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1、 化学教师年度考核个人总结5篇 本年度,我担当了高三年级四个班级的化学教学工作,所以教学任务重,但经过一学期的努力,也取得了较好的教学成绩,得到了所担当班级学生的好评和敬重,教师不仅要让学生把握学问,更重要的是要学生会学习的方法。这就需要教师更新观念,转变教法,把学生看作学习的主体,逐步培育和提高学生的自学力量,思索问题、解决问题的力量,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。 一、注意课前预习 课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作,我常常会在本节课完毕时给学生留一些问题,在其次堂课我会准时提问,还会让一些
2、同学站起来给大家讲一讲,通过这些措施催促学生在课后做好预习工作,一提高他们的自学力量。 二、注意课堂教学 课堂是教学活动的主阵地,也是学生猎取学问和力量的主要渠道。作为新时代的教师也应与时俱进,转变以往的“满堂灌”,教师学问一味的讲,学生只是坐着听,记笔记,灌输式的的教学方式。我始终都很注意学生在课堂中的角色,教师应当是教学活动的组织者,而课堂教学活动的主体应当是学生,要想方法让每一位学生都动起来,让每一位学生都参加到课堂中来,注意学问的传授过程,而不是只注意结论。为了到达很好的教学效果,我也做了许多的工作: 1、让学生积极的发言。仔细、急躁的听学生讲,然后针对学生讲的做点评,有时候点评也让其
3、他同学进展,最终赐予鼓舞,确定。 2、课堂尽量给同学们充分的时间,让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题,讲题。 3、充分利用化学学科的特点,组织好化学试验。通过试验来启发学生的思维,引导学生积极的思索。我也曾经让学生自己到黑板上来做课堂演示试验,结果学生很积极,教学效果很好,我觉的这种方法应当连续运用下去。 4、尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题,问题的设置遵循有简洁到难,由浅到深的原则,而且,我也很注意提问题的方式,语气等,尽量做到每个人都积极的思索。 三、注意课后作业和课后复习 课后作业是检验学生学问是否把握的很重要的方法,从课后作业上可以反映出许多的问题,所以,每次的
4、作业我都会细心的准时的批改,而且会做好作业批改记录,在其次堂课上准时的给学生做说明,让学生重新做一遍,以到达把握学问的目的。 我也常常给学生讲课后肯定要准时的复习,每天都要花肯定的时间复习当天的学问,每门课只要花510分钟每天就可以了,只要每天坚持下来,复习的效果肯定是很好的。 通过种种的措施,完成了一年度的化学教学工作,对化学的教学工作,我还是比拟满足的。在今后的教育教学工作中,我还将会用更大的热忱投入到教学工作中,争取以后的工作干的更好。 化学教师年度考核个人总结2 本学年度,我担当化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。 一、积极抓好日常的教学工作 积极仔细地做好课
5、前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发觉问题准时解决,准时在班上评讲,准时反应;仔细上好的学生试验,要求全体学生仔细观看并记录试验现象,课后仔细书写试验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有肯定的学问掩盖面,有肯定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要到达肯定的预期效果。 二、积极参与教学改革工作,使教研水平向更高处推动 本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参加到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期上了一节区级示范公
6、开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分表达以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。 三、加强业余时间的业务学习 积极学习各种学问,以充实自己,以便在工作中以坚实的学问作为指导,更好地进展教育教学。以适应当前教育的形式,给自己充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。学习制作多媒体课件,为教学效劳,同时也帮忙其他同志制作课件,上网查找资料等等。 四、下学期努力方向 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问争取上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急
7、躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、以公平的心态去和学生沟通,以真诚的心去换取学生的信任,真正做到将心比心,不仅让学生敬畏你更要亲近你,打心眼里承受你爱你疼你。 5、在教学上下功夫,努力使班级学生的力量和成绩在原有的根底上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,我们必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们
8、肩负的神圣历史使命。 化学教师年度考核个人总结3 河北深州中学化学组李孟丽时间飞逝,转瞬间一学年已经完毕,这一学年我担当的是高一年7班的班主任和7、8班的化学的教学工作,由于刚参与工作,又是新课改年段,对于我来说是一个新的挑战,回想这一段时间的工作,感觉有胜利也有缺乏,现本人就从政治思想方面、教育教学方面、班级治理和工作考勤方面做如下总结: 一、政治思想方面: 本人坚决拥护党的领导,仔细遵守学校各项规章制度,仔细学习新课改的教育理论,仔细钻研课标,不断学习和探究适合自己所教学生的教学方法,本着:“以学生为主体”的原则,重视学生学习方法的引导,帮忙学生形成比拟完整的学问构造,同时本人积极参与校本
9、培训,并做了大量的探究与反思。并积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断的提高自己的理论水平和教育教学水平,以适应教育的进展,时刻以做为一个优秀数学教师应当具备的条件来要求自己,努力做到更好。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是把握住重要的课堂时间。为了上好每一堂课,我坚持做到以下几点: 1、仔细做到全面的备课 新课改使得原来简洁的写写教案,列列学问点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要仔细做到如下三个方面: 备教材:仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念吃透,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,
10、怎样才能教好。 备学生:了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 备教法:考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、努力营造活泼的课堂 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性当然重要,但活泼课堂,激发学生的情感,制造良好的课堂气氛显得更为重要,所以我努力做课堂语言简洁明,课堂提问面对全体学生,注意演示试验和学生试验引发学生学化学的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,注意层次。 3、注意抓好后进生转化 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,
