北山学校2023年中小学生体育工作督导评估自查报告.docx

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1、 北山学校201*年中小学生体育工作督导评估自查报告 北山学校201*年中小学生体育工作督导评估自查报告 北山学校201*年中小学生体育工作 督导评估自查报告 教育股: 为了切实推动中共中心国务院关于加强青少年体质增加青少年体质的意见（中发201*7号）文件精神的贯彻落实，加强我校体育工作中的教学治理、条件保障、评价机制和学生体质等方面的工作。接到陇教基（201*）62号文件后，我校高度重视自查工作的重要性，以此为契机，进一步贯彻落实中心7号文件和全省学校体育工作会议精神，通过自查，全面推动学校体育卫生工作的各项措施得到进一步落实，使我校的体育工作做的更好。 一、在教育治理方面。我校建立了联席

2、会议制度，定期进行联席会议，找出存在的问题，提出整该意见，使工作落到实处。并将学校体育卫生工作的进展规章纳入了我校进展规划，制定出了五年进展规划。开足开齐了体育课，在教学天数中实行每日早操制度，每天上午安排一节课间操，每天下午安排1小时的课外活动，让学生自由活动、熬炼身体，并对班级“两操一活动”的开展状况实行每日检查制度。我校每年定期开展和组织综合性的两次运动会，来增加学生参与体育运动的兴趣和积极性，使我校的体育活动得到肯定的进展和促进。 二、条件保障方面。教育局于201*年新安排到了我校一名体育专业教师，解决了我校体育课长期由其他专业教师兼任的历史，大大转变了我校体育课的质量。近年来我校购置

3、了一批体育器材，根本到达了学生对体育器材的要求。学校于201*年新建了一幢教学楼，教室光明、采光良好，课桌椅的配备、学校厕所建立均到达了国家体育卫生条件根本标准；201*初年我校协作北山村人饮工程工程，为我校安装了自来水，彻底解决了困扰我校师生多年的饮水问题；学校还全额为我校全体学生购置了校方责任保险，切实保障学生在校期间的安全。 三、评价机制方面。我校积极协作防疫部门定期开展学生身体安康的监测，定期给学生接种疫苗，杜绝重大传染病在学校的流行，学校还购置了眼保健操及视力调整图卡等图片在教室中张贴，在课余时间让学生做眼保健操，改善学生视力；邀请法制校长、从医人员通过禁毒教育、食品安全、传染病的防

4、治等学问讲座，让学生普及安康学问，切保学生身心安康。 四、体质状况方面。我校组织人员定期对全体学生的体质进展检查，发觉体质不良的学生准时通知家长，准时治疗、补充养分，多年来没有发生学生因体质状况而导致的损害事故。 通过自查也暴露出了不少的问题，主要表现在：在体育课的开足率上还存在肯定的差距；体育课教师的配备上还缺乏，学校还没有特地的卫生保健人员；体育场地面积缺乏，达不到要求；在学生体质安康的监测上还有肯定的问题等等。在这次自查中我校充分确定了已有的成绩、总结阅历、正视问题，找出了存在的差距，边查边改。依据检查发觉的问题，协作有关部门，制定切实可行的整改方案，仔细进展整改，从而提高检查的实效性。

5、本着边评边改、以评促治理、以评促建立的原则，加强我校体育工作的治理，改善办学条件，促进我校办学水平的进一步提高。 北山学校201*年11月13日 扩展阅读：顺德区中小学体育工作督导评估自查报告 顺德区中小学体育工作督导评估自查报告 为了仔细贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见、中共广东省委、广东省人民政府关于加强青少年体育增加青少年体质的意见、学校体育工作条例、学生体质安康标准等文件精神，全面推动学生阳光体育运动的深入开展，依据广东省教育厅关于做好201*年中小学体育卫生艺术教育工作专项督导检查自查工作的通知（粤教体函201*45号文件）精神，对比广东省中小学体育卫生工

