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1、 初中英语教师年度考核个人总结一初中英语教师年度考核表范本 初中英语教师年度考核个人总结一 回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特殊是在区教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在缺乏,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下: 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参与政治学习,仔细领悟学习内容,以教师职业道德标准为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习布满学习热忱
2、和信念。初中英语教学工作总结 二、业务素养方面 为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学第1页/共5页 方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并积极与我校的其他英语教师讨论教材、教法。 三、教育教学工作方面 仔细搞好备课,特殊是集体备课。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好.因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要至关重要。这个班在小学的英语学习根底差,远远缺乏,而且本班中等生占较大多数,尖子生相对较少.因此,讲得太深,就照看不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。因
3、此教学时针对不怜悯况,在授课时实行了不同的方法。效果就比拟抱负. 由于英语的特别状况,学生在不断学习中,会消失好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气.因此,肯定不能无视。为此,我制定了详细的规划和目标.对这局部同学进展有规划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒 的时机,让他们发挥应有水平;其次组是肯学,但由于力量不强的同学.对这局部同学要适当引导,急躁教育,渐渐提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不仔细,根底又不好的同学
4、。对这局部人要进展课余时间个别辅导。由于这局部同学需要一个宁静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好. 学生在学习中会不行避开的消失两极分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有无视这一现象。为此,我制定了详细的规划和目标,利用业余时间对这局部同学进展有规划的辅导。 在早读时,我坚持下班了解早读状况,发觉问题准时订正,课后发觉学生作业问题也准时解决,准时讲清晰,让学生即时消化。另外,对局部不自觉的同学还实行背诵等方式,提高他们的语言表达力量。 期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应当第3页/
5、共5页 予以重视。考试前我带着学生进展系统的复习,考试后进展成绩的总结和分析.另外,还发觉学生的语言运用力量不够强,所以以后的教学中我要加强对学生在这方面的训练,力争让学生轻松学习,娴熟把握。而考试结果证明,适当辅导差生对班的整体进展有很大帮忙. 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好.但同时又要有驾驭课堂的力量,由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学.因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,教师每天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛.这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点内疚,由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克制,讨论方法,实行有利方法解决当中困难。初中英语教学工作总结 我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高两班学生的英语运用力量.因此,第4页/共5页 无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问、多想,多与其他教师沟通工作阅历.
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