11、包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,留意针对不同的学生实行不同的方法,先全面了解学生的根本状况,争取精确的找出导致“差”的缘由。并在情感上暖和他们,取得他们的信任。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,在和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重;还有在批判学生时,留意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学 三、班级治理方面: 班主任工作琐碎繁杂,所以一个好的班主任要细心急躁,宽严并济。培育优秀的学风班风,培育好班干部,帮助班级治理。从生活、思想和学习上多方面关怀学生
12、,争取做学生的朋友,使学生信任自己亲近自己,才能做到亲其师信其道。另一方面,多和学生沟通,多理解他们,争取做到民主处理各种问题,不能一味的惩罚,金无足赤,人无完人,多给学生解释和改正的时机。在这一学年的班级治理中收获许多,取得了骄人的成绩。但是也有许多缺乏,连续努力,多读书、多学习、多向有阅历的教师请教,努力提高自身修养。 四、工作考勤方面: 本人喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。但是作为一名年轻的、刚入职的新教师,在工作中还有许多缺乏: 1、工作中大胆实践、对治理工作零碎的思索多,整体的谋划少。 2、自身各方面的素养有待进
13、一步提高。尽管平常注意了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其科学思想、治理方法、学习水公平诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。 新课改的形式下,对教师的素养要求更高了,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面全方位的提高自己的素养,使自己成为新形式下学生宠爱、家长放心、学校确定的合格教师。 化学教师年度考核个人总结4 时间总是在不知不觉忙劳碌碌中静静地过去了,转瞬马上迎来新的一年,回忆这一年的工作状况,有得也有失,本文为大家推举化学教师个人工作总结,接下来让我们一起看看吧!转瞬间,一个学期的工作已经完毕了,回忆一个学期的教学工作,有收获,也存在很多的缺乏,下面
14、我就本学期的工作做一简要的总结。 一、思想方面 喜爱并忠诚于党的教育事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。并能够积极的参与政治学习,虚心向前辈学习,提高自己的政治水平。 二、教育教学方面 本学期我担当的是九年级两个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学教育的启蒙和根底阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定根底,也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下根底。化学放在初三开设是由于要求学生必需具备肯定的学问根底和学习力量,我面临的问题是课时少、任务多、相当一局部学生学习根底不强、学习心情不高,有肯定的畏难、依靠心理。为了更好地完本钱学期的教学任务,我实行了以下的一
15、些有效方法,取得了较好的效果。 1、激发和保持学生学习化学的兴趣。 初中化学需记忆的学问是比拟多、比拟繁杂,时间又非常紧急,因此我从第一节课时就将化学的特点告知学生,提示他们留意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜,帮忙学生快速理解记忆。 2、开发和发挥化学试验的作用。 初中学生的学习积极性更多地依靠于兴趣,形象识记力量超过抽象识记力量,在教学中我常借助图片、模型等手段进展直观教学,在课堂教学中,我仔细组织好试验教学,在演示试验中,引导学生学会观看试验现象,学会在试验中观看和思索,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进展相关的试验探究。平常鼓
16、舞学生利用生活中能得到的各种材料进展小试验。 3、精讲精练,努力提高教学效率。 教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面对全体学生,制造情境,设疑破难。教学中总是提示学生学法“念”和“练”,这是稳固学问的途径。细心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析讨论这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以到达把握学问举一反三的目的。 4、尽力做好单元复习工作。 初中化学学问内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些学问的内在联系,区分异同,归纳比照,帮忙学生形成学问体系,是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作;练习题、测试题都细心
17、选择,量质合理。对于学生作业根本上做到全收和准时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。平常就留意培优补差,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对承受力量较差学生,做到急躁细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。 三、缺乏与反思 由于时间紧,使得后期教学消失赶进度的状况。与学生的接触时间不够多,与学生进展沟通的时间和渠道相对较少。今后的教学中,要多和学生接触沟通,学习站在他们的水平思索,对学生布满信念和信任,信任通过师生的共同努力,能取得较好的成绩。 化学教师年度考核个人总结5 时间过得真快,转瞬间一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,
18、总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育工作方面 这一学年,春期本人担当九(2)班、九(6)班、九(11)班三个班的化学教学;秋期担当九(6)班、九(8)、九(12)三个班的化学教学。面对学生首次接触的课程,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师讨教阅历。在教学工作中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓
19、教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事。平常,勤勤恳恳、任劳任怨、从不计较名与利、对人真诚、喜爱学生,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、需要努力的方面 尽管我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍旧看到自己还有很多缺乏。如:理论水平欠缺,对新的教学理念理解不透等,都是我需要努力的方面。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和辛勤,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 化学教师年度考核个人总结
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