6、作督导评估指标体系，我区在要求学校逐条进展自查的根底上，组成以分管副局长为组长的体育工作督导小组，对区内所中小学的体育卫生工作进展了全面细致的检查，现将我区体育工作自查状况汇报如下：一、根本状况 我区现有公办中小学所，其中小学所、中学所；201*年我区学校学生体质安康及格率%、良好率%、优秀率%。在校学生人，体育专职教师名，配备率100%。近年来，在区委区政府的正确领导、各级各部门的支持下，顺德区学校体育工作有所提升。各校严格根据相关条例，严格执行体育开课率，学校体育课开课率达100%。我区积极推动阳光体育运动，仔细推广广东生中小学生播送体操，大力推行大课间活动，积极落实体质安康标准和广东省学

7、生体能素养测试工作，积极按时上报相关数据，全面实施初中毕业升学体育考试制度，开展丰富多彩的师生体育运动，有效地推动了城区体育教育工作，使学生的身体素养有了稳步的提高。 二、主要工作及成效 （一）统一思想、提高熟悉，加强体育工作治理 体育教育是根底教育的重要组成局部。我区全面树立安康第一思想，提出了“安康第一”、“我运动、我安康、我欢乐”等口号，全区教师统一思想，形成共识，坚固树立体育教育和人才培育新理念。1.机构健全，目标明确 区委、区政府高度重视体育工作，建立顺德区加强青少年体育工作联席会议制度，由区政府任组长，定期召开联席会议，讨论学校体育卫生工作。区教育局由副局长负责分管学校卫生工作，并

8、配备体育教研员负责学校体育卫生工作。分管领导一贯重视体育工作，常常召开分管校领导会议，布置体育工作，要求学校将此项工作当作一项重要工作来抓。 学校每学期都将体育工作纳入党政工作的议事日程，成立了体育教育工作领导小组，定期进展争论讨论。2.抓制度建立，提高治理效能 我区制定了顺德区学校体育卫生工作进展“十二五”规划，对“十二五”学校体育卫生工作提出了切实可行的目标和措施，每学期区内各学校在制定学校工作规划时，都把体育工作列为重中之重，制定出详实的、切合实际的校园体育活动安排。为了使体育教育开展的扎实有效，教育局制定了相应的常规体育治理制度制度，如顺德区加强青少年体育卫生工作联席会议制度、顺德区学

9、校体育器材治理制度、课间活动治理制度、体育教学事故应急处理制度。3.抓教师力量，提高业务水平 我区现出名体育专职教师，学历合格率100，局部学校配备的体育兼职教师学历均到达标准。为了提高体育教师的专业理论水平，教研室定期组织体育教研活动，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等课改方面的资料，开展教学观摩、课例讨论、大力推行教师根本功竞赛等活动。同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期完毕，依据学生体质安康标准对学生体育进展测试，使我区体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质安康水平测试状况呈现出三位一体全面提高的良好局面。4.加大投入，完善设施 我区政府在财政非常紧急的状况下，千方

10、百计筹措资金，不断加大投入，完善体育硬件设施建立，确保了体育教育工作正常运行，各校的体育教学条件也得到有效改善。如：20年投入资金万元为学校运动场地铺上塑胶，增设一批室内外运动器材。（二）合理安排、统筹兼顾，确保体育课质量 每学期初，各校体育教研组依据教研室体育工作规划和学校工作规划，结合体育课标要求和学生实际制定出学校体育教学规划。坚决杜绝放羊式教学，确保每一堂体育课都是有规划、有组织、有重点地开展实施；保证每位学生都能学到一点体育学问、把握一种熬炼技巧、得到科学有效的熬炼。根据课程设置要求，区内各小校体育课都按规划每周开足3-4课时，并保证课程规划的实施，开课率达100%。 在课堂教学中，

