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1、 化学实验室工作总结(201*-201*第二学期) 化学试验室工作总结(201*-201*其次学期) 工作总结 201*201*学年度其次学期王丽娟 试验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作规划,依据教师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的安排表。依据大纲要求,能开足全部演示试验和分组试验,协作学校对学生加强素养教育。培育学生严警仔细的试验态度,喜爱学校、爱惜公物的思想品德。在本学期的工作中,为了提高学生化学试验力量,充分利用好现有的试验仪器、设备及药品,搞好化学试验教学,而努力为教学一线效劳,本学年我们详细工作总结如下:一、帮助教师试验1、仔细预备好试验用具 试验教师首先进
2、展试做,发觉问题准时解决,并向教师说明试验中应留意的问题,确保试验顺当安全的进展。2、帮助教师上试验课 帮助任课教师维持课堂纪律,帮助学生做试验,并准时补充仪器、药品。学生完成试验后,准时检查仪器是否有损坏,药品是否够下个班级的使用,赐予适当的补充和修改。试验完毕后要将室内卫生清扫洁净,仪器清理完成并沥干,做好试验报损登记。二、做好试验室安全 试验室安全依旧成了安全部门的重中问题,制度上墙、常用 灭火器的配备、试验教师的相关培训等,都是试验室的必备。本学期学校迎来了省里督导组的检查,其中一项就是安全问题,检查时督导组提出化学试验室的沙箱最好用木质的,其内的砂子最好用半截饮料瓶装好,以备不时之需
3、。听了专家的建议,打算下学期将其改良。 电闸、水闸,以及药品的保存是化学试验室长期留意的问题,电闸、水闸是每次离开试验室都需检查的工程,针对药品的保存及留意事项,我们更应关注,于是上网查阅总结的初中化学常备药品和试剂名录清单、化学常用药品保存和留意事项、火灾的分类及可适用的灭火器,可以更好的处理化学试验室的安全问题。 三、仪器的修理与保养 试验室坚持做到每天清理一次,保证卫生的环境,仪器定期检修清理,保证随取随用。四、教务处的常规工作 教务处事务繁杂,下面简洁介绍我作为学校化学试验员的工作内容。 1、教师培训,负责上传下达。 2、开学初期,依据教师的教学规划拟定预备购置新学期的试验器材 和试验
4、药品。 3、后勤领取生活备品,去图书室领取本学期教材、教参。4、检查学生作业,做好记录工作。 5、听学校的公开课和生物教师课,吸取教学养料。6、预备初四学年的三项测试。7、期中、生物地理结业考试监堂。8、家长开放周等活动负责引领。 9、帮助招生办完成小升初报名、考试监堂、录成绩等工作。10、教师综合成绩测评负责发给学生评,而后录入电脑存档。11、帮助教务处其他成员完成工作。五、小结 统观各方面的工作,有些地方做的还不够好,今后我会进一步改良工作方法,提高工作效率和试验室利用率。主要从这么几个方面入手: 1、留意节省药品,药品定量使用。 2、准时为教学一线教师预备好课堂教学所需演示试验。保证演示
5、试验的效果,到达任课教师的满足。 3、强化试验仪器设备的治理,借还登记详实,有使用期限,到期不归还者,要准时通知本人归还。 4、在试验过程中如有违规操作造成损失损坏,应照价赔偿。总之,我要在不断学习和讨论中让我们的化学试验到达应有的实效,让我们的学生更加喜爱化学这门功课。 本学期试验共13组,教师演示试验12组,学生分组试验1组。 化学试验室 201*.6.26 扩展阅读:201*-201*其次学期化学试验室工作总结 201*-201*其次学期化学试验室工作总结 化学科学是一门试验科学,为学生制造良好的试验条件,帮忙学生理解概念,帮忙学生,培育学生的观看力量、分析理解力量、试验操作力量,从而取
6、得较为抱负的学习效果,树立学习化学的信念,使常规的死记硬背转变为讨论性学习。提高综合分析力量,在做试验的过程中能让学生亲身体验试验所包含的化学意义。对一些详细的问题从本质上去了解,既能让学生稳固既得的学问,又能培育学生运用学问解决实际问题的力量。因此试验教学是化学教学中的一个重要组成局部。且随着教育现代化水平的不断提高,试验条件的不断改善,强化试验室治理工作,充分发挥试验室在素养教育中的作用,使之成为培育创新力量的基地,更好地为教学效劳。在这个学期中试验教学取得了肯定的效果,在此做个总结: 详细内容如下: 一、仔细执行教学试验规划 仔细钻研教材、大纲,开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并
