助残日活动方案范文5篇.doc

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1、 助残日活动方案范文5篇 一、活动主题 加强残疾人文化效劳、保障残疾人文化权益 二、活动时间 2022年5月20日上午9：00 三、活动地点 _X社区残疾人康复站 四、参与人员 社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者 五、活动内容 此次活动实行消遣活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参与趣味学问问答和趣味运动会，凡因身体或工作缘由不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进展走访慰问。 六、主要活动安排 1、社区志愿者和残疾人朋友共同参与趣味学问问答和趣味运动会; 2、社区对残疾人朋友进展慰问走访; 3、邀请_X卫生效劳中心的医生为大家讲授安康学问; 4、邀请_律师

2、事务所律师为残疾人朋友讲授维权学问。 七、预备工作详细安排 1、5月14日进展通知，统计参与活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参与活动的人数。 2、5月18日布置活动场所。 3、5月18日前完成道具的预备。 4、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的选购。 助残日活动方案范文篇2 一、活动意图： 沐浴着暖和的阳光，呼吸着清爽的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种原因无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活特别不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝盼望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子

3、从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。 二、活动时间：2022年月12日 三、活动地点：幼儿园操场 四、参与人员：全体师生及家长 五、活动安排： (一)预备阶段：月611日 1、各班教师分发助残义卖建议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等)，向家长征集义卖主题、口号。 2、班主任教师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。 3、各班请2对亲子穿着统一服装帮助本班开展义卖活动。 义卖物品规定： A每班与家长共同商讨义卖物品可以2样，义卖物品需经家长同意。 B义卖物品规定安康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展

4、验收后才能进入义卖场。 C义卖时所用的置物柜必需装饰美观，并标识好每样物品的价格。 (二)实施阶段：月12日 1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。 流程一：园长宣读暖心助残建议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。 流程二：教师进展现场爱心捐款。 2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌)，每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表治理)。 3、玩具分类摆放标价好，下午:40分开头义卖活动。 4、公正的价格将物品卖出。 (三)整理阶段：月12日 1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。 2、请各班家长代表点钞，

5、装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。 活动提示： 1、教师对售卖商品价格作适当指导。 2、活动中全部效劳人员规定对顾客做到微笑效劳、优质效劳，让顾客买得满意。 3、班主任要留意和处理好交易过程中消失的意外问题。 4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。 助残日活动方案范文篇3 2022年5月20日是我国第x个法定“全国助残日”，为在全社会进一步弘扬人道主义精神，提倡扶残助残的良好风气，推动残疾人事业的安康快速进展，经讨论，开展市第十七次“全国助残日”活动，现制定如下方案： 一、活动主题 主题：保障残疾人权益

6、，共建和谐社会 二、活动时间及内容 (一)宣传发动阶段 广泛发动社会各界齐抓共管，形成合力，努力推动残疾人“公平、参加、共享”目标实现。 1、5月10日6月30日组织爱心助残稿件登载东台报进展宣传。 2、4月28日5月20日制作电视专题片进展爱心助残典型事迹宣传。 3、5月10日5月20日东台电视台一周话题宣传残疾人事业。 (二)主题活动阶段 1、5月份召开扶贫就业基地工作现场会。 2、5月20日上午： (1)进行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式 (2)进行“三百工程”首批残疾人就业技术培训开班仪式 (3)捐赠轮椅仪式 3、5月10日30日各镇残联： 开展助残日宣传一条街活动 各镇(开发

7、区)组织有线电视标语宣传 各镇组织12篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件登载东台报宣传 组织“两保”(低保、五保)残疾人体检，并建立安康档案 进行镇残疾人康复站挂牌仪式 组织筛查确定白内障患者 组织为无业重残人募捐慰问活动 为精神病人免费服药 为肢残人捐赠轮椅 启动残疾人扶贫就业基地培植工作 (三)督查总结阶段 5月下旬市残联对全市助残日活动状况组织督查。各镇(开发区)残联将助残日的活动状况书面总结于6月5日前报市残联办。 三、经费安排和来源 全市第十七次“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障金和市镇财政康复经费中列支，缺乏局部由市镇残联向社会募捐。 助残日活动方案范文篇4 一、活动主

8、题：真实的了解，真挚的关爱。 二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关怀、帮忙残疾人的社会气氛，营造扶残助残的社会风气;增加残疾人自尊、自信、独立、自强的信念，促进海林市特别教育事业的进展。 三、活动时间：_年5月19日下午。 四、活动地点：_市特别教育学校 五、活动内容： 1、做好宣传报导工作。 以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关怀残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特别教育的新闻专题。 2、开展“爱心助残”募捐活动。 广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教

9、育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。 3、进行特别教育学校名誉校长授聘书仪式。 在_年5月19日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。 助残日活动方案范文篇5 活动宗旨： 在全国第十九个助残日降临之际，海南小学局部师生将来我校与学生进展手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友情。让残障学生体验到人与人之间的公平、敬重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮忙他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。 活动时间：2022年5月15日(左右待定) 活动预备： 1

10、、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作。 2、校园环境布置。 3、学校手工兴趣小组预备小礼物。 4、背景、搭台。 5、场地安排、学生座位安排。 活动地点：操场 活动安排： 1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机) 2、两校学生代表讲话。 3、独舞：水乡清韵表演者：海南小学学生。 4、环保时装秀，表演者：培智部学生。 5、自由飞行，表演者：学校舞蹈队。 6、嬉戏：呼啦圈串串烧 规章：两校分别派十五名学生上来参与竞赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头始终穿过去，不能用手帮助，两组同时进展，用时最少的一组胜出。 7、音乐剧：生死概率表演者：海南小学学生。 8、嬉戏：把戏传球。 竞赛规章：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，其次个同学从胯下将球传给下一个同学，根据同样的方法依次往下传，两组同时进展，哪组用时最少就胜出。 9、小品：跳动的爱。 10、衰弱操：我运动，我欢乐：表演者：培智部学生。 11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，海南小学学生代表上来展现自己学习的成果。 12、两校学生代表互赠礼品。 13、学校领导讲话。 14、手语表演：感动中国，表演者：学校舞蹈队。带着全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参加) 15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。