11、各校体育教研组教师细心备课，使学生全面把握新课程所规定的各项安康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为根本途径，不断优化课堂教学，努力提高体育教学质量。每年学校都组织体育教师仔细开展学生体质安康标准和广东省学生体能素养的测试。 （三）积极推广、长抓不懈，开展学生阳光体育活动 体育改革创新的唯一宗旨，就是以增加学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学气氛。近几年来，在各级各部门的领导和支持下，我们在落实阳光体育号召、加强两操、创新校园体育活动形式也做了不懈的努力，全区体育教学质量有了很大提高。1.开展丰富多彩的城区体育活动，提升城区体育教育工作 区教育局近年来仔细贯彻落实学

12、校体育工作条例，中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见、中共广东省委、广东省人民政府关于加强青少年体育增加青少年体质的意见的要求，扎实开展“学生阳光体育运动”，积极开展校外体育活动，为学生进展供应平台，组织了全区中小学生田径运动会、篮球、排球、足球、毽球、游泳和学生大课间活动展现表演等活动。同时加强体育尖子培训，组队参与佛山市中学生运动会。 2.加强“两操”和大课间活动的指导，提高学生在校运动与保健的质量我区连续积极推广“大课间”，要求各校制定分别适合晴天和雨天的两套“大课间”组织方案，确保学生每天熬炼一个小时。与此同时，我区加强体育工作检查，定期检查学校体育教学、两操和“大课间

13、”活动开展状况。仔细落实两操和“大课间”制度。3.开展形式多样学校体育活动，掀起校园阳光体育高潮每学年，区内各校依据学校的实际状况开展一些传统体育竞技工程竞赛和体育节，包括春秋季田径运动会、播送操、拔河竞赛、乒乓球竞赛、跳绳竞赛体育节活动都先由学校领导亲自挂帅，带着体育教研组制定出竞赛规程、竞赛规章、活动安排等，然后由体育教师利用体育课和课外活动时间比照赛工程进展特地指导。每次活动都做到了赛前有规划预案、过程有记载、赛后有总结，确保活动收到实效。三、存在问题 尽管我区始终注意体育常规工作方面的治理并做到有效落实，体育工作得到有效进展，但仍有一些存在的问题制约着学校体育工作的深入开展。 1.少数

14、学校体育场地严峻缺乏。 由于历史缘由及学校周边环境限制，致使局部学校校园场地受到制约，我区农村学校学生运动场地根本达标，但城市学校达标率略低。2.专职体育教师亟待补充 国家学校体育卫生条件试行根本标准明确规定：小学12年级每56个班配备1名体育教师，36年级每67个班配备1名体育教师。照此计算，补充专职体育教师是我区目前亟待解决的问题。3.运动器材缺乏 区属学校已全部通过验收标准，但一些农村学校由于受到资金的限制，增加的器械有限、再加上破损、政府选购的设备还未能准时到位，我区局部学校体育器材对比新标准还略有差距。四、今后努力的方向 1.更新观念，仔细贯彻课改精神。连续以中共中心国务院关于加强青

15、少年体育增加青少年体质的意见、中共广东省委、广东省人民政府关于加强青少年体育增加青少年体质的意见、学校体育工作条例为指导，贯彻国家根底教育课程改革试验纲要精神，结合体育与安康课标的要求，有组织、有规划地开展教育教学、教研教改活动。坚持“安康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心进展规律，调动学生参加体育教学的积极性。 2.抓好硬件设施建立。加大校园体育场地改善和设施设备的添置，逐年加大投入，提高学校体育条件。 3.加强体育师队伍资建立，不断争取政府支持，配齐配足专职体育教师。 4.，以专业的教育教学为根底、以深入的教研成果为指引、以科学有效的训练为目标全面育人，全面提高体育教师专业学问和教学教研力量。 友情提示：本文中关于北山学校201*年中小学生体育工作督导评估自查报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，北山学校201*年中小学生体育工作督导评估自查报告：该篇文章建议您自主创作。