7、针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验,以便在教学上有利于突破重点难点。本学期共完成全校5个班级的化学试验教学任务的预备工作,努力帮助各任课教师完成试验教学工作,提高学生的化学试验操作水平和力量。学生分组试验率100%,教师演示试验率100%。 二、强化治理标准到位 试验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多,设备简单。为此我做到如下几点: 1、新调入的器材药品,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。 2、标定橱目标签,每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记,做到教学仪器、药品存放定位,排列有序,取用便利安全。 3、任课教师领取试验教学仪器、药品先
8、填写试验通知单,依据试验通知单供应仪器、药品,任课教师用完归还时检查核对,如有损坏或丧失,查明状况,按规定要求报废或赔偿。 4、任课教师领取危急药品时除填好通知单外,还要由主管领导批准签字,我依据试验通知单供应危急品,并严格掌握危急品的领取量,剩余危急品做到妥当的回收和保管。 5、在期末仔细清点仪器药品,履行报废手续,准时处理报废的仪器,做到帐物相符,帐物全都。 6、学期开头准时制订所需仪器、药品的选购规划并准时选购。三、规章制度落实到位 试验室的治理与使用必需严格遵照规章制度,才能使试验室治理的标准化得以实现,才能保障试验室教学的正常进展。严格执行试验室的各项规章制度,防止各种试验事故的发生
9、,上化学试验学生必需戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调试验操作标准,指导学生做好试验。试验留意用电安全,杜绝人身损害事故。 1、在组织学生上第一节分组试验之前,仔细学习各种规章制度。2、学生在试验中损坏了仪器,依据责任大小,严格执行关于学生损坏教学仪器赔偿的规定,大大增加学生爱惜仪器的意识。 3、在试验过程中要求学生严格遵守学生试验守则、化学试验安全操作标准,增加学生的安全意识,避开了意外事故的发生。 4、一些有毒、易燃、易爆等危急品分类放入危急品库内,严格执行双人双锁治理。 四、讲究科学保管到位 试验室治理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化治理,仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防
10、压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、干净美观的原则。要保管好各种仪器、药品,防止各种事故发生。 1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签准时进展防腐处理。2、仪器和药品分开存放,金属仪器远离药品。3、在怕潮湿的药品橱内放置枯燥剂。 4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片存放。 5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。6、铁制器材使用后保持枯燥,准时除锈,图上黄油或少量机油。并常常检查,发觉问题准时解决。 五、工作仔细责任到位工作中我到处细心,时时留心。 1、做到“五查”:上班后首先检查试验室、预备室的水电是否关闭,门窗是否上锁,确保三室的安全;要常常检查灭火器、防火沙
11、包是否齐备完好;常常检查试验室药品库通风设备是否完好使用;常常检查有毒、易燃、易爆等危急品是否存放好。 2、做到“四勤一备一准时”即玻璃仪器勤清洗;试验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤清扫;急救药品材料要常备;发觉仪器有损坏准时修理。强化“一个意识”。我对每个演示试验、分组试验中可能发生的危急因素考虑周全,在教师、学生试验之前,把试验中应留意的事项加以强调,并实行相应防范措施,以防突发大事发生,时刻把安全意识放到首位。 3、搞好试验室的清洁卫生工作,平常每星期清扫一次,并准时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。 4、做好仪器设备的保养修理工作仪器设备消失问题准时上报进展准时的修理,不耽搁教学、检查工作的进展。 5、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。 总之,试验室的工作千头万绪,试验室的治理水平永无止境,作为试验室工作人员,我尽职尽力,多动脑筋,多想方法,多阅读相关杂志,不断提高自己的治理水平,使自己的治理更科学、更标准,以便更好地为教学效劳。 201*年6月 友情提示:本文中关于化学试验室工作总结(201*-201*其次学期)给出的范例仅供您参考拓展思维使用,化学试验室工作总结(201*-201*其次学期):该篇文章建议您自主创作。
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