极，才能交到朋友。 把教师交给自己的事情作为一个熬炼自己的时机，由于教师交给我们的任务不会太难，并且还会熬炼自己的人际交往、打字的力量。 我刚上初中，增加了四门功课，作业也多了，

2、很累，有压力，但我还是坚持下来了。 考试的成绩也有缺乏的地方，上课爱走神，下课还疯打闹，有时候还丢三落四的，作业有时候写得不仔细。但有时候考试得100分，心里还是很美，很傲慢的。下学期我肯定改掉以上的坏习惯，争取养成好习惯，做个好学生，积极主动参与班级的各项劳动。 总的来说，20xx年是旧的一年，20xx，我来了! 初中学习总结 篇2 英语总结： 这次英语考试87分，成绩并不是很抱负，所以，通过这次期末英语考试，我对自己英语缺乏的方面总结了以下几点： 1、语法不过硬，总分15分的语法局部，我足足扣了8分左右，认真看，原来都是语法不清晰所失的分。大多都是我思前想后，优柔寡断的答题。而往往扣分的也

3、是这种题目。关于失态的变化，副词，名词的适当形式等。这些语法我都模糊的很。所以，在暑假里我要专注英语方面。认真加工。肯定要把语法搞懂。 2、阅读：阅读的形势可分集中。1、推断对与错2、依据短文选择题3、完形填空4、首字母填空。有事也会有一两篇小对话，要让我们选语句。这次的阅读总分一共为40分，零零散散的分数一家起来就扣了4。5分。而多是扣在完形填空这一栏。所以，我去买了一本初中英语完型填空300篇暑假之中一日两篇。这样练习有助于阅读的提高。 数学的总结： 数学这次我考了92分。成绩并不是很抱负。我想为什么自己数学总是没能得高分。缘由可能有几下两点。 1、马虎，不仔细认真：这主要表达在没能看清题

4、意，做题目的 时候常常将题目抄错。或在做题目的过程中计算错误。假如由于这个扣分是非常可恨的。因此，我知道避开这种事情发生的唯一方法便是：仔细认真。 2、我认为数学的实战攻略为题海战术。题目做多了，提示接触多了。便不再可怕难题了。更重要的是开动脑筋。像这次考试最终一大题。正五边形有72，正是变形也有72，要从多个角度来考虑题目！ 语文总结： 语文考试这次85分，应当说比拟好。但通过这次 的考试，我也找到了点漏洞。和值得我去留意的地方。 1根底：根底分这次我总分值，那是由于我应当背默都落实了下去，另外，课外古文是要考平常去仔细听讲和课外积存的 2阅读：共33分的阅读我扣了5分。记叙文扣1分，说明文

5、扣4分。而说明文主要扣的都是作用与概括这种题型的题目，我会将说明文阅读训练那一套卷子仔细的阅读一遍的。 3作文：40分的作文扣10分，作文要多写和多看文章，文章心愿，给人以耳目一新的又有说服力。点名文章的主题的文章自然是高分。所以，我会用暑假的大局部时间看文学作品及作文的。 暑假明天落实作业： 1作文（两天一篇） 2完形填空2篇 3阅读5篇 3古文看2篇 4每天5首诗 5英语朗读20分钟 6数学题30道 7看书。 初中学习总结 篇3 美术课是中学学生必修的艺术课程，是培育学生对美的追求，有利于学生的进展。然而在当今提倡素养教育当今新课程理念下，良好的美术教育气氛更是注意对学生的观看力、审美力量

6、、思维力量、想象力、制造力的培育和提高。因此，初中美术教师必需从思想观念和教学方法转变以往教学方法，以积极的心态适应新课改的要求，创新新的教学模式。 通过学习了解，在初中美术“造型表现“领域中，本学习领域在初一阶段强调感受、体验和嬉戏性，看、画、做、玩融为一体。随着学生学习的深入学生进入初二阶段，美术学科学问的轮廓将渐渐适度地显现，如详细分类学习雕塑、版画、国画、油画等类别。造型与表现一体的教学策略，在新课程指导下能够很好地调动学生的积极性，提高美术课堂教学质量。 总之，在新课程背景下初中美术改革的教学，美术教师不再是学问的传授者，而是以学习者的公平的心态参加到学生的自主学习活动中去，协同合作

7、，教学相长，把学习的舞台留给学生。 在美术教学过程中深深的体会到“兴趣是最好的教师”这句话的真谛。提高学生的审美力量是初中美术教学的重要任务。 在新课程改革下，通过初中美术课新课程的教学方式，在教与学的活动中让学生开心地学习、思索，在开心中熬炼学生的动脑动手力量。学生们在关注喜爱生活中制作出更多更好的艺术品，让生活变得漂亮。 总之，初中美术教学不仅是美术学问学习和技能训练的活动，也是情感沟通的重要活动，特殊是在新课程改革的.大美术教育背景下，我们更要重视情感教育。这样才能有利于学生的全面进展，到达美术教育的目的。 初中学习总结 篇4 时间飞逝，斗转星移。转瞬成为xx一员已半年多了。回首这半年的

