化工专业大学生的职业生涯规划.docx
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1、 化工专业大学生的职业生涯规划化工专业大学生的职业生涯规划一 一、前言 记得刚刚步入大学校门的时候,心中布满希冀和兴奋,同时也感到迷茫和担心,有些迷茫四年的学习生活应要怎样度过?四年之后自己的进展前途又会怎样?时间如水,光阴似箭,转瞬间,大学的四分之一已经离我而去,在一年后的今日,通过对大学生职业生涯规划课的学习,我已经不再彷徨,不再迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并预备为之努力拼搏。 大学生职业生涯规划,它是我大学生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意识,它使我系统全面的熟悉自我并在此根底上找到了适合自己的职业规划道路,总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课赐予我
2、的思维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年的学习生活,而且将会延长到将来的工作与生活之中去。 二、自我熟悉 1 感性熟悉 从自己的角度来分析:在生活中,我有时喜爱独处,自己一个人读读书或者听听歌,有时喜爱和大家一起玩,常常会从和朋友的谈天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比拟严谨,注意学习过程中细节上的准确性,盼望尽可能做得完善。从他人的角度来分析:在家长的眼中,我是个比拟听话懂事的孩子;在教师的眼中,我是个比拟踏实稳重的学生;在朋友的眼中,我是个有时严厉有时搞笑,具有亲和力,比拟平易近人的男生。 2 理性熟悉 依据霍兰德理论分析,我具有社会型,现实型和讨论型的复合型特征。一面属于社会型,是由
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