8、点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。 在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。 突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然?原来过去所见所识都是那么的偏见而

9、又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回称赞现在的渺小?我们不得不笑着回首我们所走过的路。： 我有过很多的规划，有过很多的想法，做了许多，看了许多，但是我仍旧有许多圆满。 我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职?做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的时机?于是我获得了许多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话?有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发觉无论我看了多少东西，心中仍旧觉得空虚。 由于书本上的东西

10、永久都只是一些理论指导性质的东西我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。 假如说“说”的话，我信任谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化”。 出勤状况：请了一次病假。拉下两节课盼望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。 学习问题：我最大的问题就是上课思想不能集中简单走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我许多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答下列问题只有教师叫才会答复几句。 所以比别人少学了许多，成绩也因此区分开来。 虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我诞生到现在始终没消失过的好成绩但我并不满意我必需取得

11、更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打根底所以我很苦恼由于这个学期我不得不成认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。 我们不能到了第一关就被打得不敢成认自己。曾经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，由于来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到确定的答复?丢了这些，会变得血肉模糊。最煽动人心的话，我始终记着，一辈子都会记得：“小姑娘，你得加油了。” 始终记着。对了，新的一年，还有一个不会变我会始终努力

12、！努力的形容词是始终。 我盼望下学期我能做到能够做到上课仔细听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对教师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商议或者向教师请教。 学习方法为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的。 初中学习总结 篇5 国培规划全称为“中小学教师国家级培训规划”，是教育部、财政

13、部于20xx年开头实施的旨在提高中小学教师特殊是农村教师队伍整体素养的重要举措，旨在满意教师多样化培训需求，促进教师终身学习。特别幸运的是，我成为了首批“国培”的一名成员。这次“国培”活动为我们这些来自全国各地的教师们供应了一次领会学术前卫，沟通省际沟通的平台，让我们如沐浴春风，脱胎换骨一般。我们从劳碌的教学实践中抽中珍贵的业余时间相互学习，沟通和反思，收获颇丰，对教学促进很大，使我们很多农村教师的执教观念有了变化，对新课程改革也有了更深刻的熟悉与理解。初中教学工作的我，结合日常工作中的点点滴滴，总结以下几点反思： 反思一、靠持续不断的语言学问，而不是“玩”来培育学生长久的兴趣 初中英语教学是

14、要重视培育兴趣，但单靠唱歌嬉戏不能培育学生长久的兴趣。新奇劲儿一过，孩子们就会厌倦。所以，唱歌嬉戏应当作为初中学生学习英语语言学问、技能的一些手段，而不是培育兴趣的手段。我们可以采纳多种手段帮忙学生在记忆力强的时期多记单词，多学习语言规章，并尽可能多制造仿照的时机，提高学生的语音和语调。在英语学习中，听、说、读、写、译五种力量是可以互补的。真正做到听说先行，读写跟上。光听说不读写，很难收到高效。只靠仿照不培育学习力量，也难减轻学习负担。所以初中学生还是应当仔细进展语言学习。 反思二、英语应用力量需要相应的词汇 “不学习语言规章、不把握相当数量的词汇，英语应用力量就是空中楼阁”。目前在中学的低年

15、级的英语教学中，不要求学生把握词汇，而只要求学生能依据提示或图片说出该单词，其本质无非是要学生们死记硬背，鹦鹉学舌。由于学生们没有相应的读音规章训练，不熟识词汇的拼写规章，单词的音、形、意三者不能有效的结合在一起，因而导致了单词记忆的困难，并成了中学生学英语的瓶颈。 反思三、中学英语教师应有进展意识 一向以来，人们对中学英语教师的语言学问力量要求不高，认为中学英语简洁，不需要太好的语言功底，只要有良好的教学技能就可以了。其实时代在进步，社会在进展，同样英语作为人们最广泛的交际用语之一，更是随着高科技的迅猛进展而日新月异地变化着。假如我们的英语教师故步自封，不求进取，那么不但自己的语言学问很快陈

16、旧落伍，误人子弟，而且会被时代所淘汰。 反思四、英语学习需要模拟练习，综合提高 查缺补漏后，学生的根底学问已比拟全面、系统、完整。但是对于重点内容还要以专题的形式进展练习，以便于进一步突出重点。同时要强化易错点，为到达这一目的，教师要选取高质量的模拟练习题进展练习，然后进展讲评。那么，如何讲评呢？好的讲评应当在讲评之前仔细地分析，找出学生的错点，并在课堂上讲评时抓住这些错点，帮忙学生弄清出错的缘由，使学生准时订正错误。同时 ，讲评不能就题论题，而是应当抓住试题中的典型题目，讲清原理，归纳方法，总结规律，并对典型题目进展引申、推广。 总之，通过这次国培让我受益非浅，我们应当站在时代的高度，从自身

17、做起，树立终身学习志向，只有高素养的教师，才能造就高素养的人才，只要我们在工作实践中不断提高自身素养，不断完善自己，才能为教育事业做出想作的奉献。 初中学习总结 篇6 一、自主学习 我的家长认为，学习是自己的事情，学习要靠自主，仅靠他人来催促完成是不行行的。他们从不过问我的作业，我的作业始终是我自己自主独立完成的。而他们也从不会插手我的课余时间，课余时间从来都只是我自己的事情。在家长的培育下，我现在已能做到自主学习，自我治理，自我进展。 二、充分利用课余时间 课上的时间，对与每个人来说都是公正的，关键就在于课余时间的利用。从小在书香中成长，我的爸爸喜爱读书，家里摆放着各种书籍，受爸爸的影响，我

18、自小也热爱读书。在这一方面，我的父母也是大力支持的。在课余时间，我便会坐在书桌前饱览群书，以此来开阔视野，增长学问。 三、课前预习 预习，能培育自学力量和独立思索的力量，同时，也能保证听课的质量。在教师讲课时，择重点听，择重点记，这样也能提高记笔记的水平，和增加求知欲望。 四、课上做好笔记 记笔记是一个重点。记笔记的方法也有很大的讲究。在记笔记时，我们可以把笔记分成三栏来记。一栏是“授课笔记”，一栏是“自我补充”，另一栏是“课上要点”。这样，我们所记的学问点就会很调理，复习时也会更便利。 五、课后复习 人的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。初接触课文只是瞬时记忆，预习和课上听讲也只能使瞬

19、时记忆转化为短时记忆，只有复习才能让短时记忆变成长时记忆。由此，可见复习的重要性。在复习时，我们可以用错题原来把所犯的错误仔细具体的记录下来，以便以后不会再犯同样的错误。我们也可以把课上的重点学问记录下来，制成一个表格，一方面是加深记忆，另一方面是让学问更调理，便利下一次复习。 六、做习题 做习题不能一味的去追求“多”，而是要追求“好”。只有好的习题，才能更具代表性。在做完习题之后，要“找错”、“知错”并且“改错”和“理错”。做习题不怕错，就怕找不出错。所以我们要找出错误，并且知道错在哪里。找出错误来后就要改错，在改错的同时也要整理好错误，把本次的错误整理到错题本上，以便以后不会再错。在一道题

20、上能做到以上这些，要比做十道题的效率高。 以上便是我学习中的一些体会和阅历，盼望我以上的演讲能对大家有所帮忙，也盼望同学们能从中吸取一些适合自己的学习方法，以此来提高成绩。最终盼望我们能够一起沟通学习方法，携起手来，共同进步！ 初中学习总结 篇7 一、语文 1、语文肯定要多读，初一的话，可以依据自己的兴趣读些书籍。或有规划的读散文，既可以快速提高阅读力量，又可以快速增加写作水平。 2、平常的课本难度不是很大，上课仔细听讲，课下完成相关练习根本就可以把握 3、文言文肯定要背，还有古诗词啦。要考嘛! 4、课外的学问也做了解。 二、英语 1、背单词最根底了 2、把握重点句子 3、常温习 4、多练对话

21、 5、多练笔 6、记笔记。 三、数学 1、肯定要仔细听课。会了也要听。听的是教师的思路、正确的解题思路和步骤。 2、作业应当不会多，但要仔细做。不会的就多问。我们教师说，理科没什么好方法，就是多做练习，自己多积存。 四、生物 1、听课。教师讲的让你能够理解内容。这样好背。 2、背。在理解的根底上。 五、地理 1、听课。我觉得这个听讲还是能补充好多的。教师会总结规律啊，技巧啊。 2、背。 3、地理的地图是很重要的。也算在背里面吧。 4、答题技巧。解题要在点上，不要啰嗦。总之，还是听课，教师会帮忙提高解题力量。 六、政治 1、听课。理解就很重要。教师会把学问分类，综合。 2、背。这个政治只要背常用的，用在选择题里的重点或易混的句子就行。 3、仔细地做练习。解题条理清楚。做一道题就有一道题的价值，许多答题的标准格式，做题多了有好处。 七、历史 1、听课。历史说好学很好学，说不好学，背过了也得不到高分。由于听课很重要啊、初中的历史书并不全面，因而教师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮忙。 2、背、记。教师让背的肯定背过，教师让了解的肯定有脑里印象。 3、这个答题很有技巧。字迹工整，条理清楚，观点明确。